1.幼兒園演出節(jié)目主持詞模板
師：尊敬的各位來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們
陳：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師:在這綠柳成蔭，花香四溢的六月
邱：在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月
合：我們共同相聚在這里，隆重慶祝**幼兒園幼兒園建園10周年師：十年的時(shí)間，**幼兒園從一個(gè)只有一間教室、三個(gè)老師、20多個(gè)孩子的的小幼兒園，發(fā)展到今天有4個(gè)年級(jí)8個(gè)班共有280個(gè)孩子、30多名教職工的完整的幼兒園，這其中浸潤(rùn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，凝聚著幼兒園老師們多年的心血，2011年4月，武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育文化衛(wèi)生局，局長(zhǎng)***同志，親自到我園視察，贊許我園是周邊地區(qū)民辦幼兒園中規(guī)范辦園的先驅(qū)，并對(duì)我園的辦園理念給予很大肯定。相信在國(guó)家的大好形勢(shì)下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)深切的關(guān)懷下，**幼兒園會(huì)再創(chuàng)輝煌。
師：十年的**幼兒園，意氣風(fēng)發(fā)，在陽(yáng)光里快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷發(fā)展壯大，十年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì)，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀**幼兒園10歲生日。
今天的所有節(jié)目都是歷年來(lái)六一或是十一演出過(guò)的節(jié)目，在這里我們和大家一起回顧**幼兒園的十年，讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福吧。
2.幼兒園演出節(jié)目主持詞模板
向：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓——
楊：尊敬的爺爺、奶奶——
陳：親愛(ài)的爸爸，媽媽——
雨：老師、同學(xué)們
合：你們好——！
向；六月的萊茵河畔，天高月朗，美麗如畫(huà)。
楊：六月的萊茵河畔，鮮花盛開(kāi)，陽(yáng)光盡撒。
陳：六月的的萊茵河畔，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
雨：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，六月，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
向：在這歡樂(lè)、美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們——
合：歡——聚——（一）——堂！
楊：在這歡樂(lè)、美好的日子里，讓我們盡情的歡歌，讓我們縱情的舞蹈。
陳：用每一首歌，每一支舞，每一個(gè)躍動(dòng)的音符奏響幸福的樂(lè)章。
雨：用每一份激情，每一份感動(dòng)，吹開(kāi)愛(ài)的花蕊，讓愛(ài)的花朵在這明媚的夏天綻放。
向：在這美麗的夜晚，我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出，讓您渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、幸福的六月之夜。
楊：晚會(huì)過(guò)程中也將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)一年來(lái)萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員。同時(shí)，在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng)，由XX提供的價(jià)值3000元“20XX年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營(yíng)”名額1名，敬請(qǐng)大家的期待！
陳：聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)；
雨：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
向：萊茵河畔第xx屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
3.幼兒園演出節(jié)目主持詞模板
觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚,演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè)的童年,有請(qǐng)中(1)班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。無(wú)論走到哪里,無(wú)論身在何方,故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無(wú)不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈,請(qǐng)欣賞大(3)班帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》
愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的,健康快樂(lè)的小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
英語(yǔ)教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友本資料權(quán)屬月亮船教育資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看月亮船教育資源網(wǎng)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,中(3)班小朋友要用英語(yǔ)劇《XX》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?有請(qǐng)×××小朋友、×××小朋友。
用盡人間詞匯寫(xiě)不出對(duì)祖國(guó)的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌,今天的中國(guó),正在飛越,今天的中國(guó),展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái),我想用一首歌來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情,那就是《我愛(ài)你,中國(guó)》。
時(shí)裝表演并不是大人們的專例,愛(ài)美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天,中(2)班的小朋友把它搬上了舞臺(tái),接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹,作為一門(mén)藝術(shù)表演形式,有其獨(dú)特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。
4.幼兒園演出節(jié)目主持詞模板
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)：來(lái)到
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的：小水兵
a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您：辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段
a：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛(ài)的爸爸媽媽，
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴
a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。
