【#工作計劃# #2021年秋季學期中學政教處工作計劃#】制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。這篇關于《2021年秋季學期中學政教處工作計劃》的文章，是©無憂考網為大家整理的，希望對大家有所幫助！

【篇一】2021年秋季學期中學政教處工作計劃

　　一、指導思想：

　　德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。

　　二、工作目標：

　　富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

　　三、工作思路：

　　(一)加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

　　1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質

　　新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，同時還要團結協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

　　2、抓住關鍵，提升班主任工作能力

　　學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

　　(1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。

　　(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。

　　(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法�；ハ鄬W習，共同進步。

　　(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經驗。

　　(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。

　　(6)本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

　　3、切實做好班干部培訓工作

　　本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。

　　4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

　　(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

　　習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

　　1、營造文明向上的校園環(huán)境

　　認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。

　　2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

　　具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。

　　3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

　　十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據學生的現狀和表現，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到效果。

　　4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。

　　5、加強宿舍管理

　　宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。

　　6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果

　　(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。

　　(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。

　　(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。

　　(4)校園環(huán)境建設，能充分體現愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網站，將有計劃地安排國防教育的內容。

　　四、加強體育衛(wèi)生工作：

　　(一)體育工作：

　　1、科學管理

　　建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結工作。

　　2、提高體育課、體活課的質量

　　狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。

　　3、開展群體性體育競賽

　　本學期根據學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

　　4、保證課間操的質量

　　抓好早操，規(guī)范動作，提高質量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。

　　5、做好體育器材管理

　　有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。

　　(二)衛(wèi)生工作：

　　1、加強健康教育

　　(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。

　　(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。

　　2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

　　(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數據準確性。

　　(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

　　3、開展學生常見病防治

　　(1)提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。

　　(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設專人負責，對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

　　(3)及時做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。

　　政教處工作日程表：

　　九月：

　　1、入學教育。

　　2、制定班主任工作計劃。

　　3、安全排查、值日學生培訓。

　　4、開學典禮。

　　5、召開班主任會議，研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。

　　十月：

　　1、交通安全教育班會。

　　2、召開學生會干部會議。

　　3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

　　4、養(yǎng)成教育考試。

　　5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。

　　十一月：

　　1、加強校園安全管理。

　　2、出一期班刊。

　　3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

　　4、防雷防電安全教育。

　　5、班級文化評比活動。出一期班刊

　　十二月;

　　1、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會。

　　2、班主任工作會議，匯報情況，交流經驗，出一期班刊。

　　3、進行全校性的安全排查。

　　元月份：

　　1、做好溺水安全教育

　　2、學生成長記錄袋的評比工作。

　　3、籌備假期學生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務

　　4、評出學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。

　　5、評出優(yōu)秀班級。

　　6、評選優(yōu)秀班主任。

　　7、學生評語和差生轉化記錄檢查。

　　8、期末考試，上交 班主任學期工作總結。

【篇二】2021年秋季學期中學政教處工作計劃

　　為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。

　　一、指導思想

　　以習近平總書記系列講話精神和教育部《中小學德育工作指南》為指導，以“立德樹人”為根本任務，緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽市教育局20xx年工作計劃和工作重點，努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局，推動里莊中學教育高品質發(fā)展。

　　二、工作目標

　　依托項目化推動，促進學校品牌發(fā)展；實施精細化管理，夯實教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細做實，善于創(chuàng)新又強化基礎。

　　1.夯實德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細節(jié)著手，抓實學生常規(guī)教育。

　　2.提升班主任隊伍工作能力。開展針對性培訓工作，提高德育工作者的管理水平和實踐能力。

　　3.開展各類主題教育。促進學生形成良好思想品德和行為習慣。開展“美少年”“禁毒教育”“學生憲法教育”等主題教育活動。

　　三、工作內容及措施

　　1.規(guī)范學校的常規(guī)管理

　�。�1）加強學習，明確要求。一是充分利用國旗下講話、班會、黑板報、校園廣播和校園文化布置等德育陣地，加強“社會主義核心價值觀”、《中小學生守則》和“八禮四儀”學習；二是對照德育飛檢要求，結合學校常規(guī)管理實際，不斷健全、優(yōu)化學生在校一日行為常規(guī)管理制度。

　　（2）落實飛檢，促進規(guī)范。對照飛檢的要求，組織自管會成員每天一日常規(guī)檢查，促進學校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。

