1.大學(xué)生上課遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我不知道等我寫這份檢討書的時(shí)候，還來不來得及，老師，我怕您不會(huì)原諒我，所以拖了幾天才敢將這份檢討書交給您。
早在中學(xué)時(shí)代，遲到便是學(xué)校和班級(jí)嚴(yán)令禁止的行為。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我從來沒有遲到過，但是在上周，我卻遲到了。按理來說，上了大學(xué)才不會(huì)遲到才對(duì)，因?yàn)榇髮W(xué)生除了課堂時(shí)間其余的時(shí)間都是自行安排，學(xué)習(xí)全靠自律。大學(xué)課堂比中學(xué)課堂的上課時(shí)間也晚了一個(gè)小時(shí)，8點(diǎn)鐘才開始上課，按理來說沒有人起不來�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，而我竟然遲到了，大二的課程比大一的課程更加緊湊，學(xué)習(xí)任務(wù)也多，雖然沒有什么作業(yè)，但是學(xué)習(xí)壓力依舊很大，真是因?yàn)樽鳂I(yè)少，課余時(shí)間多，所以才導(dǎo)致很多同學(xué)都沒有把握好課余的時(shí)間，反倒都是去打游戲了，我也不例外，我便是這眾多利用課余時(shí)間來打游戲的人。
我是一個(gè)游戲迷，很多時(shí)候我打游戲都會(huì)打 到很晚才睡，所以熬夜對(duì)于我來書就是家常便飯。但是在經(jīng)過這一周的檢討，我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是十分不正確的，早在我們上課的時(shí)候，老師就給我們科普過經(jīng)常熬夜會(huì)有什么后果，后果我們都知道，但是就是趁著自己年紀(jì)輕所以無所顧忌，想干什么就干什么�，F(xiàn)在的我由于經(jīng)常熬夜，面色蠟黃，有很嚴(yán)重的黑眼圈，每次洗頭發(fā)的時(shí)候都能掉好多，時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)自己的頭頂開始有點(diǎn)禿了，并且每天的精神狀態(tài)都很差，因?yàn)榘疽沟木壒�，我�?jīng)常起不來，身體抵抗力下降，前陣子還感冒了，很久才好。也就是因?yàn)樯眢w素質(zhì)下降了，再加上精神不振，所以上周便晚起了十幾分鐘，等我到達(dá)教室的時(shí)候，課堂都差不多結(jié)束了，看到老師驚訝的表情，我不由得低下了頭。
熬夜真不是件好事，老師剛剛看見我還以為是得了什么病，面色蠟黃，黑眼圈嚴(yán)重，其實(shí)這都是自己惹的禍，不僅在同學(xué)們面前出了洋相，還擾亂了老師的課堂紀(jì)律。
老師真的非常對(duì)不起，我保證以后都不會(huì)熬夜了，我已經(jīng)知道了熬夜的壞處，以前覺得熬夜沒什么，但是我現(xiàn)在知道了熬夜的壞處究竟有多大，將我的精力給掏空，讓我人變得糊涂。
老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我好不好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
2.大學(xué)生上課遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在焊xx學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第法概曠課，為xx學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動(dòng)，如果及時(shí)聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對(duì)老師勞動(dòng)成果的基本的尊重，也是對(duì)自己和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對(duì)自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學(xué)大一所有課程中讓沒有逃課欲 望的課程，是讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學(xué)老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
經(jīng)過深刻的反省，我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因?yàn)樗枷胗X悟不高，對(duì)遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒有切實(shí)付諸于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。
希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
3.大學(xué)生上課遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在開學(xué)第的上課就遲到了，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不好的，我也是要為自己的這個(gè)行為負(fù)責(zé)，并且好好的來反省，以后也是不能再這樣了。
上課學(xué)習(xí)，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學(xué)習(xí)專業(yè)課程的一個(gè)階段，如果自己不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，也是浪費(fèi)了時(shí)間的，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)是過得很快的，而老師的講課并不是特別的多，如果我們還不去珍惜，那么大二一下子就過去了，而今也是到了下學(xué)期了，老師也是跟我們說了很多關(guān)于專業(yè)，關(guān)于考證的事情了，而上課，也是要認(rèn)真的來對(duì)待，而我卻是第一堂課就遲到了，雖然假期挺長(zhǎng)的，的確有些懶散了，但是畢竟是剛開學(xué)的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒有重視起來，覺得反正拿到學(xué)分就好了，到時(shí)候老師講了一些重點(diǎn)去記住就行，卻沒想過，我們學(xué)習(xí)并不是只為了拿到那個(gè)學(xué)分，而是需要我們?nèi)W(xué)到真正有用的知識(shí)的。
我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，其實(shí)我也是沒有從假期的一個(gè)狀態(tài)之中走出來，今年的情況有些特殊，我們的假期也是比較的長(zhǎng)，其實(shí)我也是考慮過在家里多學(xué)一些東西，但是宅在家里的時(shí)候，還是沒有學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，一段時(shí)間下來，雖然之前老師也是讓我們學(xué)習(xí)，可是我卻并沒有認(rèn)真的去看書，也是覺得反正到時(shí)候到了學(xué)校老師會(huì)講的，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很主動(dòng)，而大學(xué)的學(xué)習(xí)卻是需要我們主動(dòng)一些的去做好學(xué)習(xí)的事情，老師沒有像高中那時(shí)候時(shí)刻監(jiān)督著，來到學(xué)校也是有了一年半的時(shí)間了，對(duì)于大學(xué)我也是熟悉了解了，所以我也是松懈了很多，不再像高中那時(shí)候那樣子認(rèn)真了。
老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能再以這種狀態(tài)來對(duì)待學(xué)習(xí)，既然開學(xué)了，那么就要找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不能松懈，無論怎么樣，學(xué)校都是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，只有現(xiàn)在去把學(xué)習(xí)給搞好了，那么以后進(jìn)入到社會(huì)，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識(shí)到了，我如果一直這樣的狀態(tài)，也是學(xué)不到東西的，老師點(diǎn)名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對(duì)我們負(fù)責(zé)的，我也是不能辜負(fù)了老師的一個(gè)辛苦，此后的學(xué)習(xí)，我也是要認(rèn)真的來對(duì)待。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
