1.美國(guó)留學(xué)大學(xué)申請(qǐng)指南
1.參加標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試
學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科需要提供托�？荚嚦煽�(jī)，如果想申請(qǐng)美國(guó)100的大學(xué)還會(huì)要求申請(qǐng)者提供SAT成績(jī)。申請(qǐng)研究生需要參加托�？荚嚒RE或GMAT考試，具體可根據(jù)申請(qǐng)學(xué)校、專業(yè)來(lái)定。
2.選擇學(xué)校
美國(guó)不同的學(xué)校申請(qǐng)的截止日期也不同。一般來(lái)說(shuō)越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申請(qǐng)者應(yīng)密切注意自己目標(biāo)學(xué)校的截止日期，以免錯(cuò)失良機(jī)。美國(guó)大學(xué)眾多，不要挑花了眼，適合自己的才重要。
3.提供在校成績(jī)單
由學(xué)校提供在校平均成績(jī)并轉(zhuǎn)換為美國(guó)四分制的GPA。GPA越高對(duì)申請(qǐng)好學(xué)校越有優(yōu)勢(shì)。以申請(qǐng)美國(guó)本科為例，美國(guó)高中是4年制，絕大部分美國(guó)大學(xué)要求考生在報(bào)考時(shí)提供的申請(qǐng)材料包括高中階段的成績(jī)單，而中國(guó)高中是3年制。因此，中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)不僅要提交高中3年的成績(jī)，一般還要加上初三這一年的成績(jī)。
4.準(zhǔn)備個(gè)人陳述和文章
個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡(jiǎn)明扼要，符合美國(guó)大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過(guò)文字向你申請(qǐng)的學(xué)校全面反映你的能力。
此外，申請(qǐng)本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章（Essay）。這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對(duì)挑戰(zhàn)的能力，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的成績(jī)往往不分高下，所以好的Essay卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開(kāi)來(lái)，出奇制勝。
5.準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷
美國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷是寫(xiě)好個(gè)人陳述的重要輔助工具。同學(xué)們除了應(yīng)該注意簡(jiǎn)歷在內(nèi)容上要能夠突出自身優(yōu)勢(shì)、豐富的經(jīng)歷和熱誠(chéng)的求學(xué)態(tài)度外，還要注重簡(jiǎn)歷的外觀、紙張的選擇、簡(jiǎn)潔的文字、恰當(dāng)?shù)脑~匯和充滿個(gè)性的語(yǔ)言風(fēng)格等表現(xiàn)形式。
6.準(zhǔn)備推薦信
申請(qǐng)者一般需要提供2封以上的英文推薦信。推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績(jī)，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。那什么人來(lái)寫(xiě)推薦信合適呢？一般由你的系主任、專業(yè)導(dǎo)師來(lái)寫(xiě)推薦信，如能夠拿到校長(zhǎng)或者具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信，那當(dāng)然更好了。
7.其他證明材料
為了突出自己的優(yōu)勢(shì)，還可以補(bǔ)充其他證明材料。例如參加社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)歷、特長(zhǎng)證書(shū)、發(fā)明證書(shū)、發(fā)表過(guò)的文章及各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)等等，這些都會(huì)對(duì)你的留學(xué)申請(qǐng)有幫助。
8.正式提出申請(qǐng)
將所有申請(qǐng)材料連同申請(qǐng)費(fèi)一起提交給你所選定的學(xué)校，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)校要求補(bǔ)充材料。需要注意的是，為了保證申請(qǐng)的結(jié)果，可以申請(qǐng)一些名望好的學(xué)校，同時(shí)也申請(qǐng)幾所保底學(xué)校。
