【篇一】領導班子述職報告2021
20**年是我校十二〃五規(guī)劃開始的第二年,又是我校各項工作取得重要進展的一年。一年來,在市委、市政府的正確領導下,在赤峰市教育局領導的關心、指導下,學校各項工作取得了不斷深入的進展,圓滿的完成了上級領導機關制定的各項目標任務。下面我代表班子成員就一年來履行崗位職責情況述職如下:
一、加強領導班子建設,發(fā)揮政治核心作用
以加強領導班子思想政治建設、發(fā)揮政治核心作用為著力點,充分認識學習型領導班子的重要意義。
第一,班子團結協(xié)作,突出核心地位。堅持中心組學習,不斷提高自己的政策理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平。定期召開班子會議,嚴格執(zhí)行集體議事決策制度,及時貫徹落實上級指示精神。
第二,規(guī)范從政行為,嚴抓領導班子作風。開展以領導干部為重點的黨紀黨風廉政教育,加強領導干部理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng),深化以黨員干部為重點的講黨性、重品行、作表率主題教育,從而很好地帶動了全體教職工的工作熱情。
第三,提高責任意識,堅持民主集中制。認真執(zhí)行黨和國家對領導干部廉潔從政的各項制度和要求。重大事項都由班子會議研究決定,聽取基層意見。3月初,在校內(nèi)首次實行了中層干部述職報告制度,這是我校加強干部隊伍建設的重要步驟和新的舉措,同時也是強化各部門管理意識和責任意識的重要環(huán)節(jié)。
第四,加強基層組織建設。我校黨委下設高一、高二、高三和行政支部,一年來,基層工作各有側重,黨建工作取得明顯成效。高一支部開展打造年級品牌、探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等活動;高二支部開展分層教學、實踐研究、班級文化建設等活動,舉辦了高一反思與新學年暢想主題攝影大賽和我在赤峰二中的一天征文大賽等活動;高三支部加強高三復習策略研究,認真抓好高三尖子生培養(yǎng)、邊緣生輔導和學科平衡發(fā)展工作,做好高校自主招生報名推薦工作;行政后勤支部開展了節(jié)約型學校建設活動,著力在服務與育人方面進行了有益探索,達到了預定目標。今年學校評選出一個先進基層黨支部,16名同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者。我校黨委被評為先進基層黨組織。
二、以提升教育教學水平為目標,加強制度建設和教學管理,促進學校更好更快地發(fā)展
我校逐步形成了人性化、精細化結合的學校管理機制。管理中逐步完善規(guī)章制度,提高了學校管理的規(guī)范性和科學性。
1.制訂完善各項規(guī)章制度并認真執(zhí)行。在年初的學校xx屆二次教代會上,修訂和完善了《赤峰二中教師系列考評細則》、《赤峰二中班主任考評細則》、《赤峰二中教輔、行政人員考評細則》等相關制度,修訂后的考核細則分別制定了常規(guī)要求和考核辦法,建立起行之有效的教學規(guī)章制度貫徹落實機制,真正發(fā)揮規(guī)章制度在學校管理中的'作用。教職工的工作紀律,班主任工作量化、教師教學成績均與崗位津貼相掛鉤。
2.嚴格落實學校管理措施。堅持每單周星期一召開學校調(diào)度例會,各部門總結上周工作并研究布置未來兩周工作,力求分工合作,切實落實,責任到人;堅持學校領導值班檢查制度,檢查早操、上課、備課組教研活動和晚自習情況,依據(jù)課程表每天檢查教師上課情況,并認真做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保課程落實到位。
