【篇一】班級文藝聯(lián)歡會主持詞模板
女：各位同學。
男：各位同學!
合：大家晚上好!(有老師在場的話，可以說：親愛的老師同學們大家晚上好!)
男：我是主持人——(主持人名)
女：我是主持人——
男：在這個寒冷卻又忙碌的冬日。
女：在這個嘈雜卻又優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力。
女：我們用年輕的激情。
合：讓我們一起拉開今晚活動的序幕!
男：首先讓我們欣賞由——帶來的舞蹈——(節(jié)目)
女：剛剛告別難忘的高中，進入自由的大學，90后的我們也曾迷茫，但也覺醒!
男：是啊，辛苦而充實的高中生活的確令人難以忘懷�！扒r萬壑不辭勞，遠看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海做波濤!”
女：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜!
男：進入大學，求學的征程其實才剛剛開始，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，大家又站在同一起跑線上。
女：在大學里，我們雖然不能讀萬卷書，但盡自己所能博覽群書，海納百川!
【篇二】班級文藝聯(lián)歡會主持詞模板
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學。
合：大家下午好！
男：童年是快樂的兒歌。
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽。
女：童年是無畏的拼搏！
男：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。
女：我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂！
女：看，六一的鮮花絢麗多彩；
男：瞧，六一的陽光燦爛奪目；
女：聽，六一的旋律多么動聽；
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！首先，請大家欣賞XXX，表演者XXX
男：后，讓我們全體同學共同演唱一首XXX，再次祝愿我們節(jié)日快樂！
女：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
男：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風采；
女：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結束。謝謝大家，我們來年再相見！
【篇三】班級文藝聯(lián)歡會主持詞模板
合：尊敬的各位老師、各位同學，大家上午好!
XX：炎炎夏日，我們送走了小學的第一個春秋。
XXXX：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂成長。
XX：燦爛星光照亮授田舞臺，辛勤澆灌喜看百花盛開。
合：一·二班聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
XXXX：首先有請XX同學表演對花《北京歡迎您》。
XX：下面有請XX同學表演節(jié)目《春天在哪里》。
XXXX：下面有請XX同學表演節(jié)目《感恩的心》。
XX：世界上偉大的愛是母愛。下面有請XX同學表演節(jié)目《母愛》
XXXX：下面有請XX為大家表演跆拳道。
XX：下面有請XX表演講故事《難過的花花》。
XXXX：下面有請XX同學表演《十二生肖歌》。
XX：頭腦風暴現(xiàn)在開始，下面有請XX同學為大家出腦筋急轉彎。
XXXX：下面有請XX同學表演背古詩《山》。
XX：下面有請XX表演講故事《狐貍和老虎》。
XXXX：大家想聽電子琴嗎?有請Xx同學為大家演奏電子琴。
XX：下面有請XX同學為大家表演《三句半》。
XXXX：下面有請武林高手XX閃亮登場，為大家表演跆拳道。
XX：大家喜歡魔術嗎?下面有請小魔術師XX為大家進行魔術表演。
XXXX：下面有請XX為大家出謎語。
XX：下面有請XX表演講故事《龜兔賽跑》。
XXXX：下面有請XX為大家展示《畫畫》。
XX：下面有請XX為大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘蘋果》。
XXXX：下面有請XX為大家表演《不用謝》。
XX：下面有請XX為大家表演二胡演奏，歌唱《小星星找朋友》。
XXXX：各位老師、各位同學，一·二班聯(lián)歡會到此結束。
XX：伴隨著成長的足跡，下學期我們將升入新的年級。
合：祝大家暑假快樂!我們下學期再見!
【篇四】班級文藝聯(lián)歡會主持詞模板
a：五月，鮮花正怒放
b：五月，灑滿了金色的陽光
a：今天，我們在龍嶺的校園里放聲歌唱
b：讓我們帶著夢想起飛
a：讓我們和快樂一起成長!
合：五班“與快樂同行”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a：聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋
b：我們深知，珍惜時間，才能把明天展望!
a：請聽全班同學合唱：《明日》
b：陽光暖暖的五月
牽�；ㄅ罎M了籬笆
輕風吹動童年的歌
親吻著天邊的晚霞
a：還是在通往校園的小路上
腳踩著年少的時光
不知你是否還能記得起
那本日記里純真的夢想
b：請欣賞群舞《校園的小路》
a：冰箱和洗衣機都是我們日常生活的好助手
b：可是有一天，它們爭起功來，那會出現(xiàn)什么情況呢？
a：請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領大》。
b：近天氣不錯，聽說地里的蔬菜豐收了，咱們用它們來玩?zhèn)�“蔬菜蹲”的游戲吧!好不好？
a：(介紹游戲規(guī)則)略
b：游戲現(xiàn)在開始
(可邀請家長、老師和同學們一起游戲)
a：這個游戲太好玩了，不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦!
b：接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!
a：哎呀，終于放學了，咦？那是誰呀？
b：那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎？
a：請欣賞由她們倆表演的小品《放學路上》。
b：你吃過黃豆沒？
a：當然吃過啦!
b：那你玩過“夾黃豆”的游戲沒？
a：還真沒有哦!
b：咱們現(xiàn)在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)
(開始游戲)
a：近，咱們學了不少古典名著中的故事，有很多小演員躍躍欲試，想把它表演出來，挑戰(zhàn)央視大腕呢!
b：是嗎？太好了，那我們可得好好欣賞一下，
a：請欣賞由鄧聞達等同學表演的課本劇《將相和》
b：當人們快樂時，就會手之舞之，足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
a：帶有異國風情的拉丁舞熱情奔放，極富感染力。
b：請欣賞由郭路和張德城表演的.《快樂拉丁舞》
a：欣賞了那么多好節(jié)目，現(xiàn)在再來玩一個游戲吧!
b：接下來咱們玩?zhèn)�經典游戲：“搶凳子”。
（開始游戲）
a：遵守公德才能建設和諧社會。可是，有的人就是不講公德，真不應該!
b：是啊!這不，森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
a：請欣賞小品《老松樹和小黃花》。
b：聽說過《武松打虎》嗎？
a：誰沒聽說過呀？老土!
b：那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：請欣賞合唱《歌聲與微笑》
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
a：感謝您，敬愛的老師
b：感謝您，親愛的爸爸媽媽
a：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
合：今天的聯(lián)歡會到此結束!
b：后，讓我們盡情地跳吧!
(放兔子舞音樂，會跳的自由跳)
