【篇一】哄孩子睡前暖心童話小故事文字版：學(xué)跳舞的小螃蟹
小螃蟹有個(gè)愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)跳舞。”
“還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢�！眿寢尣惶澇桑安贿^(guò)，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧�！�
小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生。”
小螃蟹很失望，難過(guò)得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò)，你是旁聽(tīng)生，可不算我的學(xué)生�！�
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心�？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓�，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)�；貋�(lái)的路上，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹(shù)枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來(lái)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“你不用練了，我敢肯定，無(wú)論如何你也練不成歌唱家�！�
烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來(lái)我很快活�！�
喜鵲不明白，搖搖頭說(shuō)：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動(dòng)：烏鴉說(shuō)的對(duì)呀，我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!
后來(lái)，小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有，我也不清楚。不過(guò)，這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
【篇二】哄孩子睡前暖心童話小故事文字版：小公雞的聚寶盆
有一只名叫小黑的小公雞，他有兩個(gè)要好的小伙伴小白和小黃。
小黑每天和小伙伴們一起到樹(shù)林里刨土找蟲(chóng)子吃。他們無(wú)論誰(shuí)刨到幾條蟲(chóng)子，都忘不了招呼大家來(lái)一起分享。雖然每天找到的蟲(chóng)子不是很多，甚至有時(shí)候還要挨餓，但他們過(guò)得很快樂(lè)。
一天，小黑正在大樹(shù)下找蟲(chóng)子，一只烏鴉蹲在樹(shù)上小聲對(duì)他說(shuō)：“喂，小公雞，你這樣忙忙活活地半天也找不了幾條蟲(chóng)子，多辛苦啊!南邊有一座神山，山上有一只神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)有一個(gè)聚寶盆，聚寶盆里有永遠(yuǎn)吃不完的小米。如果你去神山把聚寶盆要來(lái)，你就不用每天這么辛苦啦!”
小黑一聽(tīng)，顧不上和伙伴們打招呼，急急忙忙向神山跑去。
小黑歷盡艱險(xiǎn)爬到山上。山上果然有一只神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)果然有一個(gè)盛著小米的聚寶盆。不過(guò)，神鳥(niǎo)告訴小黑：“這個(gè)聚寶盆不能隨便給你，你要用你所有的朋友來(lái)?yè)Q取�！�
小黑急切地問(wèn)：“怎么換啊?”
神鳥(niǎo)說(shuō)：“只要你拿到了我的聚寶盆，你所有的朋友就都會(huì)從你的生活中消失了。在朋友和聚寶盆之間，你到底要什么?”
小黑想了想，說(shuō)：“好，我選擇聚寶盆吧!有了它，就有永遠(yuǎn)吃不完的小米，沒(méi)有了朋友，我一樣會(huì)生活得很快樂(lè)�！�
神鳥(niǎo)把聚寶盆給了小黑，小黑高興極了，抱著聚寶盆飛快地跑下山。他要讓朋友們一起看看神奇的聚寶盆。
可是，小黑回到原來(lái)的樹(shù)林里，發(fā)現(xiàn)自己的朋友一個(gè)也不見(jiàn)了。這是怎么回事啊?
烏鴉還蹲在原來(lái)的那棵樹(shù)上，“嘿嘿”地笑：“傻瓜，你找不到你的朋友了，他們都被你換了聚寶盆了!”
“哦，是這樣啊!”不能和朋友們一起分享得到寶貝的快樂(lè)，小黑很失望。
小黑有了聚寶盆，真的再也不用辛辛苦苦地刨土找食物了。他什么時(shí)候餓了，聚寶盆里總有滿滿的小米等他吃，這樣的日子過(guò)得很輕松。
可是，不知道為什么，小黑再也找不到從前的快樂(lè)啦!他總是忍不住回憶自己和伙伴們?cè)谝黄鹕顣r(shí)那熱熱鬧鬧的情景，他常常難過(guò)地嘆氣。
這一天，小黑終于下了決心，他帶著聚寶盆重新回到神山，找到神鳥(niǎo)，說(shuō)：“我把聚寶盆還給你，你把我的朋友還給我吧!”
神鳥(niǎo)笑瞇瞇地問(wèn)：“你真的要放棄舒服的生活?你的朋友比你自己舒服的生活更重要嗎?”
“是的，我不要聚寶盆，我要我的朋友，我要過(guò)我原來(lái)的生活。”小黑堅(jiān)決地說(shuō)。
“好吧，現(xiàn)在你回去，馬上就可以看到你原來(lái)的朋友了�！鄙聒B(niǎo)一揮翅膀，小黑一下子就回到了原來(lái)的樹(shù)林里。
“小黑，你跑到哪兒去了?快過(guò)來(lái)，我剛剛找到了一些草種子，過(guò)來(lái)一起吃吧!”小黃親熱地說(shuō)。
“我找到了一些小蟲(chóng)子，你們都過(guò)來(lái)吃一點(diǎn)兒!”小白也大聲說(shuō)。
這時(shí)，失去了聚寶盆的小黑心里感覺(jué)無(wú)比幸福。
【篇三】哄孩子睡前暖心童話小故事文字版：兔子圓圓尋寶記
一天早晨，兔子圖圖對(duì)自己說(shuō)：“我的愿望就是找到一個(gè)寶貝�！彼帐昂眯欣�，邁著大步向港口走去，此時(shí)，金牙船長(zhǎng)正躺在甲板上曬太陽(yáng)。
“您好啊，船長(zhǎng)�！眻D圖說(shuō)，“我想去尋寶，能坐您的船和您一起去嗎?”金牙船長(zhǎng)馬上跳起來(lái)，哈哈大笑：“哈哈，我們最歡迎的乘客就是尋寶者。上來(lái)吧，兔子!”圖圖很感謝船長(zhǎng)，跳到了船上。
在甲板上，圖圖透過(guò)望遠(yuǎn)鏡搜尋著遼闊的海面。
第一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)空罐頭。
第二天，他發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)筒襪。
第三天，他發(fā)現(xiàn)金牙船長(zhǎng)用胖胖的手指指著自己的鼻子問(wèn)：“快說(shuō)!你的藏寶圖在哪兒?”