3.抓常規(guī)管理工作,加大檢查監(jiān)督力度。學校領導深入課堂,聽課、評課,隨時掌握教學動向。教務處定期檢查教案、作業(yè)、聽課筆記,并有詳細的檢查記錄。召開了四次青年教師座談會。通過聽課、反饋等形式,對任課教師進行課堂教學評估,評估結果記入學校的教師考評細則中。
4.豐富德育內(nèi)容,提高德育實效。牢固樹立育人為本,德育為先理念,豐富了德育內(nèi)容。今年高一開展了軍政訓練、長征組歌、安全疏散演練等系列入學教育,高二注重了內(nèi)涵發(fā)展、學生自主實踐管理的教育,高三畢業(yè)年級增加了百日誓師、畢業(yè)典禮這樣的活動。德育內(nèi)容從課堂到社會實踐,為學生的終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。尤其值得一提的是,因承擔全國第xx屆未來之星陽光體育節(jié)任務,今年高一新生軍政訓練選擇在松山區(qū)當鋪地中學進行。在十一天的軍訓和入學教育中,政教處人員、班主任與全體學生,同吃同住,克服了飲食、居住等方面的困難,取得了顯著的入學教育成果。
三、加強教師隊伍建設,堅定不移推進新課程改革,激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效益
建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍,是順利進行新課程改革的重要保障。為了推進新課程改革,獲得良好的課堂教學效果,我校主要做了以下幾項工作:
1.教師培訓,是新課程得以順利實施的重要保障。一年來,學校組織全體教師參加了本年度的校本培訓、20**年赤峰市高中教師全員遠程培訓、20**年京蒙對口幫扶赤峰市骨干教師培訓以及中國教師研修網(wǎng)承辦的20**年—20**年赤峰市中小幼骨干教師和學科帶頭人等通識性培訓,培訓達500多人次。派出骨干教師到華東師大、東北師大附中等地學習新課改經(jīng)驗,讓老師們接受外界的新思想,把握課堂教學新脈搏。
2.依托教研組和備課組,抓實校本教研,是實施課程改革的良好途徑。首先,選出精干、務實、富有創(chuàng)新精神的教師擔任教研組和備課組組長。其次,各教研組、備課組利用每周固定的教研時間認真學習新課程理念,以教學研究為突破口,積極開展教學比賽,10月—11月舉行了我校第xx屆中青年教師課堂教學大賽,并對獲獎教師進行了表彰,評選出6位同志為20**年課改先進個人。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度。一方面,繼續(xù)實施青藍工程和班主任助理制;另一方面,成立赤峰二中青年教師教育教學研究會,這是我校深入推進青藍工程、加強青年教師隊伍建設的又一重要舉措,廣大青年教師借助研究會這個平臺開展交流活動,相互借鑒,揚長避短,共同發(fā)展,分享成功的經(jīng)驗,解決成長過程中的困惑。
4.充分發(fā)揮團隊協(xié)作,加強集體備課組建設。集體備課,定期教研,把教研活動時間安排到教師的日常學習活動中,這是我校幾年來的一貫做法。推行個人精備、大家討論的模式,力爭以嚴、細、實的工作作風做到功在課前,效在課內(nèi),從而使課堂教學的講臺成為教師集體智慧與個人才華有機結合的展示平臺。
5.深入課堂,堅持聽評課制度。學校領導深入課堂,掌握教師課改的一手資料,與教師們進行交流與溝通,認真傾聽教師的反思。每學期校長、主管教學副校長、教務主任聽課不少于30節(jié),其他領導和環(huán)節(jié)干部不少于20節(jié),老師聽課不少于15節(jié),學期末交到教務處檢查,并和教師系列考核掛鉤。
6.實施課題引領,以教研促課改。本學年繼續(xù)做好立項課題的研究工作,目前學校有已立項的課題2個,自治區(qū)十二五規(guī)劃研究課題10個。實驗教師緊緊圍繞這些課題,嚴格落實研究過程,扎扎實實開展課題研究,突出研究特色。
