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1.大學(xué)德育個人工作計劃范文
本學(xué)期,學(xué)校德育工作按照“特色管理,特色文化,特色發(fā)展”的總體構(gòu)思,通過“嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)抓管理”樹立良好校風(fēng);通過“特色文化,文化沁潤”提升學(xué)校形象;通過“課程引領(lǐng),活動創(chuàng)新”打造學(xué)校亮點。
一、繼續(xù)嚴(yán)肅校紀(jì),嚴(yán)抓管理,樹立良好校風(fēng)。
1、嚴(yán)格落實執(zhí)行《長清一中大學(xué)科技園校區(qū)八大紀(jì)律》要求,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理,讓《八大紀(jì)律》真正成為學(xué)生不敢逾越和碰觸的高壓線。
2、嚴(yán)格學(xué)生一日常規(guī)管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生的一日常規(guī),包括“衣、食、言、行、寢”等方面,要讓學(xué)生從這些看似“小事”、“小節(jié)”的問題上領(lǐng)悟“小事不做,大事難成”、“小節(jié)不拘,難成大器”的'道理。各班要對“學(xué)生一日常規(guī)情況”進(jìn)行量化考核,每日一公布,每周一總結(jié),獎優(yōu)罰劣。
3、嚴(yán)格班級管理和班主任隊伍建設(shè)。
本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理和班主任隊伍建設(shè),嚴(yán)格制定《班級量化檢評細(xì)則》,評選管理規(guī)范化班級;制定《班主任隊伍考評細(xì)則》,評選優(yōu)秀班主任并表彰獎勵。
二、構(gòu)建學(xué)校特色文化,營造濃郁育人氛圍。
1、濃郁的文化氛圍,“向愛、向善、向真、向美”的文化取向?qū)W(xué)生的德行起著潛移默化、春風(fēng)化雨般的沁潤作用。
2、弘揚孔子及儒家思想文化的精華,如孝親文化、仁愛文化、崇德尚禮文化、和諧共生文化、智慧進(jìn)取文化等。利用“父母講堂”、“道德講堂”、“班級課堂”向父母、老師、學(xué)生宣傳孔子的精華思想文化。
3、構(gòu)建學(xué)校顯性文化,完成孔子雕像及儒家文化大道的建設(shè)工程。
三、創(chuàng)新德育活動,打造德育工作亮點。
德育工作沒有重復(fù)性和可復(fù)制性,德育活動也只有植根學(xué)生,時時創(chuàng)新,與時俱進(jìn),才有生命力和吸引力,才能受到學(xué)生歡迎,才能使學(xué)生在參與德育活動、體驗德育活動中得到心靈凈化、感悟提升、價值認(rèn)同。
1、繼續(xù)開展“班級值周”、“社會實踐”、“學(xué)生社團(tuán)”等活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升層次。
2、開展“春運會”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“演講比賽”等活動,活躍學(xué)生文化生活。
3、精心籌備組織“學(xué)生遠(yuǎn)足活動”,讓學(xué)生走向社會、親近自然、體悟成長。
4、為畢業(yè)年級設(shè)計開展“離校課程”教育活動。
四、德育工作“每月一主題”,統(tǒng)籌兼顧,突出重點。
1、三月份,主題為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,針對學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣中存在的不足和問題,制定相應(yīng)方案和措施,切實糾正學(xué)生自身和班級管理中的“臟、亂、差”和“懶、散、慢”現(xiàn)象。
2、四月份,主題為“責(zé)任意識養(yǎng)成月”,針對學(xué)生中存在的責(zé)任意識缺失,“事不關(guān)己高高掛起”現(xiàn)象,開展“班級榮辱,我的責(zé)任”、“學(xué)校是我家,責(zé)任共擔(dān)當(dāng)”活動。
3、五月份,主題為“我自信、我奮斗、我成功”教育月,結(jié)合中高考,開展心理健康講座,成功教育報告會等活動。
4、六月份,主題為“回報父母,回報學(xué)校,回報老師”感恩教育月,通過“離校教育”系列活動,培育學(xué)生尊師孝親意識、知恩圖報意識。
五、積極推進(jìn)家委會工作,助推學(xué)?觳桨l(fā)展。
在現(xiàn)代教育理念中,家庭教育和父母素養(yǎng)在孩子學(xué)習(xí)成長過程中起著至關(guān)重要的作用,因此重視家庭教育和家長的影響力是當(dāng)今教育的趨勢。
1、建立起班級、級部、學(xué)校三級家委會,充分調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性。
2、開辦“家長學(xué)!、“父母學(xué)堂”,提升家長的素質(zhì)。
3、開展家委會“駐!、“駐班”活動。
2.大學(xué)德育個人工作計劃范文
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十x大”精神,進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動。
3月份結(jié)合“兩會”的召開,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十x大”精神實質(zhì),學(xué)習(xí)《xx和一所特色大學(xué)》,把“中國夢,兩強(qiáng)夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃,組織xx系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí),認(rèn)真組織備課,依托團(tuán)組織、學(xué)生會組織,利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團(tuán)會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點問題,組織六次主題班會、4次主題團(tuán)會,廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升思想境界,樹立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢,兩強(qiáng)夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動,積極動員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“十x大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展班與班,學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認(rèn)識,增強(qiáng)明辨是非的能力;5月份系里組織開展“學(xué)知識、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書演講比賽活動。
