1.趣味兒童睡前故事
啄木鳥(niǎo)每天都在森林里為樹(shù)木治病,它是森林里的醫(yī)生,它的作用是什么樣的呢?
無(wú)論是盛夏酷暑還是數(shù)九寒冬,啄木鳥(niǎo)每天都在森林中捕捉蛀蟲(chóng),為樹(shù)木醫(yī)治疾病,日復(fù)一日、年復(fù)一年,從來(lái)不知疲倦,因而受到百鳥(niǎo)的尊敬,大家都親切地稱它為“森林醫(yī)生”。
一天,啄木鳥(niǎo)正在樹(shù)上捉蟲(chóng),一只漂亮的黃鸝飛過(guò)來(lái),站在旁邊問(wèn)啄木鳥(niǎo):“你一天到晚總是不停地在森林里飛來(lái)飛去,‘篤篤篤地啄著堅(jiān)硬的樹(shù)干,難道就不覺(jué)得苦、不覺(jué)得累嗎?”
啄木鳥(niǎo)一邊敲打著樹(shù)干尋找蛀蟲(chóng),一邊回答說(shuō):“說(shuō)一點(diǎn)兒都不累那是假的?擅慨(dāng)看到生病的大樹(shù)經(jīng)過(guò)醫(yī)治,重新煥發(fā)出青春與活力,我心里有說(shuō)不出的高興,就一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到苦和累了!
“那么,你每天都在重復(fù)著做這樣一種單調(diào)無(wú)趣的工作,心里就沒(méi)有枯燥乏味的感覺(jué)嗎?”黃鸝又問(wèn)。
“森林里的樹(shù)木千姿百態(tài)、各有千秋,在明媚陽(yáng)光的照耀下,春夏秋冬色彩變換、風(fēng)景各異,還有百鳥(niǎo)啼唱、百花相伴,在這生機(jī)盎然的環(huán)境中工作,我從來(lái)就沒(méi)有感覺(jué)到枯燥和乏味,相反,總感覺(jué)生活是那么快樂(lè)、多姿多彩!”啄木鳥(niǎo)快活地回答。
“哦,我明白了!甭(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話,黃鸝點(diǎn)了點(diǎn)頭,感慨地說(shuō)道,“奉獻(xiàn)者心里時(shí)刻想著他人,所以生活中總是充滿了快樂(lè)!
故事點(diǎn)評(píng):啄木鳥(niǎo)是快樂(lè)的,因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的力量,它用自己的力量幫助了別人,這就是一種關(guān)于精神上的滿足。小朋友們,我們也要做一個(gè)幫助別人的人,要做一個(gè)有用的人。
2.趣味兒童睡前故事
小青蛙看到大蜻蜓好像要落水了,它趕緊游過(guò)去想要解救蜻蜓,可是蜻蜓真的是要落水了嗎?
晴朗的夏天,小青蛙正在荷葉上捉蟲(chóng)。
“哎呀,不好!”小青蛙忽然看見(jiàn)湖面上有一只大蜻蜓,蜻蜓好像飛不動(dòng)了,她的肚子不時(shí)碰到水面,好像隨時(shí)都要掉進(jìn)水里。
“不好,蜻蜓要淹死了!”小青蛙大叫著,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,飛快地向蜻蜓游過(guò)去。
“我來(lái)救你啦!”小青蛙大喊,“蜻蜓,別害怕,快,停到我的背上來(lái),我把你背上岸!”
“嗯?”蜻蜓聽(tīng)到小青蛙的喊聲,一下子離開(kāi)水面,停在小青蛙的鼻子尖兒上,“怎么?小青蛙,你說(shuō)什么?救我?”
“你不是飛不動(dòng)了嗎?”小青蛙奇怪極了。
小蜻蜓一下子明白了,她忍不住“撲哧”一聲笑出聲來(lái):“小青蛙,謝謝你,不過(guò),不是你想的那樣哦,我沒(méi)有碰到什么危險(xiǎn)!
“哦?”小青蛙撓撓頭,搞不清楚是怎么回事,“我明明看見(jiàn)你飛不起來(lái)了,一下一下地要掉進(jìn)水里呀。”
“哈哈,那是我在生寶寶呀!我們用尾巴一下一下點(diǎn)水,就是把寶寶生在水里!