9.獲得學(xué)校錄取通知
等待學(xué)校錄取通知。如被幾所學(xué)校同時(shí)錄取，先不要過(guò)急回應(yīng)，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)考慮獎(jiǎng)學(xué)金情況，學(xué)費(fèi)收費(fèi)是否合理等一系列的綜合考評(píng)及自身意愿，終確定要去的學(xué)校。
10.經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明
自費(fèi)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)簽證時(shí)，提供充足合理的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保材料是至關(guān)重要的，這是為了向簽證官證明你有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力使自己完成國(guó)外的學(xué)業(yè)，而不會(huì)因?yàn)槊绹?guó)留學(xué)費(fèi)用問(wèn)題拖累家庭或成為別國(guó)的負(fù)擔(dān)。經(jīng)濟(jì)擔(dān)保材料主要是指存款證明和收入證明等材料。
11.申請(qǐng)簽證
準(zhǔn)備好全部簽證申請(qǐng)材料后，向美國(guó)駐華領(lǐng)事館申請(qǐng)學(xué)生簽證。
12.美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)成功
獲得美國(guó)簽證后，辦理相關(guān)出入境手續(xù)，你就可以順利去美國(guó)留學(xué)了。
2.美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.語(yǔ)言和文化包容
多語(yǔ)言和多文化能力發(fā)展是教育的主要目的之一。一些大學(xué)會(huì)開(kāi)設(shè)和多語(yǔ)言，多文化相關(guān)的學(xué)習(xí)中心，例如美國(guó)一些學(xué)校有開(kāi)設(shè)：美國(guó)一角、西班牙語(yǔ)中心、孔子學(xué)院等。另外，學(xué)校也會(huì)開(kāi)設(shè)若干語(yǔ)言的課程。在學(xué)校，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、伊朗語(yǔ)等。與此同時(shí)，同學(xué)們可以參與從不同國(guó)家來(lái)的學(xué)生組織的各種聚會(huì)，與不同國(guó)家的學(xué)生交流，一起學(xué)習(xí)語(yǔ)言，探索不同國(guó)家的新文化和傳統(tǒng)。
2.鍛煉全球性技能
身在一個(gè)全球化的環(huán)境里，勞動(dòng)市場(chǎng)需要大學(xué)畢業(yè)生需要新的能力和新技能。單單擁有全球化思維是不夠的，因?yàn)橥瑢W(xué)們需要具備和不同文化背景人交流的能力。在多文化人群中學(xué)習(xí)，和不同背景的不同學(xué)生完成項(xiàng)目。當(dāng)同學(xué)們接觸到不同的觀點(diǎn)，不同的工作方式和情感的時(shí)候，這些都會(huì)讓你們?cè)谡麄�(gè)過(guò)程中覺(jué)得更有趣，更具有挑戰(zhàn)性。勞動(dòng)力的多樣性也可以為只是交換和創(chuàng)新創(chuàng)造更有價(jià)值的機(jī)會(huì)。多樣性不僅關(guān)于交流，而且還關(guān)系到在獲得工作靈活性的同時(shí)，同學(xué)們要學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)，如何向別人表達(dá)同情。如果同學(xué)們有了這樣的經(jīng)歷，再去有效適應(yīng)多文化環(huán)境就非常容易了。并且對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，這樣的畢業(yè)生更具吸引力也更有價(jià)值。
3.了解當(dāng)?shù)匚幕?/p>
懂得兩種以上語(yǔ)言的學(xué)生，不論是專業(yè)上還是以個(gè)人的名義都可以與更多的人交流。尤其是當(dāng)同學(xué)們住在國(guó)外，熟悉當(dāng)?shù)啬刚Z(yǔ)可以很好的幫助同學(xué)們了解國(guó)際文化和生活經(jīng)歷。英語(yǔ)好的學(xué)生都曾表示，英語(yǔ)說(shuō)得很流利不僅僅意味著他們的職業(yè)發(fā)展很好，也給他們提供了了解美國(guó)及其歷史，傳統(tǒng)、習(xí)俗、以及當(dāng)?shù)厝说氖澜缬^，價(jià)值觀的絕好機(jī)會(huì)。美國(guó)作為世界上發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，有很多跨國(guó)公司，以其先進(jìn)的科技，開(kāi)放的文化，獲得了國(guó)內(nèi)學(xué)生越來(lái)越多的青睞。能夠了解當(dāng)?shù)匚幕驼Z(yǔ)言一定可以幫助同學(xué)們?cè)诼殬I(yè)生涯發(fā)展，例如申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的實(shí)習(xí)工作，獲得勝利。
