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經典誦讀比賽主持詞簡短

時間:2021-09-23 13:59:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#主持詞# #經典誦讀比賽主持詞簡短#】要增加主持詞的文化內涵,達到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是©無憂考網主持詞頻道整理的《經典誦讀比賽主持詞簡短》,歡迎大家前來了解。

1.經典誦讀比賽主持詞簡短


  甲:當唐風宋韻漸行漸遠,當現(xiàn)代雅韻翩翩而至,我們吟誦,體會這自由、瀟灑而靈動的旋律。

  乙:它是千里鶯啼的錦繡江山卷,也是宮庭王朝的血雨腥風圖;

  合:今天,讓我們

  甲:邀明月至花前,

  乙:引詩情到九重,

  合:在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中,開啟美的旅程。

  甲:首先請允許我介紹參加今天美文背誦比賽的各位領導和評委有:XXXXXXXXXXXXXXX

  甲:比賽正式開始。

  1、《小石潭記》

  水之清,魚之樂,一塊凈土,一拍即合,天助之也,景助之也。

  2、《醉翁亭記》節(jié)選

  放情林木,醉意山水。時而山色露布卷面,時而水流瀉進畫幅,時而人情喧于紙上,相映成趣,自然天成。

  3、《將進酒》

  古往今來,以酒入詩無以計數(shù),似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣回腸,酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪,一聲“天生我材必有用,千金散盡還復來”的吶喊,亮出的才是他的人生價值宣言。

  4、《雨霖鈴》

  陣陣寒蟬,悠悠斜陽,浩浩煙波,好一幅凄側委婉、柔腸百結的揮淚圖。一片殘柳,一彎曉月,一葉扁舟,好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調。請領略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。

  5、《賀新郎·讀史》

  往事如煙,彈指一揮間,塵世難逢開口笑。人生易老,世間多過客,撥開歷史迷霧,已是曙色初露。

  6、《念奴嬌·昆侖》

  浩浩昆侖,涵蓋著廣袤的天地,容納著漫長的時間,沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪,經歷過遙遠的滄海桑田。

  7、《面朝大海,春暖花開》

  朋友,你幸福嗎?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累?你是否一直追問內心矛盾困惑的痛苦?這個用心靈歌唱著的詩人將會告訴你,其實,幸福很簡單。

  8、《雨巷》

  丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長,在詩人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變?也許,只有用心中隱秘的角落去盛裝才能體會吧。那么,請跟隨這首詩,走進那雨巷。

  9、《啊,時間》

  一個不經意的轉身,花兒又謝了一千回。一個沒有方向的人,走在時間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子,因為剩下的生命愈是短暫,愈要使之過得充實。

  10、《荷塘月色》

  淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體,沉醉其中。

  乙:輕扣美文的大門,我們面前出現(xiàn)了一個美麗的世界。

  甲:在同行中,我們感受到了美文的無窮魅力。讓我們繼續(xù)與經典為伴,與詩歌同行!北園小學教師美文誦讀比賽到此結束

2.經典誦讀比賽主持詞簡短

  雛燕吐新韻,青春曲如虹。

  壯語盈天際,沽上詩潮興。

  尊敬的各位領導、各位來賓

  敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家

  下午好(鞠躬)

  今天,莘莘學子,歡聚一堂誦詩書。

  今天,瑯瑯書聲,縈繞兩中承文明。

  歡迎來到廣東兩陽中學20XX年第xx屆高二年級中華經典誦讀比賽現(xiàn)場,我是今天的主持人高一(14)班XX

  我是高一(12)班的XX,我們本次誦讀比賽的主題是“雅言傳承文明,經典浸潤人生”。

  下面由我們來介紹今天比賽到場的評委老師和嘉賓

  到場的評委老師分別是:

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  “學而時習之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

  “富貴不能*,貧賤不能移”孟子的言語猶在耳畔;

  在誦讀中,我們與歷代圣賢平等對話;

  在誦讀中,我們感受歷代圣賢的思想:

  讓我們在誦讀中傳承民族智慧

  讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!

  下面我宣布,廣東兩陽中學第xx屆高二年級中華經典誦讀比賽

  正式開始!

3.經典誦讀比賽主持詞簡短


  各位老師、同學們:

  大家好!

  為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色,結合我校實際決定舉辦迎新年中華經典美文誦讀比賽。

  通過誦讀中華經典美文,可以拓展同學們的閱讀范圍,不斷提高同學們的人文素養(yǎng),增強同學們的民族自信心和自豪感,以實現(xiàn)“讓中華經典浸潤心靈”的目的。這次比賽,也是我校特色學校創(chuàng)建成果的大展示,是對各班開展中華經典美文誦讀吟唱活動的大檢閱。

  為了營造書香校園,創(chuàng)建特色學校,學校把中華經典美文誦讀活動作為特色建設引入了校園、引入了課堂。在班級中,以班級為單位開展中華經典美文誦讀活動,各班都制定了活動方案,凸顯班級特色,對學生進行品德、日常禮儀、傳統(tǒng)美德教育;與此同時,學校還積極地營造學習經典、誦讀吟唱經典的良好氛圍,利用課間操、上午、下午課前時間,播放經典美文誦讀,讓同學們在平時的學習、生活中隨時隨地都能學習中華經典美文,無時無刻都能感受到來自經典的力量。

  “是書香能致遠,腹有詩書氣自華!贝罅霌P民族傳統(tǒng)文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經典美文誦讀的行列中來,希望通過本次比賽,能讓同學們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實的文化底蘊。

  同學們,讓我們在感受經典的魅力中健康快樂地成長!老師們、同學們,請用你們高亢的聲音,昂揚的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經典美文的魅力!