【篇一】朗誦比賽主持詞范文大全
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:弘揚中華優(yōu)秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:***來學(xué)校“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
合:***學(xué)!啊罢b中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的光臨
【篇二】朗誦比賽主持詞范文大全
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:五月是花的海洋,
乙:五月是歌的世界,
甲:五月是瑰麗的詩篇,
乙:五月是美麗的畫舫。
甲:我們娓娓動聽地訴說著故事,
乙:我們激情四溢地表達著理想,
甲:我們把生活溶入文,
乙:我們把文化作聲響,
甲:XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始!
甲:擔(dān)任今天評委的一共有6位老師。
乙:他們是:卜校長、孫校長
甲:下面比賽開始。
結(jié)束語:
甲:五月屬于春天,
乙:春天盛開著鮮花,
甲:鮮花伴著歌聲,
乙:絢麗的五月如詩如歌。
合:XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束!
【篇三】朗誦比賽主持詞范文大全
琬X:金秋十月,國旗招展,舉國同慶。
王X:今天全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國XX歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!
王X
下面我宣布為慶祝祖國母親XX歲生日,XX小學(xué)慶國慶“祖國頌”朗誦比賽現(xiàn)在開始:
第一項:升國旗,奏國歌,全體師生向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮!
禮畢。
第二項:唱國歌
第三項:宣讀評分標準
第四項:參賽順序一年級——六年級
王X:下面請欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛》
琬X:下面請欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國我的愛》
王X:下面請欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國頌》
琬X:下面請欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》
王X:下面請欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國我們愛你》
琬X:下面請欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國》
王X:下面請欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》
琬X:下面請欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
王X:下面請欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國頌》
琬X:下面請欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢》
結(jié)束語:
王藝X:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,我們的歲月,是陽光的、奮進的、青春的歲月,
王琬X:是學(xué)習(xí)知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。
王X:千里之行,始于足下,這份激-情在心中綻放,而且生生不息。燃情歲月沒有終結(jié),才剛開始。
琬X:XX小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束
【篇四】朗誦比賽主持詞范文大全
男:親愛的同學(xué)們,
女:朋友們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向今天,秋潮澎湃江服美
女:飛向今天,秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:有人說,青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,
女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望
男:有人說青春是人生中閃耀的音符,
女:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣
男:我們的校園就是青少年的聚集地,
女:所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力
男:是青春個性就要張揚,
女:是少年熱血就要蕩漾
男:為鍛煉同學(xué)們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力
女:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提升自我的機會,所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。
男:在座的各位同學(xué)們、朋友們,歡迎你們來到由x中學(xué)學(xué)生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場,對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
女:首先介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委,他們分別是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
男:現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
【篇五】朗誦比賽主持詞范文大全
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
【篇六】朗誦比賽主持詞范文大全
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女:青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:在這個初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加,包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀,“讓青春回歸詩歌,讓詩歌回歸校園”,首屆詩歌朗誦比賽。
【篇七】朗誦比賽主持詞范文大全
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
乙:英國戲劇家和詩人莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
甲:當(dāng)代散文家余秋雨先生說過:閱讀的大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
乙:我愛讀書。因為我知道書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
甲:我愛讀書。因為我知道一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
乙:我愛讀書。因為我知道書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
甲:我愛讀書。因為我知道書是人類進步的階梯。
乙:同學(xué)們,讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲:同學(xué)們,讀書吧,它就在我們的課堂中、我們生活里、在你我的身邊!
乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請用你甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。
甲:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
合:下面我宣布:烏蘭敖都小學(xué)‘心隨課文一起飛揚’課內(nèi)課文誦讀競賽現(xiàn)在開始。
【篇八】朗誦比賽主持詞范文大全
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
美文如畫,誦讀如歌,美文是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華,
這里,將飄滿濃郁的書香,這里,是展示風(fēng)采的舞臺。
讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中,一起感受美文誦讀的魅力,共同走進誦讀藝術(shù)的殿堂。
現(xiàn)在我宣布集云實驗學(xué)!芭c美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
有請1號選手上臺,大家掌聲歡迎!
在這個草長鶯飛,楊柳依依的季節(jié)里,1號選手讓我們認識了中國牛的勤勞和憨厚,F(xiàn)在看看2號選手會給我們帶來什么美文呢?
詩人以他的深情告訴我們要相信未來,2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺,大家掌聲歡迎!
一艘紙船,輕悠悠地飄蕩,3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈,現(xiàn)在有請4號選手上臺。
人不能沒有朋友,真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆,請?號選手帶來的《一個朋友》,大家掌聲歡迎。
滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。請聽6號選手帶來的《我驕傲,我是中國人》
友情如花,絢麗多彩,親情如磐,厚重堅固。我們一直如生活在愛的懷抱里,不信,請聽7號選手帶來的《永恒的愛》
愛是需要勇氣的,愛亦不能輕言,請聽8選手帶來的《被愛舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
評委們也非常公平地給各位選手進行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在激動人心的時刻到了,請大家用熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。
我們以真誠的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀美文,就像同一位睿智的人對話;
今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!
