1.播音的自我介紹
評委老師您好！
我的名字叫xx，我來自炎黃故里河南XX。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了XX年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到XX這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，播音主持，就是我想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會，從而讓自己變成那只美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝！
2.播音的自我介紹
尊敬得各位老師：
大家好！我叫×××。是來自××高中得一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個性格活潑開朗，愛好廣泛得男孩，對播音主持和悠揚(yáng)得音樂更是情有獨(dú)鐘！我喜歡在我得世界里載著夢想自由得飛翔。如果說舞者使用無聲得肢體語言與觀眾交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我得老師和同學(xué)們都說我是一個愛做夢得男孩，是呀，假如有一天，能夠面對著我親密得朋友——麥克風(fēng)，將我心中美得感受和多得感動，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人，那是多么美好得�。�
我相信心靈得溝通將使笑顏更加燦爛，情感得交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我得夢想和孜孜以求得目標(biāo)。有了這雙夢得翅膀我相信：我可以飛得更高，更遠(yuǎn)！
謝謝老師！
3.播音的自我介紹
尊敬的老師們：
我叫某某某，是來自某某高中的應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格活潑開朗愛好廣泛，我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流，假如有一天，能夠面對著麥克風(fēng)——我親密的朋友，將我心中美的感受和多的感動，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人——我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛，情感的`交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標(biāo)。有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠(yuǎn)！
4.播音的自我介紹
尊敬的評委老師，你們好！我叫***。爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學(xué)，在文學(xué)的旅途中領(lǐng)悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂，在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的，我愛上電影，在它的身上我能看到文學(xué)與音樂的升華，感受影片中喜怒哀樂，人情冷暖。在夢想的旅途中，我愿如家鄉(xiāng)的黃河之水，向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量�！盁崆椤笔羌亦l(xiāng)賦予我們的特質(zhì)，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的傳媒專業(yè)，去追求自己的夢想。各位評委老師，請給我一個完成夢想的機(jī)會，相信我能走得更遠(yuǎn)。我是**號考生黃圣迪，謝謝！
5.播音的自我介紹
尊敬的各位評委老師，你們好！
我是××號考生××，來自××。首先，非常感謝各位評委老師，給了我一個展示自我的機(jī)會和平臺，來實現(xiàn)我的理想。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的男孩。而從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，我也慢慢的長大了，成熟了，而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強(qiáng)烈，對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我希望老師能夠給我機(jī)會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我的聲音，去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開懷的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲！謝謝老師！