　�。�3）評價激勵，樹立榜樣。一是通過自管會的檢查，及時反饋，及時改進。

　　2.家校共育。

　　參照xx市教育局“家校共育”工作的推進力度和工作精神，我校家校共育工作列為20xx年政教處重點任務。一是通過行政會會議和專題會議等引領學校開展工作。二是通過行政參與指導、協(xié)助學校開展工作。三是通過校園網、學校公眾號和班級微信群等媒體加強工作宣傳，擴大影響力。通過評價激勵措施，促進工作持續(xù)開展，提升工作成效。

　　3.開展各類主題教育

　�。�1）開展理想信念教育。一是組織學生學習習近平總書記系列重要講話精神，領會黨中央治國理政新思路新戰(zhàn)略。二是結合清明、五四、七一等時間節(jié)點開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國夢主題宣傳教育活動，加強學生對中國共產黨的政治、情感、價值認同感，不斷樹立為共產主義遠大理想奮斗的信念。三是加強社會主義核心價值觀教育，將教育過程落實到學校管理和教育教學的各個環(huán)節(jié)，引導師生將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，培養(yǎng)出具有中國心、中國味、中國魂的莘莘學子。

　�。�2）開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日，結合學校教育特色，挖掘地方文化資源，組織學生開展形式多樣、內容豐富的教育實踐活動，引導學生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，增強文化自覺，堅定文化自信。

　�。�3）開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時代好少年”等評選活動，繼續(xù)推進“八禮四儀”主題教育宣傳和學習活動，提高“八禮四儀”內容知曉率，力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育，增強學生的主體意識和身份認同感，培養(yǎng)學生的集體意識和責任感，使學生在儀式教育中不斷自我升華。

　�。�4）開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動，引導學生樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的意識，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的習慣。二是開展環(huán)境保護教育，推行垃圾分類，教育引導學生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費和自覺勞動的習慣，形成健康文明的生活習慣。

　�。�5）開展心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢，通過各種班級和小組活動、團體和個體輔導，以及主題講座等，開展學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和積極向上的個性品質。

　�。�6）開展新時代文明實踐活動。一是緊扣新時代文明實踐中心教育平臺，積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實踐活動；二是依托師生志愿者隊伍，廣泛開展各類志愿者服務活動，通過“小手拉大手”的形式，繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。

【篇三】2021年秋季學期中學政教處工作計劃

　　為了豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。

　　一、指導思想

　　堅持社會主義核心價值觀的德育主線，認真踐行三嚴三實，以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。

　　二、工作目標

　　1、落實和內化《中學生日常行為規(guī)范》和《xx高中學生行為規(guī)范手冊》，嚴格管理，促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高，實現校風進一步好轉。

　　2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

　　3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。

　　4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

　　三、工作措施

　　(一)加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。

　　加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。

　　(二)加強德育隊伍建設，努力構建全員德育格局。

　　1、堅持德育首位意識，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

　　完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用，形成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網絡。

　　第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

　　2、以師德建設推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

　　(三)加強常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài)。

　　1、以政教處駐年級副主任為責任人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育，各年級有所側重：

　　高一：以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康文明的中學生。

　　高二：以感恩教育和學會心理調適為重點。強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念，防止出現思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調適，做一個心理健康、人格健全的中學生。

　　高三：以理想教育為重點。幫助學生樹立遠大理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

　　2、加強班集體建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

　　各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之形成文明、健康，積極進取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析;周密地計劃，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

　　3、加強班級常規(guī)管理工作。

　　認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》，積極開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作責任感，促進學生健康成長。

　　4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

　　做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的校園環(huán)境。

　　5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。

　　新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動。

　　6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

　　7、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。

　　發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設健康教育課，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調節(jié)的控制能力，塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。

　　8、逐步完善和落實三值制度(行政值日、班主任值日、學生值日)，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在嚴上下工夫，在細節(jié)上做文章，在精上求發(fā)展。

　　9、加強學生宿舍管理。

　�、俳�立、健全學生宿舍管理制度。

　�、诩訌娮∷奚�教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。

　�、郯嘀魅畏e極參與宿舍管理。

　�、芗訌妼W生宿舍文化建設，打造溫馨寢室、文明寢室。

　　10、加強德育陣地建設。

　　抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網絡貼吧等德育陣地建設。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動，展示學生才華，豐富校園文化生活，增強學生能力。

　　總之，本學期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務，使我校德育工作上個新臺階。