教育碩士常見問題匯總
一、什么是教育碩士專業(yè)學位?
答:教育碩士專業(yè)學位主要培養(yǎng)應用教育理論解決實際問題的高水平的中小學教師和管理人員,在職普通中學、小學(含幼兒園)和其他中等學校的教師或管理人員,以及省、市、區(qū)、縣教育行政部門中有中小學教師職稱的調(diào)研員或干部,其培養(yǎng)方式以課程為主,修完學校規(guī)定的全部課程,成績合格并通過論文答辯,可獲得教育碩士專業(yè)學位證書。
二、教育碩士培養(yǎng)方式?
答:教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方式為脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和寒暑假集中授課三種,學制為2-4年;統(tǒng)招碩士學位的培養(yǎng)方式為脫產(chǎn)授課,實行彈性學制,一般為2-3年。
三、教育碩士的報考條件是什么?
答:考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
7、報考教育碩士中的教育管理需要符合:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經(jīng)驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員;
四、教育碩士考試科目有哪些?
答:101思想政治理論(滿分100分)、外語(滿分100分)、333教育綜合(滿分150分)、專業(yè)課(滿分150分);
專業(yè)課由招生院校單獨命題,考試時間為180分鐘,考試均為筆試;
政治理論考試由教育碩士招生院校單獨組織。
五、考試時間?
答:參加全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試?荚嚂r間為每年12月第三個周末。
六、參考書目有哪些?
答:101思想政治理論、202日語、203俄語及204英語二為全國統(tǒng)考科目,請參考教育部考試中心統(tǒng)一編制的新考試大綱。333教育綜合請參考教育專業(yè)學位全國教育指導委員會制定的新指導性意見。第四單元為院校自命題科目。
七、政治理論和專業(yè)課考試科目的參考書目?
答:政治理論的參考書目:《馬克思主義哲學原理》葉敦平主編;《毛澤東思想概論》王順生主編。均為教育部社政司組編的“兩課”示范教材,由高等教育出版社出版。
專業(yè)課的參考書目以招生簡章公布的為準。
八、教育碩士招生學科專業(yè)方向有哪些?
答:教育管理、學科教學(數(shù)學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、歷史、英語、音樂、體育、美術(shù))、小學教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、科學與技術(shù)教育、學前教育、特殊教育等19個招生領(lǐng)域。其中,現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域面向從事中、小學信息技術(shù)課程的教師開設(shè)。
教育碩士專業(yè)領(lǐng)域
教育碩士領(lǐng)域的專業(yè)有:教育管理、學科教學(語文)、學科教學(數(shù)學)、學科教學(物理)、學科教學(化學)、學科教學(生物)、學科教學(英語)、學科教學(思政)、學科教學(歷史)、學科教學(地理)、學科教學(音樂)、學科教學(體育)、學科教學(美術(shù))、現(xiàn)代教育技術(shù)、職業(yè)技術(shù)教育、小學教育、心理健康教育、科學與技術(shù)教育、學前教育、特殊教育、學校課程與教學、學生發(fā)展與教育、教育領(lǐng)導與管理。
其中,小學教育專業(yè)方向僅限第一批教育碩士研究生培養(yǎng)單位開設(shè)(要求有一定的研究基礎(chǔ)、與培養(yǎng)方案相符合的教師隊伍和基本生源保證);現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)面向從事中、小學信息技術(shù)課程的教師開設(shè)。教育碩士學位于2011年始開始招收學前教育、特殊教育專業(yè)方向。各招生單位根據(jù)辦學條件和培養(yǎng)能力及社會需要,自行確定招生學科領(lǐng)域,且必須具有相關(guān)學科的碩士學位授予權(quán),自定招生限額的單位應按上述要求實事求是地確定本單位的實際招生規(guī)模。
教育碩士專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位,主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學及其管理工作需要的高層次人才。該學位獲得者要掌握某門學科的堅實基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,同時還要懂得現(xiàn)代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法,具有運用所學理論和方法解決學科教學或管理實踐中實際問題的能力,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。教育碩士專業(yè)學位分設(shè)學科教學和教育管理兩個培養(yǎng)方向。