3.美國(guó)留學(xué)語(yǔ)言要求解讀
一、高中美國(guó)留學(xué)語(yǔ)言要求
美國(guó)高中對(duì)中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)言錄取條件相對(duì)寬松，一般要求托福成績(jī)達(dá)到550分以上，如果達(dá)不到要求的語(yǔ)言成績(jī)，或者沒(méi)有參加托福考試，一般學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)人參加校方錄取委員會(huì)組織的電話面試。如果能夠錄取，一般在入學(xué)以后要參加學(xué)校的入學(xué)英語(yǔ)水平考試，根據(jù)考試成績(jī)參加學(xué)校設(shè)立的不同級(jí)別ESL(英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)言培訓(xùn)課程)，就讀的時(shí)間因人、因英語(yǔ)基礎(chǔ)而異，大概在半年到一年時(shí)間。
在校成績(jī)要求：
申請(qǐng)美國(guó)高中的時(shí)候，要求提供申請(qǐng)人近三年的在校成績(jī)，比如說(shuō)，高一在讀的學(xué)生，想到美國(guó)去繼續(xù)讀高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成績(jī)單。平均分?jǐn)?shù)要達(dá)到75-80%以上。
二、本科語(yǔ)言要求
美國(guó)大學(xué)對(duì)語(yǔ)言要求差異較大，長(zhǎng)春藤學(xué)校一般要求托福成績(jī)600分以上，其他學(xué)校要求托福成績(jī)580、550、500不等，達(dá)到要求可以直接入讀大學(xué)本科課程。如果托福成績(jī)沒(méi)有達(dá)到以上要求，或者沒(méi)有托福成績(jī)，可以先入讀大學(xué)的語(yǔ)言培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)校語(yǔ)言測(cè)試再開(kāi)始正式的本科學(xué)習(xí)。就讀語(yǔ)言培訓(xùn)班的時(shí)間長(zhǎng)短，取決于學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
在校成績(jī)要求：
美國(guó)各大學(xué)和學(xué)院的錄取標(biāo)準(zhǔn)和錄取率有相當(dāng)大的差異。由于美國(guó)的教育系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)知識(shí)面，你在中等學(xué)校的學(xué)習(xí)情況中包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)(物理、化學(xué)和/或生物學(xué))、人文或社會(huì)科學(xué)(歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)或類(lèi)似的科目)以及一門(mén)外語(yǔ)也是很重要的。后一點(diǎn)是，美國(guó)大學(xué)通常不會(huì)接受年齡不到17歲的國(guó)際學(xué)生。這些入學(xué)條件有的是剛性的，有的是彈性的。
高中校長(zhǎng)和另一個(gè)教師或資深人士的推薦信，是一個(gè)介紹學(xué)生綜合情況和綜合能力的材料，雖然具有一定的個(gè)人色彩，但美國(guó)的高等學(xué)校，尤其是重點(diǎn)大學(xué)，非常重視這個(gè)材料。值得一提的是，并不是所有的高中畢業(yè)生都能夠得到校長(zhǎng)的推薦函，只有那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才能得到這個(gè)重要的上優(yōu)秀大學(xué)的砝碼。另外，校長(zhǎng)撰寫(xiě)的推薦函的內(nèi)容一般情況下都是非常謹(jǐn)慎和客觀的，如果推薦函有太大的夸大程度，這個(gè)校長(zhǎng)以后的推薦函將永遠(yuǎn)失去效用。這充分體現(xiàn)了美國(guó)高校錄取的公平性和客觀性。
其它要求：
