【篇一】班主任交流會主持詞范例
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!很高興在這里交流我們?yōu)槿藥煹男腋:涂鞓,付出和收獲!我今天演講的題目是《愛的力量》。
寒暑易節(jié),歲月如歌!從教十三年,做班主任十三年,我雖然付出了數(shù)不清的心血和汗水,但我收獲的是那么多學生的展翅高翔,收獲的是我們彼此心中無盡的惦念和牽掛,是經(jīng)歲月流逝而在心底越來越醇的師生情愛。與同學們在一起的點點滴滴鋪就了我的又一條生命旅程,那就是充滿愛的心靈之旅!
今天,就在這個講臺上,我再次回首離我近的卻是不平常的一段心靈旅程!
今年,我接任四年(1)班的班主任工作。
開學第一天,當我走進這個班,我看到的是42雙眼睛,那是一雙雙充滿個性、張揚、挑剔、懷疑、調(diào)皮、冷漠,甚至還有挑釁的眼睛,憑我做班主任這么多年的經(jīng)驗,我知道,這個班不好帶,但我胸有成竹,我一定會把這個班帶好。因為我深深知道:我有這樣一種力量,可以給頑劣以理智,可以給懦弱以堅強,可以給浮躁以沉穩(wěn),可以給頹唐以激昂,可以給迷惘以理想,它可以穿越再遙遠的心靈的距離,那就是博大無私的師愛。
我把我的愛無私地給了我的學生。我要讓我所有的學生眼中都充滿自信,充滿寬容,讓我所有的學生都充滿對未來的追求和渴望,要讓學生知道,為了明天,無論是何時何地,無論有多大的困難,在心里,給自己一輪太陽,有了它的照耀,何時何地都不會絕望,老師就是他們的太陽!在寒冷時給他們以溫暖,在黑暗時給他們以光明!
【篇二】班主任交流會主持詞范例
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
很高興由我來主持今天的六鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請教研室范老師講話,大家歡迎!
冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經(jīng)常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。
一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學習,共同提高,今天根據(jù)教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺,讓我們?nèi)¢L補短、共同做好班主任工作。
1、根據(jù)會議安排,今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請我鎮(zhèn)的任喆老師發(fā)言。
感謝任老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!
2、下面有請孫正秀老師發(fā)言。
感謝孫老師的精彩發(fā)言。
3、以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天XX老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。
感謝老師的精彩發(fā)言
4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。
感謝陳老師的精彩發(fā)言
5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園叮只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
感謝陳老師的精彩發(fā)言
6、親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。
前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。后我宣布活動到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!
【篇三】班主任交流會主持詞范例
老師們
大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節(jié)”之后,迎來了新學年的開始。在這里,我向全體班主任老師拜個晚年,祝愿大家在新的一年里身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。
今天是新學期上班的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的熱切向往,又聚在了一起;厥走^去的一年,我校全體師生同心協(xié)力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。
本次經(jīng)驗交流會主要目的:加強班主任之間的交流,將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實效;增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師,將自己對班主任工作的一些經(jīng)驗介紹給大家。
剛才,聽了三位班主任老師的發(fā)言,我深有感觸,他們的發(fā)言很實在,他們的工作經(jīng)驗也很實用,他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探討。這些老師的講話,無不XX出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現(xiàn)出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。作為班主任老師,要學會吃苦,樂于奉獻,勇挑重擔,心系學生,服務(wù)學生;要有強烈的事業(yè)心,責任感和過硬的教學管理水平;要做學生的精神領(lǐng)袖,行動楷模。一句話,班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學年里都能做的更好。在此,我代表學校領(lǐng)導(dǎo)向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們,大家辛苦了。
【篇四】班主任交流會主持詞范例
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!借用今天例會的時間,舉行織金縣第四小學20__---20__學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會,大概需要一個小時左右的時間,在這里,首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會,是為大家搭建一個相互學習的平臺,彼此取長補短,目的只有一個,教得輕松,學得快樂。
根據(jù)安排,今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗與教育的智慧,首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言,大家歡迎。
感謝付老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們,在語文教學中,作文教學可能是讓人頭痛的事,下面,掌聲有請四年級組的李艷老師,讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。
聽了XX老師的發(fā)言,對我,我覺得是“XX”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學,我想,以后如果有機會再從事語文教學,今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們,我們常說,教學是一門永遠都有缺憾的藝術(shù),下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
從XX老師的成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗,也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍工程的一個亮點。
下面,有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學質(zhì)量的高低,有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺,談?wù)勊谔岣咝W數(shù)學教學質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。
對,韓老師的后一句話足以總結(jié)我們提高教學質(zhì)量的方法,想方設(shè)法調(diào)動學生的積極性,讓學生主動參與教學,只有這樣,我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道,從前個學期開始,我們學校就掀起了學習英語的潮流,看著舞臺上表演英語劇的學生,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言,我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的,路漫漫長其修遠兮,教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路,用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石,可以攻玉!敝灰覀冊趯嵺`中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學生學得快樂的教學方法。后我宣布織金縣第四小學20__---20__學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流活動到此結(jié)束,再次感謝各位的參與!