【#高考# #高考英語(yǔ)如何快速提高#】臨近高考，不要覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)已經(jīng)定型了，不到后一刻成績(jī)還是有機(jī)會(huì)提高的。那么，高考英語(yǔ)如何快速提高呢？下面是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)分享的相關(guān)解答，歡迎閱讀參考！

提問(wèn)：高考英語(yǔ)如何快速提高

　　回答：一、在校多聽(tīng)老師建議，課外適當(dāng)規(guī)劃

　　學(xué)校畢竟連年都參加高考，對(duì)高考整個(gè)流程非常熟悉，老師布置的復(fù)習(xí)規(guī)劃一定是較為合理的，并且?guī)ш?duì)的老師一般都是經(jīng)驗(yàn)豐富的，教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過(guò)了精心的安排。因此，跟著老師走，是非常必要的。但是學(xué)生們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況稍微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計(jì)劃，而個(gè)人因?yàn)樗�平不同，需要在課外時(shí)間調(diào)整好狀態(tài)，以跟上或配合老師的規(guī)劃。

　　二、平時(shí)多用碎時(shí)間，避免大突擊大躍進(jìn)

　　英語(yǔ)學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見(jiàn)縫插針地學(xué)英語(yǔ)，更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語(yǔ)課文念地結(jié)巴的，多半英語(yǔ)成績(jī)不是特別好。成績(jī)很好的同學(xué)，基本上都能做到流利朗讀。

　　三、不要過(guò)度鉆研語(yǔ)法，英語(yǔ)應(yīng)該以翻譯為主

　　從近幾年全國(guó)各地的高考題，我們可以得出，英語(yǔ)越來(lái)越傾向于能力的考察。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀，多研究英語(yǔ)翻譯，即語(yǔ)言意思，才是考好英語(yǔ)的關(guān)鍵。我們學(xué)英語(yǔ)并不是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科做文學(xué)鑒賞，而是把英語(yǔ)當(dāng)做一門(mén)語(yǔ)言進(jìn)行交流。在高中背景下，我們很少有英語(yǔ)交流環(huán)境，那么只能多翻譯，多朗讀。高考英語(yǔ)朝著實(shí)際應(yīng)用方面轉(zhuǎn)化，我們也必須把觀念扭轉(zhuǎn)。語(yǔ)法不必 過(guò)多鉆研，高考考試大綱已經(jīng)明確規(guī)定：不考純語(yǔ)法。

　　如果有的同學(xué)不放心，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有可以研究語(yǔ)文的語(yǔ)法句式結(jié)構(gòu)，但是文章都能讀懂，題都能做，英語(yǔ)也一樣，如果能弄清英語(yǔ)表達(dá)意思，就能作題。

　　四、高三階段多做高考真題，少死扣模擬題

　　高考考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢(xún)老師，該放棄的就放棄。特別是對(duì)語(yǔ)法不放心的同學(xué)們，把當(dāng)?shù)?年真題所有的單選題(語(yǔ)法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語(yǔ)法。

　　五、合理記背詞匯，平時(shí)多用相對(duì)“陌生”的詞行文造句

　　英語(yǔ)單詞是攔在高考高分的一道門(mén)檻。特地給出了肖鵬老師的一周巧背單詞的方法。單詞記背不難，難在實(shí)際應(yīng)用。我們對(duì)常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應(yīng)用，可以用它來(lái)現(xiàn)場(chǎng)造句，不要念例句，而是盡量串聯(lián)起來(lái)仿照句子，這樣不僅能加大對(duì)詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。

　　對(duì)于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語(yǔ)詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時(shí)就不會(huì)被表面上的“固定搭配”所誤導(dǎo)，從而合理的得出正確的結(jié)論。

　　六、第一輪復(fù)習(xí)時(shí)以單詞、詞組應(yīng)用為主，閱讀、完型難度循序漸進(jìn);

　　高考英語(yǔ)其實(shí)并不難，把題目拆分來(lái)看，每個(gè)中等程度的同學(xué)都可能有把握做對(duì)。但是所有題型累加起來(lái)造成同學(xué)們考試時(shí)判斷力下降，故而平時(shí)做題時(shí)一定要以簡(jiǎn)單、中等為主，完型、閱讀理解選用篇章不要過(guò)長(zhǎng)、過(guò)于晦澀難懂。高考是不會(huì)出現(xiàn)這過(guò)于晦澀的文章的。

　　七、多練習(xí)閱讀理解和完形題，少做單選題;

　　高考非常強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇意識(shí)，即使是單項(xiàng)選擇題，讀不懂題干也不可能作對(duì)題目�！暗瞄喿x者得天下”一句話(huà)概括了高考英語(yǔ)取得高分的秘密。掌握英語(yǔ)高分的竅門(mén)在于閱讀與語(yǔ)意的理解。英語(yǔ)的本質(zhì)是客觀、精確。英語(yǔ)和語(yǔ)文不同，非常講究邏輯思維，可以說(shuō)是一門(mén)純“理科”式的語(yǔ)言學(xué)科。記住，學(xué)好并考好英語(yǔ)的前提是：客觀和精確。

　　八、平時(shí)多累積，多應(yīng)用，少鉆研琢磨，避免鉆牛角尖。

　　平時(shí)在各種閱讀中，多多發(fā)掘好的句式、用法，摘抄下來(lái)。在寫(xiě)作時(shí)，若能用上一兩個(gè)好的詞語(yǔ)、好句子，無(wú)疑會(huì)增色不少。

　　總而言之，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)基礎(chǔ);熟悉各類(lèi)題型，掌握技巧是高考必勝的法寶!

