
1.什么是留守兒童?
留守兒童是指外出務(wù)工連續(xù)三個(gè)月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng),由父、母單方或其他親屬監(jiān)護(hù)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。
雙親留守兒童:父母雙方都在外地打工,由其他親屬監(jiān)護(hù)。單親留守兒童:父母一方外出打工,由另一方監(jiān)護(hù)或者其他親屬監(jiān)護(hù)。
2012年9月,教育部公布義務(wù)教育隨遷子女超1260萬(wàn),義務(wù)教育階段留守兒童2200萬(wàn)。近年來(lái)發(fā)生的一系列不好的“留守兒童”的事件,讓人們對(duì)留守兒童問(wèn)題心理的剖析深入,使得一部分留守兒童的成長(zhǎng)壓力增大。
事實(shí)上,并非所有留守兒童都像報(bào)道的那樣只有不好的一面。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,自信懂事,天真活潑,愛(ài)玩愛(ài)鬧也是大部分留守兒童真實(shí)生活的寫照。
2.留守兒童現(xiàn)狀分析,究竟會(huì)引發(fā)哪些問(wèn)題?
1、學(xué)習(xí)失導(dǎo),學(xué)業(yè)成績(jī)大打折扣
由于父母不在身邊,留守兒童的家庭學(xué)習(xí)處于無(wú)人監(jiān)控狀態(tài),失去督促和指導(dǎo),他們幾乎放棄了家庭學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心,甚至有的厭學(xué)、逃學(xué),是老師眼中的“雙差生”,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)與正常家庭的孩子相比,存在很大差距。
2、撫慰缺失,心理健康令人堪憂
由于父母長(zhǎng)期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導(dǎo),極大地影響了其身心健康,潛在著人格扭曲的隱患。相當(dāng)部分兒童行為習(xí)慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。
3、監(jiān)護(hù)缺位,人身容易受到傷害
由于祖父祖母監(jiān)護(hù)能力有限,甚至完全忽略了對(duì)兒童人身安全的監(jiān)護(hù),加之兒童防護(hù)能力弱,農(nóng)村留守兒童容易受到拐騙、打架、搶劫、交通事故等意外傷害,甚至有的大齡女童成為不法分子性侵害的對(duì)象。
4、容易違紀(jì),叛逆心理苗頭出現(xiàn)
在農(nóng)村學(xué)校違紀(jì)學(xué)生中,“留守學(xué)生”占絕大多數(shù),低年級(jí)及學(xué)前兒童一般表現(xiàn)為逃學(xué)、遲到;不完成作業(yè);小偷小摸;不誠(chéng)實(shí),經(jīng)常說(shuō)謊;高年級(jí)“留守兒童”開(kāi)始出現(xiàn)叛逆心理,攻擊意識(shí)很強(qiáng),與老師頂撞,不服從管教,更有甚者還盲目沖動(dòng)、打架斗毆。
5、缺乏溝通,性格內(nèi)向孤僻
由于缺乏父母親情的滋潤(rùn),許多留守孩子長(zhǎng)期處于自我封閉的狀態(tài),“代管監(jiān)護(hù)人”的缺位溝通使他們長(zhǎng)期看電視,并模仿局中人,自言自語(yǔ)或與小狗小貓說(shuō)話。長(zhǎng)期的自我封閉,導(dǎo)致一些“留守兒童”出現(xiàn)了人際交往敏感,口頭交際能力減弱;長(zhǎng)期的自我封閉,導(dǎo)致部分留守兒童的性格內(nèi)向孤僻冷談。
3.留守兒童安全存在哪些問(wèn)題?
1、留守兒童生活問(wèn)題
由于沒(méi)有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損害。
2、留守兒童教育問(wèn)題
父母在外打工,一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。
3、留守兒童心理問(wèn)題
由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象,與外界不愿意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。
4、留守兒童道德行為問(wèn)題
由于家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行,出現(xiàn)行為偏差,留守兒童違法違紀(jì)案件呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。
5、留守兒童安全問(wèn)題
據(jù)全國(guó)婦聯(lián)對(duì)12省市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查顯示,部分留守兒童因父母不在身邊,經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù)。一些地方還出現(xiàn)了欺負(fù)留守女童的惡性案件。
4.做好留守兒童安全以及教育,不能忽略這幾點(diǎn)
1、如果你自己的父母都已經(jīng)年老的話,夫妻雙方好留一人在家照看孩子,雖然金錢很重要,當(dāng)你真正失去孩子或者孩子出了意外,你會(huì)感覺(jué)金錢已經(jīng)失去了意義。
2、當(dāng)孩子離開(kāi)了自己的父母,他缺乏教育,失去管教的范圍,他會(huì)任性,好奇,膽大,往往會(huì)出現(xiàn)意外。
3、如果你夫妻萬(wàn)不得已的情況下都要出外,你一定要吩咐自己的父母要教育和管教好孩子,零用錢和生活費(fèi)都要給他(她)安排好,有的孩子為了一點(diǎn)利益,在壞人的誘導(dǎo)下,被性侵,讓她在幼小的心靈里烙下很大的陰影和創(chuàng)傷。
4、特別是在假期,父母一定要把孩子接到身邊,一是培養(yǎng)親情,二是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),三是你可以觀察孩子的陋習(xí),給予他(她)正確的輔導(dǎo)。
5、如果有親朋好友在同一個(gè)村子,你要囑咐他們幫忙照看,防患于未然是好的辦法。
6、有條件的農(nóng)村家庭,如果能接通網(wǎng)絡(luò),你可以安臺(tái)電腦,規(guī)定孩子按時(shí)完成作業(yè)的情況下,可以玩會(huì)電腦,一是讓他(她)不亂跑,二是可以在上面學(xué)習(xí)些有用的東西,開(kāi)闊自己的視野。
7、有的父母對(duì)孩子放任不管,讓孩子從小就走入了社會(huì)。有的還有傳統(tǒng)的封建思想,認(rèn)為女娃娃讀多了書(shū)沒(méi)有用,反正長(zhǎng)大都是別人家的,這些錯(cuò)誤的做法和想法,孩子接受的教育和知識(shí)太少,給他(她)的前途帶來(lái)很多的影響。