對(duì)于大學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)在讀學(xué)生和大專畢業(yè)生準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，需要同時(shí)提供高中和大學(xué)的成績(jī)單，并提供可靠的轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)校錄取委員會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)于語(yǔ)言要求同上。
三、碩士及博士語(yǔ)言要求：
TOEFL550-600分以上，或IELTS成績(jī)6.0 以上。GRE1750-2100分以上，或GMAT500-700分以上。(目前接受IELTS成績(jī)的美國(guó)大學(xué)有380所)
材料準(zhǔn)備：
1.學(xué)校申請(qǐng)表
2.TOEFL成績(jī)單復(fù)印件及寄送單
3.如有可能，提供GMAT成績(jī)單復(fù)印件及寄送單
4.如有可能，提供GRE成績(jī)單復(fù)印件及寄送單
5.大學(xué)期間每學(xué)期的成績(jī)單(中英文)，
6.個(gè)人簡(jiǎn)歷
7.學(xué)習(xí)計(jì)劃
8.教授或?qū)W者的推薦信三封
9.本人或父母的美金或人民幣存款的銀行存款證明
10.身份證復(fù)印件或護(hù)照復(fù)印件
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)大學(xué)一般需要提交申請(qǐng)表、申請(qǐng)費(fèi)、成績(jī)單、房產(chǎn)證、英語(yǔ)成績(jī)、個(gè)人申請(qǐng)、推薦信等。然而，所提交的材料會(huì)根據(jù)不同的學(xué)校和申請(qǐng)人的具體情況而有所不同。對(duì)學(xué)校有一個(gè)全面的了解，或者事先咨詢相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)或?qū)＜摇?/p>
4.申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)要避開(kāi)的誤區(qū)
1、申請(qǐng)?jiān)鐚W(xué)校多概率大
隨著申請(qǐng)去美國(guó)讀書(shū)的學(xué)生越來(lái)越多，的入讀也變得困難，除了提升本身的能力，有人動(dòng)起了其他的心思，想著盡早的提出申請(qǐng)，或者盡可能多的申請(qǐng)學(xué)校，廣散網(wǎng)早收網(wǎng)。
實(shí)際上學(xué)校的錄取，主要還是看的學(xué)生的能力，只有符合錄取的要求，才會(huì)發(fā)放offer，實(shí)際上和大家什么時(shí)候提交申請(qǐng)，以及申請(qǐng)的學(xué)校數(shù)量，沒(méi)有直接的關(guān)系，反而目標(biāo)太多會(huì)影響大家的精力集中。
2、文理學(xué)校不如綜合大學(xué)
在國(guó)內(nèi)學(xué)生的認(rèn)知中，大學(xué)是比學(xué)校要高一個(gè)等級(jí)的機(jī)構(gòu)，在學(xué)歷的認(rèn)可度上也是要更高一些的，而在美國(guó)，大學(xué)的聲譽(yù)和宣傳度，的確是要比學(xué)院高一些，但是也并不意味著會(huì)差。
他們主要的區(qū)別是在規(guī)模上，學(xué)院的規(guī)模會(huì)小很多，一般總?cè)藬?shù)在1000-3000人之間，班級(jí)人數(shù)控制在10人左右，師生間的互動(dòng)性更強(qiáng)，學(xué)生其實(shí)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)接觸到教授和科研成果。
3、活動(dòng)經(jīng)歷多利于申請(qǐng)
美國(guó)院校對(duì)學(xué)生的軟件會(huì)有比較高的要求，其中課外的活動(dòng)和比賽的經(jīng)歷，就是很好的材料，不過(guò)大家在進(jìn)行出示的時(shí)候，要考慮的應(yīng)該是和申請(qǐng)的目標(biāo)相關(guān)的內(nèi)容，不要一味求多。
并不是大家準(zhǔn)備的活動(dòng)經(jīng)歷越多，申請(qǐng)通過(guò)的可能性越大，要和目標(biāo)有比較密切的聯(lián)系，并且大家在活動(dòng)中取得了成就，才會(huì)有利于大家的申請(qǐng)，沒(méi)什么用的材料只會(huì)耽誤大家的申請(qǐng)。
4、推薦信寫(xiě)作必須選名人
在需要出示的材料中，推薦信是很重要的材料，而對(duì)文書(shū)的要求，一個(gè)是要展示別人對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)，另一方面就是寫(xiě)作的推薦人需要有一定的社會(huì)地位，而且和申請(qǐng)者要有比較親密的關(guān)系。
其中推薦人的社會(huì)地位，的確會(huì)影響到審核的結(jié)果，但是大家要分清楚本末位置，是否是名人應(yīng)該是放在關(guān)系親密度之后的，因?yàn)檎鎸?shí)的文件才會(huì)為大家?guī)?lái)助力。
