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八年級(jí)上冊(cè)歷史作業(yè)本答案2021

時(shí)間:2021-09-22 11:50:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中二年級(jí)# #八年級(jí)上冊(cè)歷史作業(yè)本答案2021#】學(xué)習(xí)時(shí)集中精力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的為基本的方法。©無憂考網(wǎng)搜集的《八年級(jí)上冊(cè)歷史作業(yè)本答案2021》,希望對(duì)同學(xué)們有幫助。



  

1.八年級(jí)上冊(cè)歷史作業(yè)本答案2021

  第1頁

  1、文字記載

  2、人工取火、農(nóng)耕、畜牧、定居

  3、直立行走、制造和使用打制石器

  4、二三百萬

  5、勞動(dòng)

  6、打制石器、采集、狩獵

  7、磨制石器、種植糧食、飼養(yǎng)家畜、陶器

  8、元謀人、北京人、山頂洞人

  9、河姆渡原始居民、半坡原始居民

  10、云南、元謀人、170萬

  11、北京人、山頂洞人

  12、東非、九千、西亞13、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)14、中國

  15、水稻、粟16、科學(xué)知識(shí)17、黃帝、炎帝

  18、①建造宮殿②發(fā)明車船③制作衣裳④教人打井文字、歷法、算術(shù)和音樂,養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)

  19、①發(fā)明耒耜,教人農(nóng)耕②發(fā)明醫(yī)藥③發(fā)明陶器④開辟集市

  20、堯、舜、禹,禪讓21、A22、B23、C

  第2頁

  1、國家、文字、青銅器

  2、希伯來人、腓尼基人、阿卡德人、蘇美爾人,希伯來,蘇美爾。

  3、印度、中國。

  4、阿育王,大力推廣佛教

  5、蛋殼黑陶杯

  6、公元前2070,禹,夏朝

  7、哈拉帕、摩亨佐•達(dá)羅。巴比倫。二里頭,夏

  8、種姓制度。婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅

  9、婦好

  10、殉葬、祭祀

  11、《漢謨拉比法典》,奴隸主

  12、甲骨文、商朝

  13、法老、太陽神

  14、公元前6世紀(jì)的古印度,喬達(dá)摩•悉達(dá)多,①眾生平等。②只有消滅欲 望,忍耐順從,刻苦修行,才能達(dá)到“極樂世界”東南亞、中亞,公元前后(西漢末年)

  15、商湯,商

  16、空中花園

  17、商。司母戊鼎。

  18、古埃及

  19、兩河流域

  20、古印度

  21、填寫表格:

  所在流域名稱流域出現(xiàn)文明時(shí)間文明古國形成時(shí)間

  古埃及尼羅河流域公元前3500年公元前3000年

  古巴比倫兩河流域公元前3500年公元前18世紀(jì)

  古印度印度河—恒河流域公元前2500年公元前2500年

  中國黃河—長(zhǎng)江流域距今約五千年公元前2070年

  第3頁

  1、填寫表格:

  成就文字建筑工藝天文歷法科技宗教

  古埃及象形文字金字塔太陽歷防腐解剖

  計(jì)算面積、圓周率阿蒙神

 。ㄌ柹瘢

  兩河流域楔形文字空中花園太陰歷星期制度

  六十進(jìn)位法太陽神

  古印度阿拉伯?dāng)?shù)字佛教

  古中國甲骨文長(zhǎng)城青銅制造技術(shù)道教

  2、讀《四大文明古國分布圖》完成相關(guān)題目。

  古國名稱所在流域流域文明出現(xiàn)時(shí)間

  A古埃及尼羅河流域公元前3500年

  B古巴比倫兩河流域公元前3500年

  C古印度印度河—恒河流域公元前2500年

  D中國黃河—長(zhǎng)江流域距今約五千年

  其中,只有D(填字母)的文化延續(xù)了下來。

  3、(1)古巴比倫(2)《漢謨拉比法典》,是迄今發(fā)現(xiàn)的早的保存完整的成文法典(3)奴隸主4、C5、B

  

2.八年級(jí)上冊(cè)歷史作業(yè)本答案2021

  第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)答案

  預(yù)習(xí)起航

  自主梳理

  一、(一)1、資本主義;封建統(tǒng)治;開辟國外市場(chǎng)2、走私鴉片;虎門3、虎門硝煙;林則徐;民族英雄

 。ǘ4、A5、B6、C

  二、(一)

  7、虎門硝煙;1840;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

  8、《南京條約》;香港島;廣州;廈門;福州;寧波;上海

  9、半殖民地半封建;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

 。ǘ

  10、C11、B12、A

  自主思考:

  這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的;㈤T銷煙只是戰(zhàn)爭(zhēng)的借口(直接原因)而非根本原因,

  英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是打開中國大門,進(jìn)人中國市場(chǎng)。由于中西方對(duì)國際關(guān)系、

  貿(mào)易和司法管轄的觀念大相徑庭,即使沒有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),雙方之間的沖突也照樣會(huì)爆發(fā)。

