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主題教育活動總結報告

時間:2021-07-20 10:20:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#報告# #主題教育活動總結報告#】難忘的活動已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,你的活動總結報告寫好了嗎?以下是®無憂考網整理的主題教育活動總結報告,歡迎閱讀!

【篇一】主題教育活動總結報告


  在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣,不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風尚。

  6月13日下午,xx小學政教處、少先隊大隊部牽頭,認真組織全體師生在學校操場上,切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上,少先隊大隊部輔導員彭秀麗老師以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識,進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領。緊接著,學校教導處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結,結合學校實情,對學校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當“節(jié)能環(huán)保小公民!

  本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義,進一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識,有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保,攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

【篇二】主題教育活動總結報告


  根據(jù)公司文件精神,按照礦黨委的統(tǒng)一部署,運搬工區(qū)迅速組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。組織全體黨員干部及全體職工進行深入的學習,特別是黨員干部走在前。確保在為民服務、改進作風、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效,為我礦安全生產夯實基礎。

  一、高度重視、周密部署、認真做好思想發(fā)動工作。

  緊緊抓住黨的群眾路線的主題,制定了學習計劃,采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習,激發(fā)運搬工區(qū)全體黨員干部職工投入到此次活動的氛圍。將群眾路線的主題落到實處。

  二、嚴密組織,主題明確,提高學習成效。

  把上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié),通過集中授課,自主學習等形式開展黨課教育,充分利用“三會一課”進行學習教育。組織黨員干部認真學習黨的報告、礦有關文件、和劉云山、趙樂際等中央領導同志重要講話、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展學習新活動。教育引導黨員干部特別是領導干部自覺學習、遵守、維護。認真學習貫徹華潤集團“三個不能丟”、“兩個牢記”和“經理人行為準則新24條”,貫徹落實“八項規(guī)定”等。采用多種形式組織學習,激發(fā)學習熱情,提高學習效率。

  三、相互討論,相互交流學習體會。

  采取召開座談會、心得體會交流會、理論學習討論會等方式,相互交流,促進學習。通過學習、討論、交流找準了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,以問題引路深化學習,增強了學習的針對性;罨藢W習方式,在主題教育活動中,采取集中學習、指導網絡自學、上黨課、知識相互問答等方式活化學習。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學習,推動學習群眾路線、貫徹群眾路線,真心實意為群眾辦實事、辦好事。開展了以此為契機,如可開展好安全生產工作大討論,人人都發(fā)言,人人有總結,增強干部職工安全工作的自覺性。

  四、深入群眾,廣泛征求意見,深剖問題根源,確保主題教育活動的實效。

  結合目前工作實際情況和生產中存在的問題,對照上級要求,查找自身在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,將查擺問題目標清晰化、內容具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子,照思想、照工作、照紀律、照作風,找準找全問題。在工區(qū)領導班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動,通過交流談心,誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn),指明今后的努力方向,共同查擺問題。

  五、存在問題及下一步打算。

  在前一階段的活動中,組織學習還存在著工作進展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點不夠多、提要求多抓落實少、征求意見深度廣度不夠等問題。

  在下一步工作中,我們將繼續(xù)深入群眾,深入工作現(xiàn)場,到矛盾集中、困難多的地方去調研,與群眾面對面交流,傾聽群眾呼聲,征集群眾意見建議,通過個別走訪、實地考察、座談交流、征求意見等多種形式,并全面收集各類信息和資料,及時歸納總結提煉,形成有分量、有價值,有自身工作特點的經驗,提高運搬工區(qū)整體素質,為安全生產夯實基礎,為教育實踐活動下一階段奠定堅強的思想和工作基礎。

【篇三】主題教育活動總結報告


  尊敬的各位領導、敬愛的老師、可愛的同學們:

  大家早上好!

  在正新教育思想和負真責任、做真教育的工作理念引領下,知禮、守禮主題教育活動月開展的有聲有色,扎實有效。具體表現(xiàn)在以下幾點。

  一、開題報告、專家引領、國旗下講話是基礎

  知禮守禮主題教育活動伊始,高中部任廣鎮(zhèn)主任作了知禮守禮的開題報告,從什么是知禮守禮、為什么要知禮守禮、根據(jù)學校和學生實際怎樣做到知禮守禮,進行了有指導性、引領性、針對性的報告。楊義堂局長的“學彬彬周禮,做翩翩少年”的專家報告旁征博引,豐富了我們的禮儀知識,開闊了我們的禮儀視野;王惠芳老師知行合一的禮儀報告,操作性強,效果好。

