1.2022年浙江公務員考試申論熱點示例匯編
熱點背景：
2021年下半年，《中共中央、國務院關于新時代推動中部地區(qū)高質量發(fā)展的意見》頒布，提出中部地區(qū)高質量發(fā)展的目標。提出到2025年和2035年分兩步走的主要目標：
到2025年，中部地區(qū)質量變革、效率變革、動力變革取得突破性進展，投入產(chǎn)出效益大幅提高，綜合實力、內(nèi)生動力和競爭力進一步增強。創(chuàng)新能力建設取得明顯成效，科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展體系基本建立，全社會研發(fā)經(jīng)費投入占地區(qū)生產(chǎn)總值比重達到全國平均水平。常住人口城鎮(zhèn)化率年均提高1個百分點以上，分工合理、優(yōu)勢互補、各具特色的協(xié)調(diào)發(fā)展格局基本形成，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性進一步增強。綠色發(fā)展深入推進，單位地區(qū)生產(chǎn)總值能耗降幅達到全國平均水平，單位地區(qū)生產(chǎn)總值二氧化碳排放進一步降低，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型發(fā)展方式普遍建立。開放水平再上新臺階，內(nèi)陸開放型經(jīng)濟新體制基本形成。共享發(fā)展達到新水平，居民人均可支配收入與經(jīng)濟增長基本同步，統(tǒng)籌應對公共衛(wèi)生等重大突發(fā)事件能力顯著提高，人民群眾獲得感、幸福感、安全感明顯增強。
到2035年，中部地區(qū)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系基本建成，產(chǎn)業(yè)整體邁向中高端，城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展達到較高水平，綠色低碳生產(chǎn)生活方式基本形成，開放型經(jīng)濟體制機制更加完善，人民生活更加幸福安康，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
公務員考試角度解讀：
[提出觀點]
中部地區(qū)具有承東啟西、連南接北的區(qū)位優(yōu)勢，也具備資源要素豐富、市場潛力巨大、文化底蘊深厚等比較優(yōu)勢，高質量發(fā)展未來可期。
[原因分析]
促進中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略實施以來，特別是黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得重大成就，糧食生產(chǎn)基地、能源原材料基地、現(xiàn)代裝備制造及高技術產(chǎn)業(yè)基地和綜合交通運輸樞紐地位更加鞏固，經(jīng)濟總量占全國的比重進一步提高，科教實力顯著增強，基礎設施明顯改善，社會事業(yè)全面發(fā)展，在國家經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要支撐作用。
中部地區(qū)發(fā)展不平衡不充分問題依然突出，內(nèi)陸開放水平有待提高，制造業(yè)創(chuàng)新能力有待增強，生態(tài)綠色發(fā)展格局有待鞏固，公共服務保障特別是應對公共衛(wèi)生等重大突發(fā)事件能力有待提升。受新冠肺炎疫情等影響，中部地區(qū)特別是湖北省經(jīng)濟高質量發(fā)展和民生改善需要作出更大努力。
[對策措施]
一是堅持創(chuàng)新發(fā)展，構建以先進制造業(yè)為支撐的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。統(tǒng)籌規(guī)劃引導中部地區(qū)產(chǎn)業(yè)集群(基地)發(fā)展，建設電子信息產(chǎn)業(yè)集群和智能制造產(chǎn)業(yè)集群，做大做強先進制造業(yè)。推進皖江城市帶、晉陜豫黃河金三角、湖北荊州、贛南、湘南湘西承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)和皖北承接產(chǎn)業(yè)轉移集聚區(qū)建設，積極承接新興產(chǎn)業(yè)轉移，重點承接產(chǎn)業(yè)鏈關鍵環(huán)節(jié)。主動融入新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命，提高關鍵領域自主創(chuàng)新能力，以科技創(chuàng)新引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將長板進一步拉長，不斷縮小與東部地區(qū)尖端技術差距，加快數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化技術在各領域的應用。