7.積極開展研究性學習活動。12月,舉行了研究性學習年級優(yōu)秀課題成果報告會,此次研究性學習收獲了豐碩的成果,共評選出16個優(yōu)秀課題,其中《兵器的演變與科技進步》、《中國傳統(tǒng)之美——昆曲》等8個優(yōu)秀課題參加了展評活動。此次活動更好地推動我校綜合實踐教學活動的開展。
8.重建設,求落實,全面提高師德修養(yǎng)。組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。學習教書育人楷模的先進事跡,提升師德水平。學期中和學期末召開家長會、學生座談會,開展家長問卷調(diào)查等活動,了解、把握教學現(xiàn)狀,保證教師工作的規(guī)范性。
9.認真做好高三備考工作。本屆高三在當年錄取生源較差的情況下,全體高三教師真抓實干,認真研究高考方向,精心編制練習題,綜合訓練全批全改。對尖子生的輔導,實行導師制,確定集訓名 師名單,打破班級界限,導師由學生選擇;對邊緣生的輔導耐心細致而有效。全體高三教師付出了巨大的努力和辛勞,也正是這樣的努力和辛勞,換來了今年高考和學科競賽的優(yōu)異成績:600分以上40人,居全市各高中之首;本科一批上線率40.2%,本科上線率83.0%;其中理科一本率達到42.3%;一、二本率均取得近年來的好成績,穩(wěn)居全市第一;20**年—2013年學科競賽中,共有175人次獲得自治區(qū)一、二、三等獎;又有穆野、郝帥獲得2013年清華大學和北京大學的保送資格。
四、加強校園文化建設,圍繞年度主題開展系列活動,豐富校園文化生活,營造利于學生成長的文化氛圍
在辦學過程中,我們堅持文化立校,進一步彰顯文化內(nèi)涵,使學校文化既符合時代特點又富有個性特征。注重校園文化建設,濃縮近百年校史,彰顯校史激勵和校園文化引領功能。
1.挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,傳承赤峰二中精神。在年初的xx屆二次教代會上,修訂了校風、教風、學風,使之內(nèi)涵豐富,與時俱進;挖掘、解讀校訓和赤峰二中精神,使之凝聚人心。
2.堅持辦好校報《原上草》、校刊《未名世界》、赤峰二中網(wǎng)站、校園之聲廣播站;提升校報《原上草》、?段疵澜纭、校園網(wǎng)的品位和質(zhì)量,發(fā)揮育人功能,展示學校文化建設成果,加強走廊、板報和宣傳櫥窗等文化陣地建設,充分發(fā)揮其在學校文化建設中的重要作用。
3.舉辦豐富多彩的活動。舉行了春季運動會、書畫展覽和第xx屆飛揚的青春藝術節(jié),舉行了五四建團90周年表彰暨‘光輝的歷程火紅的青春’演講比賽,選拔優(yōu)秀學生擔任陽光體育節(jié)志愿者,發(fā)揮學生特長,活躍校園文化,豐富學生生活,20**年我校被自治區(qū)評為內(nèi)蒙古自治區(qū)書法示范校。
4.開展了特色鮮明的班級文化建設,F(xiàn)在全校57個教學班,在年級組的統(tǒng)一規(guī)劃下,開展了班級文化建設活動,每個班都明確了本班的奮斗目標、班級誓詞,制作了板報。各年級根據(jù)本年級實際,豐富了櫥窗內(nèi)容,展示了優(yōu)秀學生和進步學生成長活動的照片。
5.成立有鮮明特色的社團。成立了演講、書法和舞蹈等多個社團,每個社團有章程,有活動計劃,有落實措施。為學生們搭建了一個知識交流、思想碰撞、情感溝通、個性張揚、融洽關系、強健體魄的平臺,拓展了學生們的視野。
【篇二】領導班子述職報告2021
尊敬的領導:一年來,在上級的正確領導下,自己嚴格按照相關要求,緊緊圍繞奮斗目標,開拓創(chuàng)新,履職盡責,保增長、促發(fā)展、抓穩(wěn)定,全面完成年初的各項目標任務,F(xiàn)將自己一年來履職情況匯報如下:
一、注重學習,提高能力
