1.愛心活動(dòng)主持人開場(chǎng)詞
ab：親愛的爺爺奶奶，大家好!
a：今天，我們來(lái)到福利院，給爺爺奶奶們送來(lái)祝福!
b：祝爺爺奶奶們、身體健康!天天快樂(lè)!
a：祝爺爺奶奶們福如東海、壽比南山!
b：今天我們還準(zhǔn)備了好看的舞蹈，動(dòng)聽的歌曲，希望能給爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè)!a：現(xiàn)在我宣布，表演現(xiàn)在開始。
有一種舞蹈,他很隨意。有一種舞蹈,他很有活力。有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力，它就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞。請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的激情街舞，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
有一種聲音可以穿透你的心靈，有一種文化可以代表一個(gè)民族的靈魂。今天讓我們一同感受那天籟之音——《湖邊的孔雀》。請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏。表演者：六(3)班同學(xué)
a：今天真開心!
b：看到爺爺奶奶們開心，我們更開心!
a：希望爺爺奶奶們天天開心!
b：我相信，爺爺奶奶們欣賞了下面的節(jié)目一定會(huì)更加開心!
天真的孩子們有時(shí)候會(huì)想，上帝的樣子事實(shí)是如何?在大家的想象中也許沒(méi)有謎底，下面請(qǐng)聽由六(1)班同學(xué)帶來(lái)的《XX》，看看又是如何神奇，掌聲有請(qǐng)
a：開心的時(shí)光總是過(guò)得很快。
b：今天我們來(lái)到福利院就是希望能給爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)。
a：我們小朋友還為爺爺奶奶們精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。
2.愛心活動(dòng)主持人開場(chǎng)詞
甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
甲：當(dāng)我們伴著春天明媚的陽(yáng)光，享受生活時(shí)
乙：當(dāng)我們盡情歡笑，愉快的學(xué)習(xí)時(shí)
合：我們可曾知道?
甲：有一個(gè)生命在痛苦中掙扎
乙：有一家人在痛苦中流淚
甲：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)
乙：有一個(gè)女孩卻在與死神搏斗
甲：當(dāng)我們?cè)诿利惖男@游戲
乙：他的家人卻在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而奔波勞累
合：同學(xué)們
甲：讓我們伸出友愛的雙手
乙：用我們的愛心去和病魔搏斗
甲：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)
乙：用我們的愛心去溫暖需要幫助的人們
合：親愛的同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，共同譜寫一曲愛的奉獻(xiàn)
甲：敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)“獻(xiàn)愛心”募捐大會(huì)現(xiàn)在開始
3.愛心活動(dòng)主持人開場(chǎng)詞
讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識(shí)，給人以營(yíng)養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進(jìn)步的階梯。
北方的五月柳枝拂動(dòng)，田野里機(jī)聲隆隆。在這充滿希望與生機(jī)的季節(jié)，我們收到了來(lái)自五常三中全體師生給我們帶來(lái)的希望，利用支教工作的契機(jī)，向我們無(wú)償捐贈(zèng)一批圖書。這也給我校開展的讀書活動(dòng)注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動(dòng)再掀新的XX。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，來(lái)接受五常三中對(duì)我們的無(wú)私捐贈(zèng)。讓我們共同見證這一體現(xiàn)兩校間友誼的歷史時(shí)刻。我宣布：“送陽(yáng)光”支教圖書捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式現(xiàn)在開始！
下面請(qǐng)捐贈(zèng)方（五常三中）向受贈(zèng)方（興盛中學(xué)）贈(zèng)送圖書，請(qǐng)興盛中學(xué)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)書。
隨著支教工程的順利實(shí)施，我校的讀書活動(dòng)也慢慢拉開了帷幕。
在全校學(xué)生如饑似渴地需要更多的圖書時(shí)，五常三中給我們送來(lái)了及時(shí)雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露，滋潤(rùn)著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽(yáng)光，漫暖著我們的心扉。這種雪中送碳的舉動(dòng)撞擊著我們的心靈。此時(shí)此刻，我們有的是感動(dòng)，有的是感謝！感動(dòng)的是三中人的`無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝的是三中人為我們奔向美好的明天點(diǎn)亮了前程希望之燈。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五常三中領(lǐng)導(dǎo)講話！
