【篇一】學(xué)校語文知識競賽活動方案
一、活動目的
XX市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學(xué)生語文能力競賽,20XX年X月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦XXX小學(xué)五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項(xiàng)成績綜合計(jì)分評選的方式。
二、競賽時間、地點(diǎn)
時間:第11周星期四(20XX年X月XX日)上午8:30—12:00(8:20分進(jìn)場完畢)
地點(diǎn):XX小學(xué)(五樓電教室)
三、競賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20XX年第一學(xué)期XX市競賽要求修訂)
1、筆試時間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習(xí)作占40%(重視綜合運(yùn)用與書面表達(dá))。
2、口試時間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試(評分參考標(biāo)準(zhǔn)見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。
四、競賽安排
參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四(20XX年X月X日)前發(fā)XXX資料郵箱。
另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),XX小學(xué)、XX小學(xué)、XXX小學(xué)可選送3-4名選手參賽。
五、獎項(xiàng)的設(shè)定
比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。
【篇二】學(xué)校語文知識競賽活動方案
一、活動目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間
準(zhǔn)備時間:XX月XX日—XX月XX日
競賽時間:XX月XX日(周XX)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)
XX年級教室。
四、參加對象
XX年級學(xué)生(共XX人)。
五、競賽形式
一張?jiān)嚲,筆試。
六、競賽內(nèi)容
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法
根據(jù)后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎
九、總結(jié)
【篇三】學(xué)校語文知識競賽活動方案
一、競賽目的
中華文化博大精深,中國的成語魁寶名揚(yáng)四海,傳承至今,為了增強(qiáng)我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,激發(fā)愛國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動。
二、具體方案
1.主辦:語文教研組
2.競賽對象:七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。
3.比賽時間:十四周星期二下午。
4.比賽地點(diǎn):學(xué)校操場
5.會場布置:XX班
6.主持人:
7.參賽形式及規(guī)則:
(1)、速寫成語
以每個班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對一個加一分(有錯別字不計(jì)分)。
。2)、必答題
每個代表隊(duì)共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補(bǔ)充。答對加5分,答錯或答不全不加分。
。3)、搶答題
規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答.不用舉手,直接站起來搶話筒回答.答對加3分.答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。
。4)、你說我猜
每組出兩人,一人面對臺下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機(jī)挑選成語,一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的成語:(一共15個成語,猜過的成語作廢,每猜對一個加2分)。
8、出題老師分工:
七、八年級語文老師每人寫20個成語,出20道題。
9、評委:XXX
三、注意事項(xiàng)
。1)各班確保選手準(zhǔn)時參賽。
(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)團(tuán)體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎,進(jìn)行發(fā)獎狀或獎品。評出5名佳選手。
【篇四】學(xué)校語文知識競賽活動方案
一、活動目的
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情,展示學(xué)生的語文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動時間
20XX年XX月XX日—XX月XX日
三、競賽題
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運(yùn)用,突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。
三、活動設(shè)獎
根據(jù)初賽成績,每班5人進(jìn)入年級決賽,決賽時全年級拉通評比。獎次劃分:一等獎:決賽人數(shù)的`10%,二等獎:決賽人數(shù)的20%;三等獎:決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎40%。
四、活動組織
組長:XXX
副組長:XXX負(fù)責(zé)全;顒拥牟邉、組織和競賽題的命制。
組員:各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。
五、活動日程
略
六、考務(wù)后勤宣傳
XXX負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。
XXX老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。
XXX等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。