1.藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：夢想之石敲出星星之火
女：夢想之火點(diǎn)燃熄滅的燈
男：這個(gè)時(shí)代賦予我們希望
女：讓我們朝著自己的夢想奮進(jìn)!
男：少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
女：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢
男：xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始。
2.藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)主持詞
女：徜徉在文化的懷抱中，放眼將要與企業(yè)肩并肩、手拉手地開創(chuàng)未來，不由信心倍增，信念更堅(jiān)！
男：此時(shí)，歌聲如潮，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，越加激蕩豪情無限
女：此時(shí)，情景交融，當(dāng)夢想挽起明天，更想擁抱生活的燦爛
男：下面請觀賞****等為大家進(jìn)行才藝表演。
女：下面請欣賞**等為大家獻(xiàn)上的健美操表演。
男：認(rèn)識的提高，思想的統(tǒng)一，組織的加強(qiáng)，使公司上下擰成了一股繩，堅(jiān)定了搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的信心，也堅(jiān)定了建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”**企業(yè)的決心，請欣賞小品《變與不變》。
男：**的精神更是可嘉，她一人就參加了4個(gè)節(jié)目的排練和演出，她的一首詩朗誦可謂聲情并茂，然而，那是她演出前一天才接受的任務(wù)呀
男：睢寧公司的**，母親剛剛?cè)ナ谰蛷?qiáng)忍悲痛參加小品《中秋淚》的排練，在演出中，她的淚水打動(dòng)了許多觀眾，但是，情景交融中，那傾瀉而出的晶瑩淚水，又何嘗不是對母親悼念和哀思。
女：當(dāng)然，感人的事例太多太多，我們難以一一講述。
男：就是因?yàn)橛辛诉@樣一群優(yōu)秀的員工，才有了藝術(shù)節(jié)的多姿多彩，才有了他們的集體榮譽(yù)
合：讓我們用最熱烈的'掌聲，為他們喝彩！
3.藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：XX小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
4.藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
甲：大家
合：下午好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
甲：年輕在這里恣意的飛揚(yáng)
乙：笑聲在這里放縱的回響
甲：在這個(gè)美麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆，
甲：有科學(xué)的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演
甲：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功!《少年中國說》
乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。古箏《采蘑菇的小姑娘》
甲：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請欣賞古箏獨(dú)奏《采蘑菇的小姑娘》
