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教師師德主題演講比賽主持詞

時(shí)間:2021-09-15 09:50:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #教師師德主題演講比賽主持詞#】主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?梢哉f(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《教師師德主題演講比賽主持詞》,歡迎您的閱讀。

1.教師師德主題演講比賽主持詞


  女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))

  冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清

  男:學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:敬愛(ài)的各位老師

  合:大家上午好!

  女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

  男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

  女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

  男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

  女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:

  教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;

  以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;

  以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;

  以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!

  男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:

  教師,人類靈魂的工程師!

  他們傳道,授業(yè),解惑

  用智慧的.雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

  用知識(shí)的火種,照亮樂(lè)成的彼岸;

  用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!

  驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

  終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!

  女:這,就是我們——光榮的人民教師!

  男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

  女:因此,在黨的xx大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹(shù)形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過(guò)層層選拔,今天隆重拉開(kāi)了決賽的序幕。

  男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同事們

  男:聽(tīng),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!

  女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

  女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

  男:最后祝愿大家:

  身體健康工作順利

  女:生活幸福合家歡樂(lè)

2.教師師德主題演講比賽主持詞


  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,老師:

  大家好!有這樣一個(gè)特殊的人群,他們用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!這,就是我們光榮的人民教師!為充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,濟(jì)寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽,根據(jù)預(yù)賽成績(jī),12名參賽選手脫穎而出。

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽。下面,請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下來(lái)觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有:****擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:****在比賽正式開(kāi)始之前,我先宣布一下比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每位選手的參賽時(shí)間不能超過(guò)10分鐘。滿分10分,具體分值構(gòu)成:

  1.主題內(nèi)容(4分):要求主題鮮明,思維縝密,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題,能結(jié)合實(shí)際旁征博引。

  2.語(yǔ)言表達(dá)(4分):要求脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)速適中,表達(dá)流暢、生動(dòng),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情。

  3.儀表風(fēng)范(2分):要求儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體,臺(tái)風(fēng)文雅、精神飽滿。

  現(xiàn)在我宣布,20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開(kāi)始。

3.教師師德主題演講比賽主持詞


  默守一方凈土,揮灑兩袖清風(fēng),勤耕三尺講臺(tái),淋浴四季星輝,這就是老師一生的全部夢(mèng)想,全部希望。用粉筆書寫人生,用知識(shí)凝聚光芒,用汗水澆灌希望,用清貧守望靈魂,這就是老師一生的追求。請(qǐng)我們一同來(lái)欣賞何老師帶給我們的精彩演講《守望靈魂》。

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)是教育的靈魂,在教育這片天空中,讓我們攜起手來(lái),自由飛翔吧。請(qǐng)欣賞閔老師給我們帶來(lái)的精彩演講《讓愛(ài)飛翔》。

  是的,教育離不開(kāi)教師的愛(ài)心,教師與學(xué)生之間存在代溝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞許老師帶給我的演講《用愛(ài)搭建師生溝通的橋梁》。

  布魯納曾說(shuō)過(guò)“教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范”。做為教師具有淵博的知識(shí)只是一個(gè)前提條件,做為一名優(yōu)秀的教師,還必須具備崇高的品德。請(qǐng)大家共同欣賞袁老師的演講《師德是教育之魂》。

  “只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子”(高爾基)。教師是愛(ài)的使者,因?yàn)椤皭?ài)”,學(xué)生的成就和幸福成為了自己的收獲;因?yàn)椤皭?ài)”,昔日的學(xué)生成為了今天的朋友。心理學(xué)研究表明,人的感情是具有感染性,也是說(shuō)在一定條件下,人的感情可以相互影響,作為教師,應(yīng)讓愛(ài)與微笑永遠(yuǎn)充滿自己的心田,用愛(ài)與微笑教書育人,培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代。請(qǐng)聽(tīng)張老師給我們帶來(lái)的《愛(ài)與微笑的魅力》。

  “虛心向上,樸實(shí)堅(jiān)韌,誠(chéng)信包容,勇?tīng)?zhēng)一流”這種精神激勵(lì)著我校教師不懈努力,為鄉(xiāng)村教育撐起一片美麗的藍(lán)天!是他們真誠(chéng)樸實(shí)的愛(ài)鑄就了我們學(xué)校的燦爛與輝煌!下面請(qǐng)大家分享《因愛(ài)而執(zhí)著》。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是鑒戒歷史。倡導(dǎo)"誦名詩(shī),讀名著,賞名曲,學(xué)名人"。讓學(xué)生們走近名人,感悟經(jīng)典,與歷史交流,與高尚對(duì)話,吸吮精神營(yíng)養(yǎng),豐厚人文底蘊(yùn),心靈里充滿了陽(yáng)光!這些都需要老師的引導(dǎo),接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)劉老師帶給大家的《師德先從“你好“開(kāi)始》。、

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師用她平凡而又感人的一生詮釋了師愛(ài)的偉大,用他們特有的愛(ài)“揚(yáng)師德,鑄師魂”。請(qǐng)欣賞樊老師帶給大家的《頌師德鑄師魂》。

  有位名人說(shuō)過(guò),教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。

  最后,我還想和各位說(shuō)幾句心坎話:我們的路還很長(zhǎng),不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計(jì)較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅(jiān)強(qiáng),要進(jìn)步,要合作,更要快樂(lè)。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳,攜手共進(jìn)。