“藏寶圖?什么藏寶圖?我沒(méi)有藏寶圖。”圖圖揉揉耳朵，“要不我們問(wèn)問(wèn)別人寶貝在哪里吧�！薄澳蔷涂禳c(diǎn)!不然我把你丟到海里!”金牙船長(zhǎng)威肋、圖圖。
還好這時(shí)，一只軟乎乎的章魚(yú)游了過(guò)來(lái)。圖圖問(wèn)：“你好啊，章魚(yú)。你知道這附近哪兒有寶貝嗎?”“當(dāng)然，我什么都知道，就沿著這個(gè)方向一直走�！辈蒴~(yú)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，同時(shí)指著八個(gè)不同的方向。
圖圖對(duì)金牙船長(zhǎng)說(shuō)：“瞧，這里到處都是寶貝�！薄拔乙牟皇请S便什么寶貝，我要的寶貝!”金牙船長(zhǎng)大聲喊道。
圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣，把硬幣高高地拋向空中。他說(shuō)：“這枚硬幣會(huì)帶我們找到的寶貝。”空中正好飛過(guò)一只海鷗。海鷗用嘴接住了硬幣，向東飛去�！翱炜�，船長(zhǎng)，加速劃船啊。海鷗在為我們帶路呢!”圖圖對(duì)金牙船長(zhǎng)說(shuō)。
海鷗把他們帶到了一座小島上。金牙船長(zhǎng)立刻跳下船，興奮地說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)找到寶貝，寶貝就歸誰(shuí)一個(gè)人所有!”他像個(gè)土撥鼠，在沙灘上不停地挖啊挖�？伤伊税胩欤裁础皩氊悺币矝](méi)找到。
圖圖呢?他蹦蹦跳跳地走進(jìn)島上的叢林。不一會(huì)兒就傳出了他的聲音：“天啊!我找到寶貝了。這是一只兔子能找到的的寶貝!”什么寶貝呢?
原來(lái)是一只和圖圖一樣長(zhǎng)著紅耳朵的小兔子!圖圖和他的寶貝又是唱歌又是跳舞，慶祝這一天。他們手拉手，在沙灘上甜蜜地散步。
【篇四】哄孩子睡前暖心童話小故事文字版：小豬做保健操
一大早，小豬就準(zhǔn)備去找朋友們玩。平時(shí)小豬可是沒(méi)有起的這么早的。小豬喜歡睡懶覺(jué)這是所有動(dòng)物們都知道的。
小豬走到小猴子家。他看見(jiàn)小猴子用雙手在眼睛周圍一劃一劃。
“小猴，你在干嘛呢?”小豬問(wèn)。
“我在做操呢!”小猴眨著眼睛說(shuō)。
“做操?做操是什么東西?”小豬好奇怪。
“這叫眼保健操，能保護(hù)好我的眼睛�！毙『镒诱f(shuō)。
“那好吧!那你做操吧!我不打擾你了。我去找大象玩了�！闭f(shuō)完小豬朝大象家走去。
小豬來(lái)到大象家，小豬看見(jiàn)大象的鼻子甩過(guò)來(lái)，甩過(guò)去。
“大象，你在干嗎?”小豬問(wèn)。
“我在做操呢�！贝笙笏χ亲诱f(shuō)。
“做操?你又是做的什么操啊?”小豬好奇怪。
“這叫鼻保健操，能保護(hù)好我的鼻子�！贝笙笳f(shuō)。
“那好吧!你做操吧!我不打擾你了。我去找小兔子玩去。”說(shuō)完，小豬朝小兔子家走去。
小豬剛來(lái)到小兔子家，就看見(jiàn)兔子的耳朵左搖搖，右擺擺。
“兔子，你在干嗎?”小豬問(wèn)。
“我在做操呢�！蓖米迂Q起耳朵說(shuō)。
“做操?你又是做的什么操呢?怎么你們大家都做操啊?”小豬好奇怪。
“這口耳保健操，可以保護(hù)好我的耳朵呢�！毙⊥米诱f(shuō)。
一路上，小豬看見(jiàn)了許多朋友，他們都在做操。
你看，河馬在做嘴保健操，狐貍在做手保健操，駱駝在做腳保健操，長(zhǎng)頸鹿在做脖子保健操，松鼠在做尾巴保健操……
小豬轉(zhuǎn)著圈兒看了看自己，哈，我小豬身上什么都不缺呢：眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手、腳、脖子和尾巴，還有……
“我也來(lái)做操吧，我做的是全身保健操�！毙∝i呼哧呼哧練起跑步來(lái)。
做操可以促進(jìn)血液循環(huán)，適當(dāng)?shù)淖鲈绮倌茏岊^腦清醒，提高精神，是良好一天的開(kāi)端。小朋友們也要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，這樣才能更好的成長(zhǎng)喲。
