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小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期范例

時間:2021-09-29 09:55:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期范例

  在新學(xué)期要有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期綜合組教研工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標

  1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益大化。

  2、培養(yǎng)目標:注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果大化。

  3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  1、嚴抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

  3、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。

  3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的`建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、教研組擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、加強教研組精神文明建設(shè)。

  3、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果大化這一目標打下基礎(chǔ)。

  4、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備,做好準備,全面開展第一輪的研究課活動。

  5、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進行訓(xùn)練。

  2、繼續(xù)嚴抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  3、繼續(xù)開展教研活動,十月末以新教師的匯報課為主。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好開放日活動。

  5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、開展體育學(xué)科競賽活動。

  十二月份:

  1、各學(xué)科進入成果匯總階段。

  2、開展學(xué)科競賽活動。

  3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

  一月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。


  

2.小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期范例

  一、基本情況

  綜合組本學(xué)期共有教師11人,分別擔(dān)任英語、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)?傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、目標任務(wù)

  工作目標:

  1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,改變作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

  培養(yǎng)目標:

  貼近生活,讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  主要措施

  1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。

  3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

  4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

  四、主要工作和安排

  1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果大化這一目標打下基礎(chǔ)。

  3、每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  4、每月組內(nèi)進行全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等

  5、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  6、按計劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

  7、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  8、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。


  

3.小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期范例

  20xx學(xué)年第一學(xué)期正學(xué)小學(xué)綜合組教研活動,以xx市xx區(qū)中小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃與開發(fā)區(qū)德育工作計劃為指引,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作,制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,正學(xué)小學(xué)綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實xx區(qū)、?蒲刑幖敖虅(wù)處的工作計劃,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,抓常規(guī),促學(xué)科教學(xué)的規(guī)范,抓培訓(xùn)與活動,促教育觀念的改變與教研水平的提升,抓課堂與科研,促教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作目標

  我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、英語五門學(xué)科;顒影才抛裱碚撝笇(dǎo)實踐的原則,既安排課堂實踐,又有理論學(xué)習(xí)。

  1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實推進素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),注重課堂的預(yù)設(shè)與生成,提高課堂教學(xué)有效性。使學(xué)生在和諧、平等的關(guān)系下積極主動參與教學(xué)全過程,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機會,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

  3、多寫教學(xué)反思或課后備課,收集經(jīng)典的教學(xué)案例,鼓勵本組成員多寫教學(xué)體會和撰寫論文,爭取本組教師在每次論文評選中都有論文獲獎。

  4、各科教師團結(jié)合作,發(fā)揮特長開展社團活動,展示學(xué);盍Γ嵘龑W(xué)校的品牌形象。

  5、組內(nèi)各教師本學(xué)期主要目標:

 。1)體育教師組織體育活動——開展體育大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神;繼續(xù)組織好校園集體舞的排練,組織學(xué)生訓(xùn)練好校運動會比賽項目,爭取有更多的人參加區(qū)運動會并爭取在區(qū)運動會中取得佳績;抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,準備迎接體育“三部”測查體能部分抽測。

  (2)美術(shù)教師應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),教師學(xué)生多出好的作品;組織好瀚云軒書畫社團、藝童繪畫社團的工作開展;準備迎接區(qū)“三部”測查。

  (3)音樂教師致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團的開展,即可培養(yǎng)學(xué)生也可為藝術(shù)節(jié)做準備;組織好迎元旦文藝匯演。準備迎接區(qū)“三部”測查。

 。4)信息技術(shù)教師應(yīng)注重學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。繼續(xù)組織好電腦社團工作,做好準備迎接“三部”測查工作。

  (5)科學(xué)教師在做好學(xué)科常規(guī)建設(shè)的同時組織好科技社團的開展。以科研帶動對學(xué)科教學(xué)方法的深入研究,促進教師與學(xué)生的共同成長,做好準備迎接“三部”測查工作。

  (6)英語教師進行學(xué)科常規(guī)建設(shè)的教學(xué)研究,不斷探索與完善小學(xué)英語教學(xué)

  過程、方法以及教學(xué)評價的模式與有效途徑,組織開展主題教研與英語社團活動,組織好英語節(jié)各項活動,并做好準備迎接“三部”測查工作。

  三、具體措施

  1、解讀課標,積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

  著力抓好師資培訓(xùn),強化課標學(xué)習(xí),各學(xué)科小組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

  2、學(xué)研并舉,積極推進課程改革的實施。

  以“新課程,新理念,新課堂”為指導(dǎo),以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題,以確立學(xué)生在新課程主體地位,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。注重新課標學(xué)習(xí)、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

  3、辦好學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

  堅持每個單周開展教研活動,每個月找出一個學(xué)科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

  4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

  要嚴格按照教導(dǎo)處要求認真?zhèn)湔n,要有上課情況小記與反思。在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

  5、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。

 。1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

 。2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)。