  在開題報告、專家引領下,六年級王舒朦、七年級呂圣澤、高一2班李勝亞同學的表態(tài)發(fā)言,知禮、明禮、達禮、守禮感召力強;四年級郭佳穎、五年級朱劉碩、七年級1班孔矞昕、七年級3班孔珂寧、高一3班劉慧穎、高一4班王文倩同學的現(xiàn)身說法,文明禮儀事跡感染力強,為開展好主題教育活動奠定了良好的基礎。

  二、達成共識,同頻共振是保證

  趙校長在學校中層領導會上闡述了知禮守禮主題教育活動在生德教育工程中的重要性、必要性,強調了活動的目的在于知行合一,重在實效,為活動的開展把關定向,還利用升旗儀式后組織各學部領導及時部署推進。小學部編寫了13首文明禮儀兒歌,進行誦讀,默寫比賽;初中部開展了“知禮守禮”踐行活動、禮儀知識競賽;高中部在團委的協(xié)助下成功的進行了首屆成人禮儀式,知禮守禮落到了實處,學生深受洗禮,心靈得到凈化和提升,效果良好,受到學生家長和社會各界好評。為搞好主題教育活動,團委精心組織每次升旗儀式,精心策劃每次活動,學校下發(fā)了文明禮儀檢查參考標準以及創(chuàng)建文明和諧、綠色環(huán)保校園的若干規(guī)定,請王慧芳老師對各學部進行了禮儀培訓,保證了知禮守禮活動的順利進行。

  三、落實五環(huán)節(jié)是關鍵

  在主題教育活動月中,各學部、班級牢牢把握觀寫議評行五環(huán)節(jié),效果良好。

  小學部通過觀寫議評行后,學生人人寫感悟體會,擇優(yōu)張貼在宣傳欄中,把采摘杏與知禮守禮結合起來,開展了征文活動。在慶六一演出中展現(xiàn)出了良好的精神風貌。

  初中部以主題班會為抓手推動五環(huán)節(jié)的落實,七年級2班班主任胡志遠、八年級1班班主任賈璐老師,圍繞《秉承禮儀,做文明夫子人》召開的主題班會,充分體現(xiàn)了五環(huán)節(jié)。學部以敬、凈、靜、雅為指標設計的生德卡既實用又新穎。

  高中部在抓好五環(huán)節(jié)的基礎上,以知禮守禮促管理,向管理要教學成績;把知禮守禮與師德師風教育有機結合起來,邊整改邊提升,成效明顯。

  四、重踐行、變化大、評價好是標志

  通過知禮、守禮主題教育,一是目前學生文明禮儀知識學習普及率達到100%。即人人學習,掌握率達到96%;即知道會講,學生向老師、外賓、長輩問好率達到99%;學生向老師、外賓、長輩行30度以上鞠躬禮達到95%。即會做,基本做到彬彬有禮,這是我校區(qū)別于其它學校的明顯標志,有的學校能做到問好,但未必能做到行禮。

  二是學校的環(huán)境衛(wèi)生也發(fā)生了明顯的變化。衛(wèi)生區(qū)劃分后,各學部明確分工,責任到班到人,堅持天天撿拾,更令人欣慰和難能可貴的是,大多數(shù)同學能主動撿拾紙屑等雜物,使學校的環(huán)境達到了干干凈凈。

  三是師生文明禮儀的自覺程度不斷提升,以學校的杏樹為例,學校的杏樹上掛滿了黃里透紅的太陽杏,我們師生保護的完美無缺,未出現(xiàn)隨意采摘的現(xiàn)象,來校參觀者對此贊不絕口。這贊揚的不僅僅是我們校園,更是我們夫子人。當然,今后校園里還會掛滿桃、梨、棗、蘋果、核桃等等,我們也一定同樣能保護好這些象征著自己一樣的果實。

  四是餐廳里有序排隊禮讓、無聲就餐、不剩飯菜的文明行為有所提升;宿舍里按時就寢、勿擾他人、不串宿舍,物品擺放整齊的程度也有了明顯的提高,踐行了文明無小事、處處是文明的行為規(guī)范。

  五是通過生德卡反饋及學生家長會反饋,知禮守禮行在家庭,同學們打電話給父母問好,如“我愛您、您辛苦了”等發(fā)自肺腑的問候感動著父母,出必告、返必面的言行尊重著父母。給父母洗腳、梳頭、捶背感恩著父母,為父母做力所能及的家務幫助著父母,家長對學生的滿意率達到了98%。

