1.關于感恩祖國班會教案
一、活動目的通過讓學生重溫解放前后中國的歷史,讓學生明白:不能忘記歷史,落后就要挨打,從而增強學生的強烈的愛國主義精神。
二、主題醞釀
(一)學生準備
1、聽一些愛國歌曲。如《沒有共產黨就沒有新中國》《黨啊,親愛的媽媽》《大中國》等。
2、寫一篇感恩祖國的文章。
3、確定一名主持人:本班團支書。
(二)教師準備
制作課件:解放前的中國(九一八事變、七七事變、南京大屠 殺的圖片)
解放后的中國(開國大典上毛澤東主席講話視頻、原子 彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛(wèi)星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛(wèi)星升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
三、活動過程
主持人:下面我宣布今天的班會正式開始,首先傾聽歌曲《我的中國心》。
主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任宣布此次班會的目的。
主持人:下面讓我們懷著沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國的歷史事實。
(教師課件展示解放前日本侵略中國的畫面:如九一八事變、七七事變、南京大 屠 殺)
主持人:重溫了日本侵略中國的畫面,你有何感想?
學生1:我的心情比較沉重。
學生2:中國當時比較落后。
學生3:我們現(xiàn)在要努力學習,將來要報答祖國。
學生4:勿忘國恥。
主持人:誰說往事不堪回首,從日本侵略中國的歷史中,我們再明白一個道理:落后就要挨打。
主持人:同學們剛才的心情可能比較沉重,下面我們緩解一下情緒,請聽某同學演唱的歌曲《大中國》。
主持人:解放后,在黨的領導下,新中國都取得了那些引人舉世矚目的成就呢?接下來讓我們共同關注。
(教師課件展示:開國大典上毛澤東主席講話視頻、原子 彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛(wèi)星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
主持人:下面哪位同學來說一下,看了新中國取得的偉大成就,你心中又有何感想?
學生1:我們的祖國變得越來越強大。
學生2:我們祖國的強大,是因為有中國共產黨的正確領導。
學生3:只有祖國強大了,才能不受欺侮。
學生4:我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來的。
主持人:建國后,這些成就的取得是來之不易的,得力于黨的正確領導,得力于社會主義制度的優(yōu)越性。
主持人:下面我們再來聽一聽某同學是怎樣贊美我們偉大祖國的。
(某同學讀他所寫的文章)
主持人:下面有請班主任針對此次班會做總結講話。
(班主任總結)
主持人:為了我們偉大祖國的明天更加文明、繁榮、富強,讓我們從現(xiàn)在做起,從腳下做起,發(fā)奮努力學習,將來才能擔當起這個歷史重任!
主持人:今天的班會到此結束。
四、評析
此次主題班會,同學們從主體醞釀準備到班會的召開,參與的積極性非常高,這一點是我沒有想到的,總覺著過去的那些歷史對同學們來說有點遠,可同學們的深深地愛國之情非常強烈,因為這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過解放前后中國發(fā)生的歷史事件的對比,使同學們深深認識到,只有奮發(fā)圖強,努力學習科學文化知識,掌握過硬的本領,將來才能擔當起建設國家的重任,才能使中華民族屹立于世界民主之林!至此同學們的愛國之情得到了升華。
2.關于感恩祖國班會教案
一、活動目標:1.通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國六十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。
二、活動準備:
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動過程:
1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
3.配樂詩朗誦:《祖國頌》
4.《祖國知多少》知識競賽
5.(少年周恩來的故事:為中華之崛起讀書)
6.交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活)
7.小組朗誦:《我愛我的紅領巾》
8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)
9.全班歌唱《愛我中華》
10.宣布結束
3.關于感恩祖國班會教案
一、活動背景本班的學生是00后的孩子,他們在家里全家人的寵愛于一身,難以理解父母為了他們的成長艱辛的付出。并且現(xiàn)在他們正好面臨青春期,經(jīng)常因為得不到自己的要求而與父母發(fā)生矛盾和沖突。而且在他們的成長過程中對愛國的意識也越來越淡漠,覺得自己所擁有的一切都是理所應當?shù)。針對這種現(xiàn)狀,我班召開了《學會感恩》主題班會,詣在激發(fā)學生的感恩之心,感知自己的學習機會來之不易,應好好珍惜。同時,引導班內每一位學生用良好的品德和優(yōu)異的成績來回報父母和祖國。
二、活動主題
感恩父母、感恩祖國——讓學生從各方面嚴格要求自己,成才成人。
三、活動目的
本次主題班會活動詣在激發(fā)學生的感恩之心,感知自己的學習機會來之不
易,應好好珍惜。同時,引導班內每一位學生用良好的品德和優(yōu)異的成績來回報父母和祖國。
四、主要形式
學生自己策劃組織,整個活動采取了故事欣賞、漫畫欣賞、朗誦、問卷調查、寫信、合唱等相結合的形式。
五、活動過程
1、活動基本情況
(1)時間:9月9日周一第5節(jié)課課時:1課時
(2)地點:本班教室
(3)班主任:_
(4)參與者:全體同學及任課教師
2、活動程序
[引入]主持人用英語Thanks giving Day!引出感恩的由來。
第一部分:感恩父母
1、放視頻故事:蘋果樹和小男孩
用故事告訴學生:父母的愛一直默默的伴隨著他們成長,同時在他們的成長過程中父母對于他們無盡的索取是盡其所能,可是他們對父母又付出了什么?
2、有關父母的問題調查。
讓學生形成強烈的對比,父母為他們付出那么多,可他們自己連了解自己的父母都沒做到,讓他們感到愧疚。
3、漫畫觀賞
讓學生回憶兒時父母為他們付出的一切一切。
4、學生感恩父母的演講
讓學生感覺父母隨著自己的成長在慢慢的老去,在今后的日子里父母需更要他們悉心的照料,就像他們兒時父母照顧他們一樣,讓他們學會用行動去感恩父母。
5、全體學生每人寫一封信給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,說出心里難以啟齒的話。
第二部分:感恩祖國
1、看2張照片(反映學生應付學習,學習散漫的照片)挖掘目前同學間存在對學習的一些散漫的思想。
2、看一組照片(反映出學習的機會和這么良好的學習環(huán)境來之不易的照片)讓學生能理解現(xiàn)在的學習機會和這么良好的學習環(huán)境都是祖國的和平穩(wěn)定,繁榮富強帶來的。
3、欣賞《國家》MV
4、高唱國歌(右手放在心房前)表示對祖國的感激之情。