1.講故事演講比賽主持人串詞
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
很高興今天我們歡聚在這里，舉行我們**鎮(zhèn)中心幼兒園讀書節(jié)系列活動之第xx屆“園級故事大王”比賽。今天的比賽我們還請來了園領導老師以及小班組的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!看，我們大班組的小朋友個個自信滿滿，相信你們待會兒一定會為我們帶來精彩的故事。好了，閑話也不多說了，老師把舞臺和話筒交給你們，你們準備好了嗎?
1、大一班黃xx《小兔子找家》家是溫暖的，家是每個人的港灣，我們小朋友都有自己的家，但是呀有一只小兔子卻沒有，她最后能找到家嗎?下面有請
2、大二班張xx《小斑馬過河》如果我是魚，我可以游過河。如果我是一只鳥，我可以飛過河。但是如果我是一只小斑馬，那可怎么辦呀?下面有請
3、大三班李xx《聰明的烏龜》老師知道小朋友們的教室里都養(yǎng)了烏龜，有的大大的，有的小小的，都非�？蓯�。下面就有請
4、大四班吳xx《愛美的小公雞》小公雞有著漂亮的羽毛，所以他非常的愛美。今天我們就來聽聽吳xx為我們講述的小公雞是如何愛美的。下面有請
5、大五班陳xx《狐貍孵蛋》小公雞最后明白了原來勤勞也是一種美。那下面呀有一只狐貍也很勤勞，他居然在孵蛋。啊?這世界莫非是顛倒了?來，我們一起聽聽到底是在怎么一回事呀。下面有請
6、大一班葉xx《小兔乖乖》哦，原來是這么回事情呀，可真逗。小朋友們，當你們碰到陌生人的時候你會怎樣做呢?下面這個故事會告訴我們如何去做，有請
7、大二班顧xx《小蝌蚪找媽媽》瞧，有一群可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去在找誰呢?奧，原來他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰呀?在哪啊?那咱們一起來跟著大二班的顧xx小朋友去找找，請聽《小蝌蚪找媽媽》。
8、大三班余xx《慎重交友》小朋友們，老師想問問你們，你們有自己的好朋友嗎?那怎樣去交到好的朋友呢?下面我們就來聽聽大三班的余xx小朋友是怎么解說吧。請欣賞故事《慎重交友》
9、大四班張xx《白雪公主》魔鏡魔鏡，猜猜誰是世界上最漂亮的女人?這句話是出自哪一個故事里的呢?沒錯，是白雪公主，下面就請
10、大五班尹xx《會走的手套》現(xiàn)在天氣越來越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你見過會走的手套嗎?下面就來聽聽大五班的尹xx來講講是怎么一回事吧。
11、大一班盛xx《9和0》阿拉伯數(shù)字，我相信小朋友們都學過吧?老師知道我們小朋友還會念，會寫，對嗎?下面就請大一班的盛xx小朋友來說一個關于阿拉伯數(shù)字中的9和0的故事。
12、大二班何xx《貓小花和鼠小灰》老師突然想到有一部動畫片小朋友肯定都喜歡看，那部動畫片里有一只貓和一只老鼠，他們都非常的可愛。那下面的小朋友為我們講述的也是貓和老鼠的故事，讓我們來聽一聽和動畫片里的一樣嗎?下面有請
13、大三班陶xx《獅子上當》小朋友的故事里都出現(xiàn)了好多的小動物，有小白兔、小蝌蚪、小公雞等等，下面的這位小朋友為我們講述一個獅子的故事，讓我們一起來聽聽威武的獅子今天怎么啦?下面有請
14、大四班錢xx《我要找媽媽》有人說媽媽是慈愛的，有人說，媽媽是給人溫暖的，也有小朋友說媽媽是最漂亮的。我們小朋友每個人都有自己的媽媽，那小動物呢?讓我們來聽聽下面這位小朋友是怎么講述小動物找媽媽的。下面有請
15、大五班李xx、奕xx《鼠媽媽的生日禮物》剛才錢xx小朋友為我們帶的是小動物找媽媽，接下來的小朋友講的是鼠媽媽，今天鼠媽媽過生日，那她有沒有生日禮物呢?下面就有請
今天，我們的小朋友都給大家講了一個非常好聽的故事。故事都講得非常棒!給自己拍拍手，表揚一下!