二是堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，增強城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展協(xié)同性。加強與京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設、長三角一體化發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展等區(qū)域重大戰(zhàn)略互促共進，促進區(qū)域間融合互動、融通補充。以基礎設施互聯(lián)互通、公共服務共建共享為重點，加強長江中游城市群、中原城市群內(nèi)城市間合作。推進以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設，發(fā)展一批特色小鎮(zhèn)，補齊縣城和小城鎮(zhèn)基礎設施與公共服務短板。促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
三是堅持綠色發(fā)展，打造人與自然和諧共生的美麗中部。牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念，統(tǒng)籌推進山水林田湖草沙系統(tǒng)治理。深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)，強化全民共治、源頭防治，落實生態(tài)保護補償和生態(tài)環(huán)境損害賠償制度，共同解決區(qū)域環(huán)境突出問題。支持開展低碳城市試點，積極推進近零碳排放示范工程，開展節(jié)約型機關和綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)、綠色建筑等創(chuàng)建行動，鼓勵綠色消費和綠色出行，加快形成綠色生產(chǎn)生活方式。
2.2022年浙江公務員考試申論熱點示例匯編
熱點背景：
《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》印發(fā)后，各地積極推進落實，隨著校外培訓機構治理工作的不斷深入，迫切需要對校外培訓機構從業(yè)人員的招用、解聘、檢查和監(jiān)督等環(huán)節(jié)作出明確規(guī)定，為加強校外培訓機構管理提供政策依據(jù)。
2021年9月，教育部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《校外培訓機構從業(yè)人員管理辦法》這是繼7月中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)“雙減政策”后的又一重要文件。
公務員考試角度解讀：
[提出觀點]
校外培訓是學校教育的補充，校外培訓機構也應當承擔起全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務，確保校外培訓機構從業(yè)人員的整體素質成為至關重要的工作。
[原因分析]
教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義�；A教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針，從多方面采取措施，努力把我國基礎教育越辦越好。
基礎教育連接千家萬戶，寄托著千萬家庭對美好生活的期盼。校外培訓作為基礎教育的補充，為學生的個性化和差異化發(fā)展提供了很好的平臺。然而近些年，校外培訓的不正當競爭和不規(guī)范發(fā)展，導致“校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象頻發(fā)發(fā)生，不僅讓社會集體焦慮，給家長帶來沉重的經(jīng)濟負擔，也損害了兒童健康成長，破壞了教育生態(tài)。規(guī)范校外培訓勢在必行。
當前義務教育突出的問題之一是中小學生負擔太重，短視化、功利化問題沒有根本解決。特別是校外培訓機構無序發(fā)展，過多、過重的校外培訓已經(jīng)成為學習負擔減不下來的重要原因之一。
[對策措施]
減輕學生負擔，根本之策在于全面提高學校教學質量，做到應教盡教，強化學校教育的主陣地作用。要深化教育教學改革，提升課堂教學質量，優(yōu)化教學方式，全面壓減作業(yè)總量，降低考試壓力。要鼓勵支持學校開展各種課后育人活動，滿足學生的多樣化需求。
按照“雙減”文件要求，相關部門要按照各自職責負起責任、抓好落實、形成合力，加強對校外培訓機構日常監(jiān)管。教育行政部門或相應主管部門要會同人力資源社會保障行政部門公開監(jiān)督方式、暢通舉報渠道，通過年度檢查、專項檢查、隨機抽查等形式，依職責分工對機構從業(yè)人員情況進行檢查。檢查情況依法向社會公開，并作為機構信用管理的重要依據(jù)。
培訓機構違反相關規(guī)定和文件精神的，主管教育行政部門應責令其限期改正;對多次、多項違反規(guī)定等情節(jié)嚴重的，責令其停止招生，改正期間禁止開展相關培訓活動;對逾期未完成改正或拒絕改正等情節(jié)特別嚴重的，取消其辦學許可資質。