“生寶寶?”小青蛙好像明白了,“原來(lái)是這樣啊!可是……可是,你的寶寶生在水里,不就淹死了嗎?”
“別擔(dān)心,我們的寶寶叫水蠆,小的時(shí)候就是長(zhǎng)在水里的。慢慢長(zhǎng)大了,一層一層蛻掉皮,最后才能長(zhǎng)出翅膀,變成像我們現(xiàn)在蜻蜓的樣子,飛上天空呢!”蜻蜓笑嘻嘻地說(shuō)。
小青蛙害羞地漲紅了臉:“我又做傻事了!
“謝謝你小青蛙,你是一個(gè)熱心的小伙子!我要繼續(xù)生寶寶了,生下好多好多小蜻蜓,咱們一起抓害蟲(chóng),保護(hù)我們的池塘!
蜻蜓飛走了,小青蛙松了一口氣,他這才發(fā)現(xiàn),池塘里有許多蜻蜓媽媽都在生寶寶呢!
故事點(diǎn)評(píng):故事里的小青蛙很熱心,它是一只善良的小青蛙,雖然大蜻蜓不是遇到了危險(xiǎn),但是小青蛙的行為還是值得我們夸獎(jiǎng)的。小朋友們,我們也要懂得幫助別人,善良也是一個(gè)好品德。
3.趣味兒童睡前故事
小熊嘟嘟很可愛(ài),但是它也很愛(ài)哭,小熊嘟嘟遇到什么事情都要哭鼻子。
小熊嘟嘟愛(ài)哭鼻子,森林里誰(shuí)都知道。
嘟嘟可不小了,今年都已經(jīng)上學(xué)了,可嘟嘟仍是那么愛(ài)哭鼻子。
就說(shuō)上一次吧,嘟嘟在家做作業(yè),做著做著就在那兒哭起鼻子來(lái)。
“怎么啦,嘟嘟?”嘟嘟媽媽著急地問(wèn)。
嘟嘟只管自己哭鼻子,就是一句話也不說(shuō)。
媽媽問(wèn)了好久最終才弄明白,原來(lái)嘟嘟碰到了不會(huì)做的題目,左想右想就是想不出來(lái),想著想著就想到明天檢查作業(yè)的灰兔老師,那個(gè)親切而又嚴(yán)厲的灰兔老師,就哭起來(lái)了。
嘟嘟媽媽好氣又好笑,對(duì)嘟嘟說(shuō):“嘟嘟,哭能解決問(wèn)題嗎?來(lái),讓媽媽教你。記住,不懂要多問(wèn)!”
不過(guò),愛(ài)哭鼻子的嘟嘟還真的用哭“解決”過(guò)一個(gè)問(wèn)題呢!
那回,班級(jí)里獎(jiǎng)紅花,嘟嘟的好朋友小豬、小狗、小兔都獎(jiǎng)到了小紅花,它們都高高興興地回家向媽媽討夸獎(jiǎng)去了;彝美蠋熣谑帐敖叹咭x開(kāi)教室,忽然聽(tīng)到教室外有抽抽噎噎的哭鼻子聲,出來(lái)一看,原來(lái)是小熊嘟嘟。
“嘟嘟,怎么還不回家呀?”灰兔老師問(wèn)。
嘟嘟只顧哭,一聲都不吭。
“嘟嘟,怎么哭鼻子了?”灰兔老師又問(wèn)。
“小豬它們都有紅花,我沒(méi)有……”這回嘟嘟終于說(shuō)話了。
原來(lái),嘟嘟向媽媽保證過(guò)這次要拿大紅花的。
灰兔老師弄清了事情的來(lái)龍去脈后,笑著說(shuō):“嘟嘟,這回老師借你朵大紅花,下回獎(jiǎng)了大紅花還給老師,好嗎?”
嘟嘟點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不過(guò),”灰兔老師又說(shuō),“嘟嘟,要記住,哭鼻子是獎(jiǎng)不到大紅花的!
后來(lái),嘟嘟不但還清了灰兔老師的大紅花,還帶了很多獎(jiǎng)的大紅花給媽媽看。
現(xiàn)在,嘟嘟可不愛(ài)哭鼻子了。
在這個(gè)森林里,大家都覺(jué)得奇怪,都覺(jué)得納悶:嘟嘟怎么不愛(ài)哭鼻子了?