  重點(diǎn)解析:

  一、1、條約內(nèi)容:開放廣州、廈門、福建、寧波、上海五處為通商口岸;

  英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

  喪失的權(quán)益:損害了中國的領(lǐng)土完整。

  二、2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國近代史的

  開端。

  問題探究:

  3、五個(gè)通商口岸:廣州、廈門、福州、寧波、上海。地理位置特征:處于我國東南沿海地區(qū)

  基礎(chǔ)自測(cè)

  1、2、3、4、

  DAAC

  5、6、7、8、

  ACCC

  能力提升

  一、

  1、2、3、4、

  BACC

  5、B6、B7、B

  二、8、(1)政策:閉關(guān)鎖國政策。

  理解:中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封瘴社會(huì)。

 。2)影響:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)沒有促使中國人驚醒,依然沉浸于天朝帝國的迷夢(mèng)中。

  原因:戰(zhàn)敗的主要原因是,清政府是一個(gè)腐朽落后的政府,無法戰(zhàn)胖強(qiáng)大的資本豐義國家。

  (3)啟示:落后就要挨打。

  第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行答案

  預(yù)習(xí)起航

  自主梳理

  一、(一)

  1、進(jìn)一步打開中國市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益;

  1856;1860;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

  2、英法;圓明園

  (二)

  3、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,英法不滿足于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)所得利

  益,為了擴(kuò)大侵略權(quán)益,進(jìn)一步打開中國市場(chǎng),

  找借口發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

  的繼續(xù)和擴(kuò)大,所以被稱為“第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  4、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),英法聯(lián)軍于1860年攻占北京,闖入圓明園進(jìn)行洗劫并放火焚燒,

  皇家園林變成廢墟,刻下近代中國落后挨打、任人宰割的民族侮辱。

  二、(一)

  5、150多萬平方千米

  6、璦琿條約;北京條約;北京條約;勘分西北界約記;改訂條約

 。ǘ

  7、B

  8、D

  三、(一)

  9、洪秀全;太平天國;太平軍

  10、洋槍隊(duì)

  11、青浦;慈溪

 。ǘ

  12、清朝封建統(tǒng)治者和帝國主義侵略者。

  鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國社會(huì)主要矛盾變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾。

  中國人民肩負(fù)著反對(duì)帝國主義侵略和封建主義統(tǒng)治的雙重任務(wù)。在太平天國運(yùn)動(dòng)的打擊下,

  中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)起來,鎮(zhèn) 壓太平天國運(yùn)動(dòng)。

  自主思考:

  英法聯(lián)軍攻人北京,火燒圓明園;俄 國侵占我國方大片領(lǐng)土。

  重點(diǎn)解析:

  一、1、為進(jìn)一步打開中國市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益,“修約”遭到拒絕,所以就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  二、2、(1)非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)

 。2)英法聯(lián)軍

 。3)俄 國割占中國北方150多萬平方千米的領(lǐng)土

 。4)這些侵略罪行露出侵略者野蠻、兇殘、貪婪的侵略本質(zhì)

  問題探究:

  3、中國喪失了更多的土地和主權(quán),使中國半殖民地半封建社會(huì)程度進(jìn)一步加深。

  基礎(chǔ)自測(cè)

  1、2、3、4、

  BCBD

  5、6、7、8、

  ABCA

  能力提升

  一、

  1、2、3、4、

  CBDD

  5、6、7、

  BAB

  二、8、(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);充當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)幫兇

 。2)英法聯(lián)軍

 。3)在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,俄 國趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,

  侵占了中國東北和西北150多萬平方千米的領(lǐng)土

  

3.八年級(jí)上冊(cè)歷史作業(yè)本答案2021

  第一單元第一課第二課時(shí)古代西亞國家

  【基礎(chǔ)鞏固】

  1-4BBDB

  5、圖1是楔形文字;圖2是腓尼基字母文字。

  古代兩河流域的人們發(fā)明的楔形文字,有力地推動(dòng)了西亞文化的發(fā)展;腓尼基字母文字為以后歐洲的字母文字奠定了基礎(chǔ)。古代希臘人在這些字母的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了希臘字母,羅馬人又在希臘字母的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了拉丁字母。

  【拓展提升】

  6、支持高個(gè)子的辯解。《漢謨拉比法典》條文規(guī)定:如果奴隸主弄瞎了奴隸的眼睛,只要付一定數(shù)量的錢就可了事。

  第一單元第一課第一課時(shí)古代埃及

  【基礎(chǔ)鞏固】

  1-5BABDC

  6、古埃及地處沙漠,氣候干旱少雨,尼羅河是的水源;尼羅河定期泛濫使兩岸土地肥沃,給埃及人民提供生產(chǎn)生活用水;尼羅河使埃及農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),養(yǎng)育了埃及人民,孕育出古老的埃及文明。

  【拓展提升】

  7、略(要求亮出自己的觀點(diǎn),并用搜集到的相關(guān)資料予以佐證。言之有理,能自圓其說即可)