學習是進步的階梯,是立身之本、工作之基,也是提高領導水平和能力的重要途徑。多年的工作經(jīng)歷使自己越來越深刻地認識到,要全面推動工作更好更快地進展,要在工作中更準確地把握規(guī)律性,增強預見性,減少盲目性,克服片面性,關鍵要靠學習來保證。為此,一年多來,自己始終堅持把政治理論學習和業(yè)務知識學習作為重要任務來對待,認真鉆研了各種法律法規(guī)以及各種科技文化知識。在加強自學的同時,要求班子成員白天“走、干、講”、晚上“讀、寫、想”。通過深入扎實地學習,使自己的政策理論水平得到極大提升,強化了公仆意識和宗旨意識,提高了政治敏銳性和鑒別力,有效地推動了各項工作的順利進展。
二、攻堅克難,促進工作
自己一直認為,工作是實現(xiàn)個人價值的大平臺。不論從事什么工作,處在什么崗位,要干就要干好,干出特色、干出亮點、干出成效,只有這樣,才能對得起組織、對得起人民。今年以來,在上級的正確領導下,在班子成員的相互配合下,面對新形勢、新任務、新要求,自己在宏觀上把握大局,掌握科學領導藝術,根據(jù)班子成員特長,及時調(diào)整分工,充分調(diào)動、發(fā)揮班子成員的積極性。
支持、鼓勵干部大膽干事、勇于干事,為干部干事提供良好的發(fā)展平臺。同時,結合各部門、站所的行業(yè)性質(zhì),有針對性地提出抓落實、促發(fā)展的措施和辦法,指導督促分管部門圍繞全年的各項目標任務,一心一意干事業(yè),崗位創(chuàng)優(yōu)見行動,堅持不懈抓落實,實現(xiàn)了各項工作任務的大跨越。
三、廉潔自律,樹立形象
作為一名領導干部,無論是工作還是生活中,自己都一貫高標準,嚴要求,一直把“正人先正己”、“公生明、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘,時時處處做到頭腦清,立身正、行為端、用權公,自省、自警、自勵,慎權、慎獨,用自己的一身正氣促使整個干部隊伍形成廉潔勤政的好風氣。
一年來,自己嚴格遵守領導干部廉潔自律若干規(guī)定,在公務用車、手機通訊等方面從嚴要求,按章辦事,注重節(jié)約,從不亂花公家一分錢;在公務接待方面,按規(guī)定標準辦事,堅決反對鋪張浪費,大手大腳;在下村指導工作、調(diào)研中,輕車從簡,盡量回機關灶用餐,不給村級添負擔。一年來,自己從未收受任何單位、個人的現(xiàn)金、有價證券,從未利用職務之便,為個人謀私利,同時,對身邊的工作人員和家屬嚴格要求,未發(fā)生過任何不廉潔行為。
總之,一年來,在上級的正確領導下,在班子成員及鎮(zhèn)村干部的共同努力下,我所履職的各項工作克服了比預料大的困難,各項工作取得了一定成效,但存在些許缺點和問題,工作上有許多細節(jié),亟待改進和加強,我誠心希望組織和同志們多給我批評指導,并在工作上一如既往的關心支持,幫助我努力把今后的工作做得更好,促進經(jīng)濟和各項事業(yè)又快又好發(fā)展。
此致
敬禮!
【篇三】領導班子述職報告2021
尊敬的領導:X年初以來,在領導的、關心和幫忙下,我按照xx崗位賦予的職責,認真抓好xx工作落實,較好地履行了崗位職責,F(xiàn)述職如下:
一、履職情景
以學立本,準確定位,提高了業(yè)務本事。xx工作頭緒多、大項任務多、文字材料多,業(yè)務工作政策性理論性強,既要鍛煉筆桿子,又要磨練腦瓜子,工作方法也是靈活多樣。不斷摸索工作思路,注重學以致用,著力將學習成果向?qū)嵺`拓展,向運用引領,努力在聯(lián)系實際、指導實踐、推動工作、解決問題上使勁用力。在實際業(yè)務處理過程中,處處留心,把周圍同志好的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化吸收,對于不懂不會的主動請教,在摸石頭過河中找準定位,進一步提高了業(yè)務本事。
