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歡慶中秋佳節(jié)活動總結模板

時間:2021-09-08 12:02:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#活動總結# #歡慶中秋佳節(jié)活動總結模板#】為了使大家了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化,也為了使大家在慶中秋活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在中秋節(jié)來臨之際,各地會開展中秋節(jié)活動。以下是©無憂考網(wǎng)整理的歡慶中秋佳節(jié)活動總結模板,歡迎閱讀!


   


1.歡慶中秋佳節(jié)活動總結模板


  為了開展好中秋節(jié)主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍。根據(jù)市區(qū)有關要求,我校開展了以“我們的節(jié)日—中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、活動準備充分

  學校按照區(qū)教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  二、活動豐富多彩

  1、開展了“迎中秋國學經(jīng)典誦讀”主題活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8、國慶祝福。

  3、舉辦迎國慶、中秋手抄報展評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

  通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。


   


 

2.歡慶中秋佳節(jié)活動總結模板

  中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合株洲市當前創(chuàng)建全國文明城市工作、結合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月24日—10月7日開展了中秋節(jié)系列活動,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、加強宣傳,營造節(jié)日的氛圍

  學校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,布置本次活動主題活動內(nèi)容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放x多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  二、開展中華經(jīng)典誦讀活動

  1—3年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關中秋的童謠,中高年級搜集有關中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住了名篇佳作,更重要的是讓學生明白了一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  三、開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動

  我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團隊、班級這兩個平臺,抓住重大節(jié)日活動,采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。

  四、開展“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動

  1—3年級以繪畫為主,4—6年級以手抄報為主;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。

  通過本次活動的開展,同學們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學生快樂成長。


   


 

3.歡慶中秋佳節(jié)活動總結模板

  貫徹落實科學發(fā)展觀,提倡全社會共同支持綠色環(huán)保、低碳生活的理念,響應市青年志愿者協(xié)會開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環(huán)保行動的號召,積極參與和策劃開展了本次“大涌社區(qū)綠色中秋系列活動”,通過積極宣傳、全民參與、合理安排,得到了社區(qū)志愿者和居民的熱情響應,取得了一定成果。

  一、前期宣傳

  中秋節(jié)是傳統(tǒng)同慶的節(jié)日,社區(qū)舉行各種應節(jié)慰問活動,中秋節(jié)前,社區(qū)聯(lián)同社會熱心人士開展節(jié)前禮品派發(fā)工作,另外,社區(qū)領導、志愿者們聯(lián)同鎮(zhèn)政府領導慰問老黨員和困難家庭,在送上節(jié)日慰問的同時,向社區(qū)居民宣傳本次的“綠色中秋”環(huán);顒,傳揚循環(huán)利用、保護資源的相關環(huán)保知識;在社區(qū)幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書,從小培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識。

  二、活動過程

  1、慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。大涌社區(qū)幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環(huán)!边@一主題,以促進親子互動為載體,以提高幼兒動手能力為目標,大力提倡資源利用、綠色生活的意念,在中秋節(jié)期間,舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽,廣泛號召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動手自制燈籠,即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應節(jié)燈籠,為傳統(tǒng)的節(jié)日添上一道綠色環(huán)保的新風景。

  2、綠色中秋月餅盒回收活動。每逢過節(jié)總會產(chǎn)生大量的節(jié)日垃圾和廢棄物,月餅盒也成為了突出的節(jié)后垃圾之一,中秋節(jié)前社區(qū)就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動,發(fā)動居民有意識地保留月餅盒,積極響應和參與到本次活動中來。9月20日,在大涌社區(qū)幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動,收集、統(tǒng)計和整理幼兒家長和社區(qū)居民送來的月餅盒,由于宣傳及時,社區(qū)居民都能積極配合,主動前來參與,收到了預期的效果。經(jīng)統(tǒng)計,本次活動共收集得紙質(zhì)月餅盒59個,鐵質(zhì)月餅盒166個,合計225個。

  3、月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動。為了深化本次的環(huán)保綠化主題,9月26日社區(qū)在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動,大涌社區(qū)志愿者聯(lián)同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動,在活動過程中大家通力合作,熱情積極,后在大家的努力下完成了“環(huán)保”字形的拼圖,突顯了本次的主題。

  三、活動成果

  1、在宣傳方面,本次活動在宣傳綠色中秋環(huán);顒拥耐瑫r,大力推廣了低碳生活的環(huán)保知識,讓社區(qū)群眾對節(jié)約資源循環(huán)再用有了新的認識,調(diào)動群眾的積極性,啟發(fā)幼兒從身邊小事做起,愛護環(huán)境,熱心環(huán)保,循環(huán)利用資源。

  2、在收集月餅盒方面,本次共收集到月餅盒225個,通過燈籠制作和拼圖展示,突顯了廢物利用的主題,讓大家的參與進來,宣揚了和諧友愛的意識,變賣月餅盒所得的款項,將會作為資助家庭困難兒童上學之用,款項雖少,但聯(lián)動意義重大。

  總的來說,本次大涌社區(qū)“綠色中秋”系列活動的順利舉行是大家共同努力的結果,本次活動從策劃、組織、宣傳、回收等各環(huán)節(jié)做得有條不紊,取得了預期的效果,在社區(qū)內(nèi)掀起了環(huán)保節(jié)約的新高 潮。緊接著,社區(qū)還會長期推廣和普及環(huán)保知識,通過開展各類講座和活動提高社區(qū)群眾環(huán)保意識,從生活中的小事開始,努力構建和美幸福新社區(qū)。