【篇一】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
我身邊有很多熟悉的人,其中我熟悉的一個(gè)人就是我的哥哥。他有兩顆珍珠似的眼睛,又黑又密的眉毛,個(gè)子很高。哥哥不太愛說(shuō)話,整天虎著臉,看起來(lái)有點(diǎn)兇,但是他從來(lái)不對(duì)我發(fā)火,性格也非常溫和,對(duì)我很好。一天,我們一人拿了一個(gè)桶,一起去釣魚。我對(duì)哥哥說(shuō):“我們看看后誰(shuí)釣的魚多,誰(shuí)多誰(shuí)勝利,勝利了可以吃魚肉,誰(shuí)輸了只能吃魚骨頭!备绺缧χf(shuō):“好的。”我們來(lái)到河邊,立刻釣了起來(lái)。釣魚的時(shí)候,我們一動(dòng)不動(dòng),就像木頭人一樣。結(jié)果,哥哥勝利了。
回到家,哥哥高高興興地吃著魚,我卻只能眼巴巴地看著。哥哥不忍心,就請(qǐng)我一起吃魚。我雖然輸了,但是我也很高興,因?yàn)槲腋惺艿搅丝鞓?lè)。
這就是我的哥哥,我熟悉的一個(gè)人。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
我熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽,她中等身材,微圓的臉上總掛著一副燦爛的笑臉,經(jīng)常教育我做人的道理。記得有一天下午我和媽媽一起打羽毛球,雖然每次都是我輸?shù)俏覀兺娴暮荛_心,今天意想不到的事情發(fā)生了,我戰(zhàn)勝了媽媽,我高興地跳起來(lái)。媽媽無(wú)語(yǔ)地說(shuō):“好了,好了別嘚瑟了,我們回家吧!”
剛要走出門,只見媽媽低下頭,彎下腰,手一伸,突然從手上冒出了五十元,我吃驚地望著媽媽!皨寢,這是誰(shuí)掉得錢呀?要不我們回家吧,等失主來(lái)我們家要吧!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“不行,失主怎么會(huì)知道在我們這呢?我們還是在這等吧!”這時(shí)原本陰沉沉的天瞬間變得明亮起來(lái),失主高興地說(shuō):“世上還是好人多呀!”
我為我有這樣的好媽媽感到驕傲而自豪。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
我熟悉的人是我的弟弟。他有一雙又黑又大的眼睛,他很肥,而且全身上下只有肥肉,像一只小豬一樣肥乎乎。他的鼻子很扁,他的嘴巴像櫻桃一樣又小又紅,但是一哭起來(lái)嘴巴有一個(gè)蘋果一樣大。
上,我們?nèi)胰ス饷鬓r(nóng)場(chǎng)玩。他那時(shí)才會(huì)講話,爸爸在照相時(shí),爸爸說(shuō):“一、二”,還沒(méi)有說(shuō)三,他就說(shuō)三,把我們都笑死了。
還有,我每次說(shuō)什么他就學(xué)我什么,我做什么,他也學(xué)我做什么,就像一個(gè)會(huì)模仿人的機(jī)器人。
他的耳朵很靈。上次我在房間里,他在客廳,我叫他看電視了,我一出門就看見他已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我了。
我的弟弟又聰明又可愛,他的有趣事很多,至少要講上三天三夜。
我喜歡我的弟弟。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
我熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸今年三十三歲,身高一米七五,不胖不瘦的,一張慈祥的臉上嵌著一雙小眼睛,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。我的爸爸是一名私營(yíng)企業(yè)家。工作的節(jié)奏非常忙碌,經(jīng)常廢寢忘食,在百忙之中還要抽出時(shí)間接送我上學(xué),晚上教我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課……對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,一直伴我成長(zhǎng)。
這就是我親愛的人——我的爸爸。
【篇五】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
