1.2022年春節(jié)歡慶活動總結(jié)報告
為使我區(qū)廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，區(qū)委宣傳部、區(qū)文教局領(lǐng)導班子召開專題會議，成立活動領(lǐng)導小組，制定了活動方案，本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，組織豐富的活動內(nèi)容，讓春節(jié)廣場成為展示我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。
一、以青少兒們?yōu)橹黧w，開展形式多樣的游園娛樂活動。
今年正月初一至初三日，在區(qū)全民健身廣場舉行迎新春游園活動，游園活動的現(xiàn)場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉(zhuǎn)圈比賽等共計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝�？吹胶⒆觽兊木时硌�，贏得了現(xiàn)場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風采和精神面貌。
二、陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活。
正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術(shù)性，由區(qū)中學研制，編制了以“嚴以修身、從我做起、外塑形象、內(nèi)鑄素質(zhì)”，“修身立德”，“弘揚社會主義核心價值觀”為題材的創(chuàng)新性的專題謎。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。
三、舉辦“迎新年”乒乓球比賽活動，為全區(qū)人民營造濃烈的節(jié)日氛圍。
正月初一至初三日，在全民健身廣場開展了迎新春乒乓球比賽，參加比賽的有區(qū)中學代表隊、各村代表隊，共有七支代表隊參加了此次比賽，比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，在比賽中，參賽隊員們輕裝上陣，個個身姿矯健，動作輕盈，奮勇爭先、誓奪第一。賽場上不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲連綿不斷。“迎新春”喜悅之情凝聚在每揮拍、推擋、彈撥和扣殺的動作中，充分展現(xiàn)了我區(qū)乒乓球健將奮發(fā)向上的精神風貌和頑強拼搏的時代風采。
春節(jié)文體系列活動時間長，內(nèi)容豐富，涉及面廣。在各隊員的緊密配合和通力合作下，營造出了熱烈、祥和、催人奮進的節(jié)日氣氛，極大地豐富了全區(qū)人民群眾節(jié)日期間的文化生活，同時也使南來北往的客人體會到了魅力普僑的風采。
2.2022年春節(jié)歡慶活動總結(jié)報告
新春期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題，認真制定《古塔社區(qū)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》，做實傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日的各方面工作。通過系列活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)。
一、認真制定工作方案
如何讓社區(qū)居民過上一個喜慶祥和的佳節(jié)，引導和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認真制定《社區(qū)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》，精心策劃，科學分工，確保了“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動有序開展。
二、對工作的要求
1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。我社區(qū)要把“春節(jié)、元宵節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節(jié)日氛圍造濃。
三、扎實開展工作
1.開展慰問活動。新春佳節(jié)來臨之前，社區(qū)領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員，深入到社區(qū)困難黨員和困難戶家中進行走訪慰問，讓他們感受到黨的溫暖和關(guān)懷。組織社區(qū)成員向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀居民開展元宵節(jié)慰問。
2.進行節(jié)日宣傳。利用宣傳欄、手機短信等在全區(qū)范內(nèi)發(fā)布春節(jié)祝福、春節(jié)及元宵節(jié)的安全注意事項和春節(jié)活動指南等，營造節(jié)日期間歡樂、祥和的氛圍。
3.開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排，弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童，分別對父母未能回家團聚的留守兒童進行看望，陪他們吃飯過節(jié)。
3.2022年春節(jié)歡慶活動總結(jié)報告
我校按照省文明辦、石家莊市教育局第xx屆“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”屆的通知要求，結(jié)合工作實際，積極號召、組織全校學生在寒假期間開展寒假“春節(jié)感恩行動”實踐活動，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校領(lǐng)導高度重視，行動積極、狠抓落實
學校成立領(lǐng)導小組，把開展“春節(jié)感恩行動”主題實踐活動作為一項重要任務(wù)。結(jié)合實際，統(tǒng)籌安排，組織開展多種形式的道德實踐活動。引領(lǐng)孩子在家庭，孝敬父母；在學校，尊敬師長；在社會，奉獻愛心，努力做一個有道德的人。
�。�1）寒假“春節(jié)感恩行動”實踐活動
實踐活動布置原則：簡便易行、突出實踐、注重實效、貼近學生、貼近生活、貼近實際。
（2）具體內(nèi)容
1、當一天家。幫助父母整理家務(wù)，和父母一起買年貨、搞衛(wèi)生、洗衣物等，除夕當天和父母一起包餃子、準備年夜飯。
2、拜年。向長輩親朋和鄰居拜年、說一句祝福語。
3、做小志愿者。幫助社區(qū)、農(nóng)村的空巢、孤寡老人和殘疾人貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天等；參加社區(qū)、農(nóng)村組織的衛(wèi)生清潔等活動。
4、參加民俗（展覽）活動。與家人一起參與社區(qū)、農(nóng)村組織的節(jié)慶活動，或到博物館、展覽館、圖書館、美術(shù)館、群藝館等場所參觀民俗文化展覽等，接受傳統(tǒng)文化熏陶。
5、網(wǎng)上發(fā)表一篇感言。撰寫網(wǎng)絡(luò)日志、博客或微博，抒發(fā)活動感想，交流活動心得，表達對祖國、親朋好友的祝福。
二、加強宣傳，擴大聲勢
在實踐活動中，學生根據(jù)自己的所感所想，撰寫心得體會，發(fā)表自己的感想。同學們無論是從思想上，還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。
為了更好的宣傳，我校充分調(diào)動廣播媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、櫥窗等，開設(shè)“做一個有道德的人——春節(jié)感恩行動”專欄，廣泛宣傳學生參加活動的收獲、體會，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經(jīng)驗，表彰好人好事，推動活動不斷深入。
三、常抓不懈，持之以恒
我校腳踏實地、真抓實干、持之以恒，以“春節(jié)感恩活動為契機”以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點，豐富活動內(nèi)容�？傊�，我校將以此次活動為契機，把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恒地開展下去，引導學生參與道德實踐，讓孩子們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個真正有道德的人。如：
1、在家庭，開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。
2、在學校，開展"和諧校園"活動。引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導同學之間結(jié)對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、在社會，開展"愛心奉獻"活動。組織學生走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做"社區(qū)小義工"；引導未成年人學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做"文明小使者"。
四、活動的意義與實效
通過開展這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識；學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會；培養(yǎng)了學生的社會責任感，樹立正確的人生觀、價值觀�？傊�，本次活動促進了學生身心健康發(fā)展，在學生身心產(chǎn)生了深刻的影響，使學生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。
