1.小學(xué)五四青年節(jié)作文300字【匯總版】
每個(gè)盛夏，空氣里總是彌漫著淡淡的梔子花氣息，擺在窗臺的向日葵花灼灼綻放，溫柔而安詳。筆下劃過的一行印記淺淺，回憶起當(dāng)年風(fēng)吹起的裙邊，清純的笑靨，騎著單車走過這個(gè)城市的每一個(gè)角落，哼著歡悅的歌。我們的故事，停留在時(shí)光里，停留在記憶里，但是，我們的青春早已被時(shí)光無聲地卷走。一陣虛妄的風(fēng)吹過我們就這樣天各一方，年少輕狂韶華時(shí)光那一陣輕微的蕩漾撼動我的心房，我把風(fēng)握在手中，把青春拋向空中，也許時(shí)光很慢也許現(xiàn)在太早，但如果不說又有誰會聽見你的`哀求？青春不會因?yàn)槟愣Ｏ滤D(zhuǎn)動的齒輪的，把握心的方向，對我們永久的期望，不驕不躁不吵不鬧，斑駁的拐角我們都不知道。
曾經(jīng)的青澀年華，年輕的夢想依舊飛揚(yáng)在青春的校園里，在青春的起跑線上，在青春的門檻上。
2.小學(xué)五四青年節(jié)作文300字【匯總版】
總是認(rèn)為青春的路還很長，但是時(shí)間的消逝卻證明了我們的青春正在一步步的消耗，總有那么一天，我們必將失去屬于我們的青春。
我曾今認(rèn)為我還有好長好長的童年時(shí)光，我不必?fù)?dān)心歲月的流逝，因?yàn)槲疫�有大好時(shí)光夠我享用，還有很多年我才會失去。但是，如今我的童年已經(jīng)一去不復(fù)反了，而六年前的話語卻如同昨日說過的話，我不禁感慨：我這六年都做了些什么，我到底都明白了什么，為什么我現(xiàn)在卻覺得時(shí)光過得好快，六年時(shí)光卻仿若昨日。
我一直認(rèn)為我失去了童年還有大把大把的青春，但自從失去了整整個(gè)六年的光陰后，我才幡然醒悟：原來當(dāng)我失去童年后，我的青春也會隨著時(shí)光而消失，我應(yīng)該把這六年的警告帶到新的生活去，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，這六年是如何虛度的。讓我把握住青春，做出更多的事情。
最后，我要告誡大家：這六年的青春雖然在你人生的歷史中或許只是滄海一栗，但是你失去后，就會明白擁有時(shí)是何曾的快樂。
3.小學(xué)五四青年節(jié)作文300字【匯總版】
青春舞曲詮釋著青春是充滿激情的.歲月，青春也意味著個(gè)個(gè)涉世未深的青少年對未來生活的過度，然而擁有青春的日子卻是人生旅途中最美麗的風(fēng)景。站在青春的河畔，我看見河面波浪正洶涌……這便是青春之路。而我們則是浪中的船，每只船都要抵達(dá)港口。
青春如煙花般絢麗多彩，雖煙花的一瞬是燦爛，但過后便灰飛煙滅。青春如流星般深不可測，雖流星的一瞬是祈愿，但過后便悄然無聲。
青春如人生般漫長，又如花期般短暫。
擁有青春的日子，我們不能讓他在茫然無知中逝去。青春，一個(gè)激情洋溢的歲月，而在這個(gè)時(shí)期的我們，也便充滿激情，用激情燃燒的心去成就火辣辣的事吧！
作為中學(xué)生，正值青春期的學(xué)生，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)榍啻嘿x予我們以激情，我們就應(yīng)該珍惜，我們不想小學(xué)生那樣的無知貪玩，不像大學(xué)生那樣成熟對世事似乎沒有激情。我們要將青春演繹的五彩斑斕，奮發(fā)向上，舞動青春！
4.小學(xué)五四青年節(jié)作文300字【匯總版】
有人說，青春無價(jià)，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以希望，給人以想象的空間。
把握青春，就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。
把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會變成一片又一片的樹林……
把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的快樂，青春的本分。
當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時(shí)，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚(yáng)起那張風(fēng)帆。
讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的快樂與我們同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹，我們要讓這棵小樹長成參天大樹，這樣我們才會有一個(gè)完美、快樂的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求，莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