【篇九】朗誦比賽主持詞范文大全
男:尊敬的各位評委,各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這詩歌朗誦比賽。
女:今天,我們相聚在這里,站在平中為我們鋪就的舞臺上,說說我們自己。
男:今天,我們相聚在這里,在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體。
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,展示屬于我們自己的獨特風(fēng)采。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,在這里,讓我們共同感受詩歌的美。
女:現(xiàn)在我宣布,平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩歌朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始
男:首先介紹一下我們本次比賽的評委:高校長、白書記、殷校長、劉主任、趙主任、孫主任、王坦老師,計分老師:王繼敏老師、姜麗梨老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。
女:萬事開頭難,今天的朗誦比賽就讓我們在老師們的朗讀聲中開始,讓老師給同學(xué)們開個好頭,下面請欣賞教師集體帶來的詩朗誦,食指的《相信未來》。同學(xué)們掌聲歡迎。
男:感謝所有老師的熱情參與,大家再次以熱烈的掌聲感謝。時間過的真快,回想昨天,我們還在四面八方,但今天平中讓我們歡聚一堂,今天的我們,在我們各自的班級里,為了我們的明天而共同奮斗著。有請第一位出場的班級,七年三班,讓我們共同欣賞他們帶來的原創(chuàng)作品《為了明天》及自選作品《黃河頌》,請八年四班做準備。
女:曾經(jīng)有人說過“未來是我們的,未來也是你們的,但說到底未來終還是你們的!笔堑,未來屬于我們,讓我們在這里立下一個未來的約定。請欣賞八年四班帶來的原創(chuàng)作品《相約未來》及自選作品《少年中國說》,請九年四班做準備。
男:每個人都是獨特獨立的個體,我們都是好的,誰也不比誰差。在這里我們堅信要做好的自己。請欣賞九年級四班的原創(chuàng)作品《誰說九四不行》和自選作品《師魂頌》,請八年級二班做準備。
女:在人生這條路上,我們走到現(xiàn)在,受到過許多人的幫扶,但未來的路要走的更遠,還得靠我們自己去闖蕩。請欣賞八年二班的原創(chuàng)作品《未來的路靠我們?nèi)リJ》及自選《沁園春雪》,請八年級一班做準備。
男:愛國、愛校、愛家、愛自己,但我們更愛我們共同的家,將我們凝聚在一起的班集體,請欣賞八年一班的.原創(chuàng)作品《我愛八一》,及自選作品《船夫曲》。請九年六班做準備。
女:一個班級,承載了我們?nèi)甑膲粝,三年里我們學(xué)習(xí)在這里,生活在這里,我想當(dāng)我們離開后,也會清楚的記得它的點滴。請欣賞九年六班的原創(chuàng)作品《我愛你九年六班》和自選作品《我深愛的祖國》。請九年級二班做準備。
男:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽覀兪窃绯縓X點鐘的太陽,我們是充滿青春活力,積極向上的書生少年。請欣賞九年級二班的原創(chuàng)作品《風(fēng)華正茂》及自選作品《沁園春雪》。請九年級五班做準備。
女:艾青說“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!倍艺f:“為何這里常有歡聲笑語?因為我們熱愛我們的班集體。”請欣賞九年級五班的原創(chuàng)作品《我愛我班》及自選作品《我的祖國》。請九年級一班做準備。
男:我們是我和你,我們是我和他,我們每一天在一起細數(shù)著24小時的點滴,一點一滴匯成了我們的故事集。請欣賞九年一班的原創(chuàng)作品《我們的故事》及自選作品《海燕》。請八年三班做準備。
女:人生就像是短暫而又漫長的旅途,而旅途中,可能有時斗志昂揚,有時凄清孤寞,但有你們的這一段卻是充滿愛的路途。請欣賞八年級三班的原創(chuàng)作品《愛的旅途》及自選作品《我驕傲,我是中國人》。請七年級四班做準備。
男:路途坎坷,風(fēng)雨雪霜,終會被毅力、自信化為生命的芬芳,年輕的生命不要愁悶憂郁,不要悲觀嘆息,不要遇到困難就想放棄,我們自己要證明自己。請欣賞七年級四班的原創(chuàng)作品《自己證明自己》及自選作品《我的祖國》。請七年級一班做準備。
女:我們是幼苗,從進校門的那一刻起就深深的扎根在平中這片肥沃的土地里,在這里,我們得到了更好的照料,在園丁們的呵護下茁壯成長,在這里我們可以做好的自己,請欣賞七年級一班的原創(chuàng)作品《做好的自己》及自選作品《祖國我愛你》。請七年級二班做準備。
男:俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子抱成團”,“眾人拾柴火焰高”,說的都是團結(jié)的力量,是的,一個集體需要團結(jié),請欣賞七年級二班的原創(chuàng)作品《團結(jié)就是力量》和自選作品《少年中國說》,請九年級三班做準備。
女:我要高飛,到世界的邊緣,飛越?jīng)]人到達的絕對,飛得再累不準自己跌墜,不到終點,不準流下眼淚,請欣賞九年級三班的原創(chuàng)作品《高飛吧,九三》及自選作品《感恩父母》。
【篇十】朗誦比賽主持詞范文大全
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
男女:大家早上好。
男:今天,我們××小學(xué)全體師生歡聚一堂,舉行清明節(jié)朗誦比賽。
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說過,一個學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館。
女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:現(xiàn)在的××小學(xué)充滿了書香和詩意。
男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設(shè)置了圖書角。
女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
女:本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。
男:下面我宣布:××小學(xué)中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。