2021貴州遵義中考科目
2021年中考實行“全科開考”。考試科目為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康、生物、地理、信息技術、音樂、美術等13科。其中英語包括聽力,物理、化學、生物包括實驗操作。綜合實踐活動課中的研究性學習、社區(qū)服務、社會實踐、勞動與技術教育納入綜合素質(zhì)評價內(nèi)容。
初中學業(yè)水平考試分為分數(shù)呈現(xiàn)科目和等級呈現(xiàn)科目。分數(shù)呈現(xiàn)科目為:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、體育與健康。除體育與健康學科,其余科目實行筆試、閉卷的方式組織考試。
等級呈現(xiàn)科目及等級比例:地理和生物(八年級)、物理化學生物(3門科目實驗操作)、信息技術、音樂、美術學科。
其中:
地理和生物以全市當年參加考試人數(shù)劃分等級;
物理、化學實驗操作以縣為單位按當次參加考試人數(shù)劃分等級;
信息技術、生物實驗操作和音樂、美術以學校為單位按當次參加考試人數(shù)劃分等級;
等級有優(yōu)秀A、良好B、合格C、需努力D四個等級。
原有的計分科目和分值設定隨之改變。具體為,在原有的語文(150分)、數(shù)學(150分)、英語(150分)、理化(150分)和體育與健康(50分)的基礎上,將道德與法治(50分)、歷史(50分)、地理(50分)、生物(50分)各按卷面分的40%計入中考成績(總分80分)。
將物理、化學實驗操作和音樂、美術的考查以等級呈現(xiàn)并按等級換算成分數(shù),高各按5分計入(總分20分),中考招生錄取總分為750分。
初中學業(yè)水平考試堅持“學完就考”的原則,在初中相關科目教學計劃完成后,及時組織學業(yè)水平考試。具體為,八年級末進行地理和生物閉卷考試,以及信息技術、生物實驗操作考試。
九年級上學期12月底前完成音樂、美術考試;九年級下學期4月前完成物理、化學實驗操作和體育與健康考試。中考時,閉卷考試科目為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治。
初中學業(yè)水平考試分數(shù)呈現(xiàn)學科(除體育與健康外)和等級呈現(xiàn)的地理、生物學科由市教育局統(tǒng)一組織實施。
體育與健康和物理、化學科目實驗操作由縣級教育行政部門統(tǒng)一組織實施。信息技術、生物實驗操作和音樂、美術由學校在縣級教育行政部門的統(tǒng)籌監(jiān)督下組織實施(有條件的地區(qū)可以縣為單位統(tǒng)一安排組織實施)。
中考考試方法和技巧
1、重視考試的規(guī)則:初中生都知道考試,但考試規(guī)則不一定都熟悉,包括中考在內(nèi),重要的一點:時間限制,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。這就要求初中生在平時注意學習效率,只有做題效率高,才能在考場上占得先機。
2、考場外的準備:中考一年,對初中生意義重大?记暗臏蕚浔仨毘浞,第一注意休息,良好的精神狀態(tài)是逆襲的前提;第二考試所需的工具必須提前準備齊全,為保險起見,好在考試前一天再核對;第三考前時間有限,可以重點看一下以前考試中經(jīng)常出錯的題,避免重復犯錯。
3、心態(tài)決定成敗:心理素質(zhì)對初中生影響很大,尤其是中考,心態(tài)調(diào)整也是考核項目之一。初中生不妨試著這樣告訴自己:不用害怕,大家都一樣,發(fā)揮出正常水平就可以。要經(jīng)常這樣做,慢慢的心態(tài)就變得平靜了。為什么要告訴自己發(fā)揮出正常水平,因為那是超常發(fā)揮或逆襲的前提。
4、考試策略:考場如戰(zhàn)場,戰(zhàn)場有戰(zhàn)略戰(zhàn)術,考場當然也有考試技巧和策略?荚嚥呗园ù痤}時間分配、答題的先后順序、答完題如何檢查等,考試技巧也有很多,比如選擇題的答題技巧和大題的答題方法等。有一點初中生要明白,中考試卷上,會有1-2道題難度較大,但這并不是拉開分數(shù)的真正原因,正好相反,那些所有考生努力可以解決的題才是拉開分數(shù)的關鍵所在。
5、正確看待考試:不論學習好還是學習不好的初中生,只要一說考試,都會感到緊張。其實,緊張并不可怕,緊張是人正常的反應。適當?shù)木o張,說明初中生對這次考試很重視,可以集中精力地投入到答題中去,不緊張反而有點不正常。中考試卷超過80%的題都是基礎知識,80%多的分數(shù)通過努力,初中生都可以拿到。
中考得分技巧
分段評分,也叫踩點得分,即在一道題中,答對了多少必要的點,就會得到相應的分數(shù)。換句話說,考生們要做到會做的題不失分,有難度的題力求多得分。
一直以來,包括很多數(shù)學學霸也會犯的錯誤是“會而不對,對而不全”,這個老大難問題其實只要多加留心就能避免,并不是什么學習上攔路老虎。有些題同學們并不是不會,或者說是不全會,容易出錯情況主要是因為邏輯缺陷、概念錯誤等原因而與這些分數(shù)擦肩而過。
因此,考生做題的時候要注意表達準確、考慮周全、書寫規(guī)范,以免會做的題目被扣分。而研究表明,對于大部分考生會做的題目,閱卷老師則更注意找其中的合理成分,分段給點分,所以“做不出來的題目得一二分易,做得出來的題目得滿分難”。
對于絕大多數(shù)的考生來說,更加重要的還是想辦法從不太會做的題目中“撈點分”。