  總之,我們在知禮守禮主題教育活動月中,開展了一些豐富多彩的活動,涌現(xiàn)出了蔣寧、張亞麗、劉燕、賈璐、黎禹、王慧芳、劉大豪、王培福等禮儀楷模;涌現(xiàn)出了陳俊希、羅舒科、王先碩等40多名知禮守禮標兵,還有部分先進班級,一會要表彰發(fā)獎,其先進事跡因時間關系,不再介紹,將在學校宣傳欄中分期展示。

  通過知禮守禮主題教育活動月,全校師生的文明禮儀行為普遍提升,精神面貌煥然一新,心靈進一步得以凈化,人生意義價值得以彰顯。但離學校、家庭、社會的要求還有一些差距,如在社會禮儀、公共禮儀的學習踐行方面不夠;在學校禮儀、家庭禮儀的結合上,還有待于提升,我們將在下一個主題教育活動月中勇于揚棄、善于創(chuàng)新、與時俱進、再創(chuàng)輝煌。

  老師們、同學們,守正出新、負真責任、做真教育就要育真夫子,真夫子就要知行合一,德才兼?zhèn);真夫子就要滿腹經綸、溫文爾雅、彬彬有禮;真夫子在學校就有團結友愛、文明禮貌,在家庭就要孝敬父母、尊老愛幼,在社會就要誠實守信禮讓他人;真夫子就要仰望星空、志存高遠,腳踏實地、真抓實干;真夫子就要非禮勿視、非禮勿言、非禮勿動,己所不欲,勿施于人;真夫子就要懷善念,行善事,做善人。人生一善念,善雖未為而吉神隨之;人生一惡念,惡雖未為而兇神隨之。

  我們的理想信仰主題教育活動月雖已結束,知禮守禮主題教育活動月也即將結束,但并不等于我們的理想信仰、知禮守禮教育結束。正新教育是我們夫子人的'魂,理想信仰教育是我們夫子人的神,知禮守禮教育是我們夫子人的形,只有把魂、神、形三者有機結合起來,用理想信仰指導知禮守禮,用知禮守禮促進理想信仰的實現(xiàn),在理想信仰、知禮守禮中守正出新,只有堅持不懈、鍥而不舍踐行,才能產生人生大智慧,形成人生大格局,只有三者伴隨終生,生命之樹才會長青,生命意義價值才會不斷提升,夫子精神才會千古永生。

【篇四】主題教育活動總結報告


  根據(jù)分公司整體工作安排,部門組織全體員工進行了集中學習,并能夠圍繞“五大方面”進行了大討論,查擺不足、研究新舉措,通過學習和討論使部門員工提高思想認識,統(tǒng)一了思想,為開展好主題教育活動作打下基礎。

  一、高度重視,大力宣貫

  一是部門高度重視,認真組織學習了《“服務、質量、作風”主題教育活動實施方案》,并結合部門實際制定了部門的工作計劃,保證主題教育活動深入開展。二是認真?zhèn)鬟_各級會議精神及集團公司工作報告,部門多次召開專門會議,組織部門全體員工,對相關文件進行了集中學習,深刻領會文件精神。三是深入理解,貫徹落實,部門要求員工在做好集中學習的基礎上,認真開展自學,切實理解、掌握主題教育活動內涵,深刻領會提高優(yōu)質服務、提高質量意識、改進工作作風的深遠意義,并運用到實際工作中去,提升公司的發(fā)展價值。

  二、深入開展大討論活動,提高認識

  結合工作實際,圍繞著如何強化經濟責任、政治責任和社會責任意識、如何提高“三個服務”水平、進一步轉變工作作風、如何立足本職,扎實工作,切實增強執(zhí)行力等方面。

  部門員工進行了深入的大討論,大家一致認為在這一時期開展主題教育活動是及時的是必要的,活動的開展將有利于全面提升公司的管理水平,促進公司各項工作又好又快發(fā)展,在討論過程中大家結合崗位實際積極查擺工作中存在的問題,并有針對性地提出了好的建議和措施。

  三、積極落實,做好本職工作

  通過認真的學習和深入的討論,大家對主題教育活動的目的、要求及意義都有了深刻的認識,部門以主題教育活動的開展為契機,進一步夯實部門基礎工作,加強部門管理,形成了部門在今后一段時期的工作重點,要狠抓服務水平,部門在日常工作中與相關方的溝通環(huán)節(jié)較多,服務水平和質量將直接影響公司的形象,我們要求崗位員工圍繞運行工作樹立服務意識,提高工作效率,及時解決相關方遇到的困難,提高服務水平。分公司運行工作復雜,涉及面廣,我們必須從小事做起,從點滴做細,要以高度的主人翁精神,立足本職,踏實工作,自覺保持在思想、工作、作風和生活上艱苦奮斗,以實際行動推動公司又好又快發(fā)展。