原來(lái)嘟嘟明白了,哭鼻子是不能真正解決問(wèn)題的。
故事點(diǎn)評(píng):故事里的小熊嘟嘟總是哭泣,可是哭卻是不能解決任何問(wèn)題的,小熊嘟嘟最后也改正了自己的錯(cuò)誤。小朋友們,我們遇到問(wèn)題就要懂得想辦法去解決,哭是無(wú)效的行為。
4.趣味兒童睡前故事
故事里的小豬幫助了山羊伯伯和小花蛇,可是它卻,沒(méi)有收到感謝,這是怎么回事呢?
一天,山羊伯伯站在橋邊,小豬看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)把山羊伯伯?dāng)v到了河對(duì)面,
山羊伯伯要說(shuō)什么,小豬以為它要跟自己道謝呢,就說(shuō):“不用謝我,這是我應(yīng)該做的!”
沒(méi)想到山羊伯伯生氣的說(shuō):“你呀你呀!我走了半個(gè)鐘頭才好不容易走到了河對(duì)岸準(zhǔn)備回家,你卻又把我給攙了過(guò)來(lái),唉!”
小豬路過(guò)小花蛇的洞穴,看見(jiàn)小花蛇一動(dòng)不動(dòng),心里想:“小花蛇一定是太冷了,我來(lái)給它生點(diǎn)火吧”
說(shuō)著,生起了溫暖的火堆,小花蛇卻生氣的大叫起來(lái):“別生火!別生火!”
小豬不明白,為什們自己做了好事,大家卻都不開(kāi)心呢?
小豬委屈的跑來(lái)問(wèn)媽媽,媽媽微笑著說(shuō):“雖然你是好心幫助別人,不過(guò)也要問(wèn)清楚才能去幫助別人,否則就是好心辦壞事啦!”
哦!原來(lái)是這樣啊!小豬明白了。
故事點(diǎn)評(píng):故事里的小豬是很善良,但是它卻沒(méi)有懂得其他小動(dòng)物的需求,這下它可是幫了倒忙了。小朋友們,我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候也要懂得去了解別人的要求,這樣我們才能更好幫助他人。
5.趣味兒童睡前故事
小河馬不喜歡用手做事情,它什么都需要河馬媽媽幫忙。
小河馬和媽媽生活在一起。
從小,小河馬就不喜歡用手做事情,變得又懶又胖。
慢慢地,他的手什么也做不了,連吃飯都要河馬媽媽喂。
一天,河馬媽媽很晚很晚都沒(méi)回來(lái)。小河馬餓得哭了起來(lái),“哇哇哇,哇哇哇……”
青蛙跑來(lái)說(shuō):“別哭,別哭,我來(lái)幫你!
小河馬的吃飯勺子太大了,青蛙拿不動(dòng),只好用自己的小勺子喂小河馬。
喂了一勺又一勺,青蛙的勺子太小了,小河馬急得哇哇叫:“不夠,不夠,太少,太少!
一勺一勺又一勺,青蛙累得滿頭大汗。小河馬還是餓得哇哇叫:“我餓呀,我餓呀,快喂呀,快喂呀!
青蛙急了:“小河馬,你的手呢?自己動(dòng)手吃飯呀!”
小河馬一邊哭一邊說(shuō):“我不會(huì)拿勺子吃飯。”
青蛙說(shuō):“你動(dòng)手試一試,很快就能學(xué)會(huì)的!
小河馬試著拿勺子吃飯,一勺一勺又一勺,小河馬慢慢學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手吃飯,再也不會(huì)餓得哇哇哭了。
故事點(diǎn)評(píng):故事里的小河馬因?yàn)閼兴砸蕾囍鴭寢專瑢?dǎo)致河馬媽媽一離開(kāi)它什么也做不成。其實(shí)河馬并不是不會(huì)做,它只是不愿意去學(xué)習(xí)。小朋友們,我們不要什么都依賴爸爸媽媽,我們要懂得去學(xué)習(xí)做好每一件事情,因?yàn)槲覀兊娜松荛L(zhǎng)我們需要自己去前進(jìn)。