提高高考英語(yǔ)成績(jī)的技巧

　　1、高考英語(yǔ)中，好提高分?jǐn)?shù)的就是作文。首先，你要保證字跡工整，這是給批卷老師的第一印象，直接決定了你的分?jǐn)?shù)檔次。然后有一些萬(wàn)能句子和過(guò)渡詞匯你也要背一些，進(jìn)行合理運(yùn)用，不要生拉硬拽。

　　2、然后比較拉分的就是完型了，有的人一錯(cuò)就是十幾個(gè)，有的人只錯(cuò)兩三個(gè)甚至不錯(cuò)。你在錯(cuò)很多的時(shí)候，老師一講你就明白了，而且覺(jué)得很簡(jiǎn)單，這就是你沒(méi)有很好的掌握做題技巧。你首先不要看選項(xiàng)，通讀全文，你可以理解大體的內(nèi)容，然后再?gòu)念^做，就很容易了。

　　3、閱讀理解不用全文都讀，有的同學(xué)在做閱讀理解時(shí)用了很大時(shí)間，寫(xiě)作文時(shí)就很著急。閱讀理解你應(yīng)該讀標(biāo)題，首段和尾段。然后讀題，再回文中找答案，這樣就會(huì)容易很多。

　　4、改錯(cuò)也是很好的，題型都大同小異。注意時(shí)態(tài)、加to或變ing、關(guān)聯(lián)詞是否正確、and but or來(lái)回倒、when和while之間互換。

高考后的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

　　1.考后不亂想，相信自己備考下一科

　　高考第一場(chǎng)考語(yǔ)文，語(yǔ)文會(huì)有很多客觀記憶和主觀發(fā)揮的閱讀題型，很多考生在考后經(jīng)常會(huì)思前想后，產(chǎn)生某某個(gè)詩(shī)詞好像分析的不好、某某個(gè)閱讀好像答的不全、某某個(gè)詞語(yǔ)、病句好像都對(duì)、某某個(gè)文言填空應(yīng)該想起來(lái)的等等想法，一直沉浸在語(yǔ)文的考試中，有自責(zé)、有懊悔，這些想法在考后都是不應(yīng)該出現(xiàn)的，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)考生反映自己擔(dān)憂(yōu)語(yǔ)文答題不好到后卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文是成績(jī)發(fā)揮的，這些都可能是因?yàn)楦呖嫉谝粓?chǎng)是語(yǔ)文，考生過(guò)于在意，希望自己第一場(chǎng)發(fā)揮的盡善盡美，因此對(duì)自己要求過(guò)于嚴(yán)格，有一點(diǎn)不滿(mǎn)意就會(huì)放大，乃至影響心態(tài)、影響下一場(chǎng)的備考。語(yǔ)文考過(guò)后，應(yīng)充分相信自己，相信自己能考好，以更加自信的心態(tài)投入到數(shù)學(xué)的考試中去。

　　2.考后不議論，考一科忘一科

　　考完語(yǔ)文，大家議論的焦點(diǎn)都會(huì)集中在高考作文上，很多考上在作文選題立意的時(shí)候就猶豫再三，考后就更加迫切的想找身邊同學(xué)驗(yàn)證一下自己的思路是否正確，所以一下考場(chǎng)就開(kāi)始找同學(xué)議論，找老師咨詢(xún)，結(jié)果得到的結(jié)果往往是和自己想的不盡相同，自己就開(kāi)始不斷的擔(dān)憂(yōu)，影響下一場(chǎng)的備考。其實(shí)正確的做法還是相信自己，相信自己已經(jīng)發(fā)揮出水平，不用和身邊同學(xué)去議論了，考后要及時(shí)離開(kāi)考場(chǎng)，不要參加、不要聽(tīng)身邊同學(xué)關(guān)于考題的議論，考完就忘掉這一科，回到家吃完飯休息一會(huì)或者簡(jiǎn)單的看看數(shù)學(xué)材料，以輕松的心態(tài)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)考試。

　　3.考后心理要平穩(wěn)，不大悲大喜

　　很多考生考完后會(huì)出現(xiàn)心理極大的波動(dòng)，有的考生認(rèn)為自己發(fā)揮十分出色，過(guò)度膨脹，不認(rèn)真準(zhǔn)備下一科目考試，其實(shí)考試發(fā)揮好是很能夠給自己樹(shù)立自信的，但要保持在正常的水平范圍內(nèi)，調(diào)整心態(tài)，積極準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試；有的考生認(rèn)為自己發(fā)揮失常，情緒極度低落，殊不知這只是高考的一場(chǎng)考試，高考是要從全局來(lái)考慮的，對(duì)于發(fā)揮失常的考生，要樹(shù)立更強(qiáng)的自信，要抱著讓失�？颇縼G的分?jǐn)?shù)在其他科目中找補(bǔ)回來(lái)的信念，比方說(shuō)語(yǔ)文因?yàn)橛洃洸磺鍋G了十分，那么就要有在數(shù)學(xué)考試中搶回這10分的信心，尤其是在細(xì)心程度上搶回丟失的分?jǐn)?shù)，一定要有這樣的心態(tài)，積極認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

　　4.考后晚上正常復(fù)習(xí)，保持正常作息

　　考完數(shù)學(xué)后，考生經(jīng)過(guò)一天的高緊張的考試大多比較疲憊了，這時(shí)吃過(guò)晚飯后可以進(jìn)行適度的休息，但不要馬上上 床休息，要和平時(shí)晚自習(xí)一樣，正常復(fù)習(xí)一下第二天要考的科目，簡(jiǎn)單的過(guò)一下知識(shí)點(diǎn)和以前的錯(cuò)題記錄，查漏補(bǔ)缺，保持自己正常的作息習(xí)慣，按時(shí)休息，為第二天的高考做好準(zhǔn)備。