以律正本,慎獨修身,樹立了良好形象。良好的作風,來自于嚴格的自我要求,良好的形象,來自于日常的點滴養(yǎng)成。本著對單位建設負責,對自我負責的思想,堅持講原則不講關系。作為紀檢干事,嚴格按程序、按規(guī)定辦事,對基層所反映的問題,職能范圍內(nèi)能解決的及時給予答復,不能解決的能夠及時向反映情景,并提出合理化提議。在生活養(yǎng)成上,能嚴格遵守xx制度,依照規(guī)章制度來規(guī)范自我的言行舉止,服從管理,聽從指揮,對上級安排的工作,做到理解愉快,執(zhí)行堅決。
二、工作體會
xx工作點多線長面廣,需要養(yǎng)成“勤”的習慣。一是勤學習。時刻堅持“本事恐慌”,不斷增強學習動力。二是勤思考。工作中要勤于動腦,不能只當xx辦事員,要能進取地給領導出主意、想辦法、提意見。三是勤總結。無論事情大小、無論是受到上級肯定的還是受到批評的,都要經(jīng)過總結,舉一反三,觸類旁通,找到問題的根源,做到方法上清清楚楚,程序上明明白白。
xx工作務實求精,需要立起“高”的標準。一是工作標準要高。要樹立起精品意識,確保自我負責的工作不用操心。工作要實現(xiàn)閉環(huán),有安排就要有結果,件件有著落,事事有回音,絕不能虎 頭蛇尾。二是工作效率要高。不論是撰寫材料、辦理文電,還是匯報工作、傳達領導指示,都要爭取在第一時間完成,做到今日事今日畢。三是自身要求要高。工作態(tài)度要嚴謹,大事不輕率,小事不馬虎,嚴細認真,一絲不茍;處理事務忌粗枝大葉,不擅自作主,不隨意處之;要堅持原則,不該問的堅決不問,不該說的堅決不說。
xx工作塑形重本,需要培育“實”的精神。一是謀事要實。要善于做好謀劃工作的“上篇”文章,對自我從未接觸過的大項工作,要認真進行調(diào)查研究,廣泛收集素材,找好政策依據(jù),扎實做好決策參考;對例行性工作,要周密計劃,詳細安排;對一些政策和業(yè)務性強的工作,要做到既貼合政策規(guī)定,又經(jīng)得起歷史檢驗。二是做事要實。要說實話,干實事,講實效,解決實際問題,總結經(jīng)驗不摻水分,反映情景實事求是。三是做人要實。要牢記先做人、后做事的理念。本本分分做人,點點滴滴做事,端正思想誠實為人;要少說多做,踏實肯干。
三、存在問題及下步打算
在和同志們的幫忙下,雖然取得了一點成績,但也存在很多不足,綜合素質(zhì)有所提高,但離崗位職責的要求還有較大差距。異常是工作協(xié)調(diào)本事還很欠缺,主觀能動性發(fā)揮不好,主動想問題少,被動干工作多。寫作水平有所提高,但思維層次、邏輯水平還存在短板,異常是在理解深化上缺乏深度,對新時期如何增強文字材料的時代氣息、吸引力和感染力還缺乏深入的思考和探索。履職盡責標準有所提高,但工作作風和效率有待加強,異常是謀劃上還缺乏高度,深入基層掌握實情不夠,服務xx新招、實招不多,存在就工作而工作的現(xiàn)象,把領導的指示、要求融會貫通、舉一反三較少,出現(xiàn)老方法不靈、新方法不活的問題。
在下一步工作中,我會進一步擺正心態(tài),珍惜機會,抓緊點滴時間學習鍛煉,爭取在工作崗位上大限度提升自我的本事。學好業(yè)務知識,熟練掌握各類法規(guī),做到用規(guī)章制度指導工作開展,到達“學用相長”;注重實踐鍛煉,把完成每一項工作、撰寫每一份材料都當做夾鋼淬火,做到“參與一項任務,提高本事”。
結合崗位實際,牢固樹立服務意識,多搞調(diào)查研究,掌握真實情景,為上級決策供給有價值的意見提議;提高工作標準,盡大努力完成每一項任務,自我不滿意的絕不上交,努力做到精益求精。下步工作中我會利用日常業(yè)務工作之余的時間加強個人素養(yǎng)的培養(yǎng),多讀點有用的書、多收集些經(jīng)典的理論文章、多看些業(yè)務工作法規(guī),時時反思自我工作中出現(xiàn)的問題,取長補短,打牢個人業(yè)務理論 功底,為推動分管工作邁上新臺階打下基礎。
此致
敬禮!