4月份,擬開通xx系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接,上傳xx系成立以來,有關(guān)名 師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片,拓寬xx系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則,突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
結(jié)合年度教育計劃,有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育,“兩強(qiáng)”精神,本著貼近學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生的觀點,注重思想的引領(lǐng),心理的疏導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題,增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用,加大志愿奉獻(xiàn)活動的宣傳、組織工作,3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實踐活動的考核認(rèn)證工作,充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書》和志愿奉獻(xiàn)單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育活動,幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動力。向校團(tuán)委申請成立xx系“融心”志愿者組織,盡快對接志愿奉獻(xiàn)活動對象和地點,加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻(xiàn)活動的時間和質(zhì)量,確保志愿奉獻(xiàn)活動常態(tài)化、制度化。
上半年重點關(guān)注12級學(xué)生的思想引導(dǎo),4-5月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點關(guān)注20xx年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作,及時做好經(jīng)常性思想教育工作。
三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用,不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。
由于沒有往屆生,本年度將加大對xx級學(xué)生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團(tuán)組織、學(xué)生組織、班級骨干作用的發(fā)揮,有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干,給他們壓擔(dān)子,交任務(wù)。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不定期開展座談和交流活動,特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實踐等活動的開展和組織,讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗,不斷鍛煉提高,逐步形成自上而下、自下而上的管理體系,用骨干隊伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量,通過扎實的工作,逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
為迎接xx級新生的到來,做好充分的思想準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生組織遴選、納新工作,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
四、積極開展校園文化活動,豐富大學(xué)生課余文化生活。
依托xx專業(yè)特點和學(xué)生個性特長,圍繞“兩強(qiáng)”精神,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力,結(jié)合目前社會上對xx專業(yè)的需求,積極打造平臺、搭建項目,搞好策劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實踐活動,組織班級同學(xué)進(jìn)行座談交流,加深對大學(xué)期間參與社會實踐活動重要性的認(rèn)識;3月份組織開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽,活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育,開展“努力學(xué)習(xí)就是好的愛國”大討論,制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中,組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動,通過學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團(tuán)結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹,在學(xué)生中廣泛宣傳,努力提升大學(xué)校園文化活動的質(zhì)量。
3.大學(xué)德育個人工作計劃范文
要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,"見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。"在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。
二、以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強(qiáng)培養(yǎng):
1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機(jī)地加強(qiáng)對中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實踐中,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識,凈化自己的心靈。
4、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。
5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習(xí)慣意識".培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時給予強(qiáng)化。