富有寓意的故事，讓我們的小朋友聽的如癡如醉，生活在繼續(xù)，故事在身邊，人生處處都是精彩，故事時刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事，體驗故事的快樂，聆聽故事的精彩，在故事中發(fā)生，在成長中結束。今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們的寶貝們快樂的童年添上快樂的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結束了，非常感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。讓我們期待下一個故事的精彩。再見啦!
2.講故事演講比賽主持人串詞
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是主持人：王xx，
我是主持人：黃xx
女：XX年即將過去，時光的車輪又留下了一道深深地印痕，實驗小學中年級講故事比賽節(jié)目串詞(女)。
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
男：在多彩多姿的故事里，我們聆聽花開的聲音。
女：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
女：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。xx實驗小學三、四年級講故事比賽，現(xiàn)在開始
女：在浩如煙海的文學、歷史名著中，有許許多多栩栩如生的人物、引人入勝的故事，請聽四（2）班李xx同學的故事《包公審石頭》。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢？下面有請四（5）班的門瑞xx同學為我們帶來——《駝背小龍蝦》。
女：我們都知道，狼是有尾巴的，接下來四（4）班的林xx同學要給大家?guī)硪粋�有趣的故事——《沒有尾巴的狼》。
女：有只小豬呀學習不專心。這一天，他溜出了學校，鬧出了一個怎樣的大笑話呢？下面有請四（6）班的同學給我們講講這只小豬的故事。
女：有趣的故事，就像一首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。請欣賞四（1）班的葉xx同學為我們帶來《老頭子做事總是對的》。
女：小綿羊有一個夢想，一個飛上天空的夢想。她沒有翅膀，怎么能飛上天空呢？請聽四（2）班的金xx同學的寓言故事《飛上天空的綿羊》。
3.講故事演講比賽主持人串詞
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣,
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
乙：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
甲：好讀故事，故事中自有真情在
乙：讀好故事，好故事伴我度人生
甲：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
甲：比一比，我們交流的是情感
乙：賽一賽，我們挽起的是手臂
甲：心與心互動，收獲的是友誼
乙：愛與愛交織，擎起的是希望
合：民眾新徽學�！肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽現(xiàn)在開始!
首先請選手，他故事的題目是，請做準備，
結束語：
甲：聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚
乙：相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
甲：你們聲情并茂的朗誦
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌
乙：真誠的溝通，*的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現(xiàn)在，評委們正在緊張的積分，下面首先請我們的年級xx老師給我們講話，
甲：xx小結：
同學們，一個人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之，還是學而有之?歷史已經明白無誤地告訴我們，知識都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。
講故事，語文實踐的好方法，親愛的同學們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節(jié)的日子里，今天，我們年級組師生歡聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事!
若干年后，當你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。最后，愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們天天快樂
乙：感謝年級組長的發(fā)言，感謝同學們的精彩表演!
4.講故事演講比賽主持人串詞
男：敬愛的老師!
女：親愛的小朋友!
合：大家好!
男：書是人類進步的階梯，書是我們的朋友，
女：讀一本好書，就像交一個益友，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話
男：書中有許多許多好聽的故事，我們常被書中的故事吸引，不想入睡。
女：書中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書中流連忘往。
男：在家里，媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進入甜美的夢鄉(xiāng)。
女：在幼兒園，老師講述書中的故事更是神采飛揚。
男：書因為有故事讓我們更加快樂!
女：書因為有故事增長了我們的知識，
男：今天我讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁，
女：現(xiàn)在讓我們在故事中交流書，在書中分享世界，分享快樂!
合：南豐縣幼兒園第xx屆“書香為伴快樂成長”讀書節(jié)中班年級“講故事推薦好書”比賽現(xiàn)在開始!
結束詞
女：一個個故事多好聽呀，一定是一本本好看的書。
男：好聽的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節(jié)拍書。
女：書就是一首詩，吟著自由的韻律。
男：書就是一幅畫，染著明艷的色彩。
女：感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們!
合：相信書永遠會是我們的朋友，伴隨我們未來的每一天，相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女：今天的講故事推薦好書比賽到此結束。
合：祝小朋友們健康快樂每一天，再見!
