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社區(qū)服務活動方案2021

時間:2021-07-01 17:09:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】社區(qū)服務活動方案2021


  一、社會實踐的目的

  1、透過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性。

  2、透過社會實踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,構成一般勞動技能。

  3、透過社會實踐活動,對學生進行科技國防勞動法制環(huán)保歷史等多方面的教育,使學生關心社會和科技進步關心地球和生存環(huán)境。

  4、透過社會實踐活動,培養(yǎng)學生人際交往潛力協(xié)作潛力組織潛力和操作潛力以及適應環(huán)境的潛力。

  5、透過社會實踐活動,培養(yǎng)學生認識社會探究社會問題的基本潛力,構成綜合思考問題的潛力。

  6、更重要的是,透過社會實踐,培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和潛力,完善學生人格。

  二、組織管理形式

  社會實踐課程在校園綜合實踐活動領導小組的指導下,統(tǒng)一負責實施。各年級負責社會實踐活動的具體實施,班主任對全班的社會實踐活動負責,指導老師對所管的社會實踐小組負責。

  三、社會實踐的資料

  1、參觀、訪問和調(diào)查活動:到德育教育基地參觀考察,理解思想教育(進敬老院幫忙孤寡老人);抓住焦點、熱點問題,進行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動;結合教學資料進行驗證性的調(diào)查。

  2、班級值周活動和校內(nèi)勞動。

  四、活動實施的過程

  1、資料選取與活動規(guī)劃。學生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平,從生活實際出發(fā),從熟悉和關注的社會中選取活動主題和資料,并構成社會實踐小組,聘請指導老師,聯(lián)系好將要前去實踐的地點或單位,制定小組活動計劃,并在小組活動計劃的基礎上制訂個人活動計劃。

  2、活動前教育。校園在活動前都安排必須時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學生預防事故,注意自我保護;教育學生務必遵守法規(guī),遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學生禮貌待人,體現(xiàn)中學生良好的精神風貌。

  3、活動實施。新學期開學的第三周組成活動小組,確定活動主題,明確成員職責,制訂活動計劃。學生務必按計劃進行活動,服從實踐地負責人領導,班主任和指導老師要隨時關注活動的正常開展。在活動中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關系,各成員發(fā)揮團隊精神,相互協(xié)作,確;顒拥捻樌M行。

  五、課程評價

  1、評價原則:

  貫徹三結合評價原則:過程評價和結果評價相結合,自評和他評相結合,定性評價和定量評價相結合。

  2、評價資料:

  ①參加社會實踐活動的課時量和態(tài)度。

 、诨顒舆^程中的體驗和收獲:認識社會、研究社會問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應環(huán)境等潛力的發(fā)展狀況。

 、刍顒拥倪x取與活動設計評價。

  ④活動的成果和社會效益評價。

  ⑤活動過程中的創(chuàng)新性和實踐性的體現(xiàn)狀況。

  六、獎勵

  對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強,有勤于實踐、勇于探索、精誠合作精神的學生個人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,校園給與表彰。

【篇二】社區(qū)服務活動方案2021


  社會實踐和社區(qū)服務是普通高中新課程綜合實踐活動中的重要科目,是國家規(guī)定、學校自主開發(fā)的必修課程。設置課程旨在促進學生的全面發(fā)展,提高綜合實踐能力;促進學生形成積極的學習態(tài)度和良好的學習策略,積累和豐富他們的直接經(jīng)驗;讓學生有更多的機會把學校環(huán)境中的學習與社會、家庭環(huán)境中的學習結合起來,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感,形成積極健康的個性品質(zhì)。對此,我校對學生假期社會實踐和社區(qū)服務進行了相關安排。

  一、指導思想

  以教育要面向學生、面向社會、面向生活的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。遵照《普通高中課程改革實施方案》,根據(jù)學生、教師和學校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,借助學校、家庭和社會的合力,全面推進社會實踐活動課程的實施。

  二、課程目標

  讓學生進行社會實踐及社區(qū)服務的終目標是培養(yǎng)學生自我教育意識,培養(yǎng)學生主動發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力,促進學生全面發(fā)展,張揚個性,發(fā)展特長,成為創(chuàng)造性人才,因此要切實實施好綜合實踐活動課程。

  三、社會實踐和社區(qū)服務

  社區(qū)服務是學生主動參與社會、理解社會的重要途徑。社區(qū)服務是一種義務的、志愿的活動。其內(nèi)容包括:

  1、社區(qū)科技文化教育活動:參加社區(qū)各種形式的精神文明建設活動,如敬老服務、社區(qū)學校的輔導、社區(qū)科技活動、科普活動的宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動和社區(qū)文體活動等。

  2、社區(qū)環(huán)境建設活動:如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)綠地養(yǎng)護與美化工作、城市交通秩序維護活動等。

  3、志愿者活動:如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務,在公共活動場所參加管理服務,如當義務講解員、服務員等;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;各類義賣活動;學雷鋒做好事活動;植樹節(jié)活動;社會主義新農(nóng)村建設等。