我熟悉的人是爸爸,爸爸是中等個(gè)子,身材微胖,臉蛋圓圓的,頭發(fā)很短,而且黝黑發(fā)亮,雖然他看起來(lái)很兇,有時(shí)脾氣也很暴燥,但是有時(shí)也很溫柔。有我正在寫作業(yè),鄰居的小伙伴來(lái)找我玩了,于是我邊玩邊寫,三心二意,結(jié)果把體全部做錯(cuò)了,爸爸狠狠地批評(píng)了我。我在一旁大哭。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):”孩子,無(wú)論做什么事都要用心去做,不能三心二意!奥犕臧职值脑捄,我認(rèn)真地把錯(cuò)題改正了。從此以后,我每天都是認(rèn)真,細(xì)心地做題,而且還不受小伙伴的干擾,不忙著玩耍,結(jié)果每都全對(duì),爸爸表?yè)P(yáng)了我,我不由自主的臉紅了。
這就是我的爸爸,我很喜歡他。
【篇六】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
要說(shuō)我熟悉的人,那就是我的朋友萱萱,因?yàn)樗俏以谶@個(gè)世界上親密的朋友。她很可愛,有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面,有一張櫻桃小嘴。有趣的是她有兩顆“兔子牙”,笑得時(shí)候經(jīng)常讓我看到那兩顆牙。她有一個(gè)有點(diǎn),就是寫作業(yè)不讓爸爸媽媽操心,乖乖的自己去寫作業(yè),我希望能向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自主寫作業(yè),少讓爸爸媽媽操心。我跟她形影不離,難忘的事就是一起去香港迪士尼樂(lè)園游玩,我們一起和公主合影,一起坐旋轉(zhuǎn)木馬,還在一起看迪士尼巡游。在我的回憶當(dāng)中,我們是那么無(wú)憂無(wú)慮,興高采烈,真希望能穿越過(guò)去,再體驗(yàn)。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀冎劳甑挠洃浐軐氋F,應(yīng)該好好珍惜彼此。
【篇七】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
要說(shuō)我熟悉的一個(gè)人,有很多,比如:唐老師、鮑老師、王老師……但是,我熟悉的還是王老師了,王老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還染了染顏色,心也很善良。那一天,天高云淡,陽(yáng)光明媚,老師讓寫一篇作文,誰(shuí)寫的好,誰(shuí)就會(huì)是第一名,大家異口同聲的說(shuō):知道了老師。我回到了家里,第一件事就是寫作文。
到了明天,老師說(shuō)同學(xué)們有一名同學(xué)把作文寫的非常好,他就是力力,同學(xué)們奇怪的問(wèn):怎么會(huì)是力力呢?老師請(qǐng)力力同學(xué)讀他寫的作文,力力讀完了,教室里響起了掌聲,力力都不好意思臉紅了。
同學(xué)們!這就是我敬愛的王老師!
【篇八】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
我有一位非常熟悉的同學(xué),他叫王韜懿。王韜懿長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,短短的眼睫毛,還有一頭又短又黑的頭發(fā)。高高的鼻梁,兩個(gè)圓圓的鼻孔,一對(duì)小耳朵向左右兩邊伸展著。他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的皮襖,深藍(lán)色的褲子,黑黃白三色相間的鞋子,他看起來(lái)帥氣極了。他喜歡跑步,喜歡玩槍和小汽車。課下,他也喜歡看書和玩電腦。告訴大家個(gè)小秘密:他可愛耍嘴皮子了,還經(jīng)常跟家長(zhǎng)吵架呢!
這就是我熟悉的同學(xué)了,請(qǐng)大家記住他的名字——王韜懿。
【篇九】小學(xué)二年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
有一個(gè)人他是我熟悉的一個(gè)人。他的眼睛水汪汪的,身上嫩嫩的,往臉上一蹭,舒服極了,他還有三大特點(diǎn)。
第一特點(diǎn):每天拿著奶瓶,吃飯拿著奶瓶,睡覺(jué)拿著奶瓶,上學(xué)也是拿著奶瓶,干什么都拿著奶瓶。
第二特點(diǎn):喜歡學(xué)大人看書:有,我在看課外書,他問(wèn)我要課外書,我不給他就哭,沒(méi)辦法,我只能給他了,他明明看不懂,還想學(xué)著大人看書。
第三特點(diǎn):喜歡玩小汽車,有,我和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物,他一看見小汽車就嘴里嘟囔著:“嘀嘀嗚,嘀嘀嗚”媽媽一不給他買,他就哭,所以我們家才這么多玩具。
說(shuō)到這里,你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?他就是,我的弟弟。