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關(guān)于感恩節(jié)的活動總結(jié)五篇

時間:2021-11-15 15:55:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#活動總結(jié)# #關(guān)于感恩節(jié)的活動總結(jié)五篇#】我們要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人難處考慮的人是自私的。讓我們懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。以下是©無憂考網(wǎng)整理的關(guān)于感恩節(jié)的活動總結(jié),歡迎閱讀!




  

1.關(guān)于感恩節(jié)的活動總結(jié)

  青少年是祖國的未來,從小培養(yǎng)他們做一個知感恩的人是非常重要。我們學(xué)校利用11月是感恩活動月,開展了一系列豐富多彩的活動,培養(yǎng)同學(xué)們懷著感恩之情去報答父母,報答師長,收到了良好的效果。

  一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

  二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號

  三、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗腳,做一件家務(wù)事的活動,要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

  四、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸?鞓返娜松

   

2.關(guān)于感恩節(jié)的活動總結(jié)

  20xx年的感恩節(jié)是在11月28日,感恩節(jié)的由來是在美國產(chǎn)生。在這一天,我們感恩每個幫助我們過的人,每個給予我們關(guān)愛的人,每個曾經(jīng)攙扶過我們的人。為此,學(xué)校的大隊委員獨立開展了感恩節(jié)的主題活動。

  首先是制作精美的四葉草。四葉草象征著幸運,又寓意著得到幸福。在這個日子里,肯定必不可少了。我身為大隊委員,鼓動班級里的學(xué)生一起制作了四葉草。然后是短短三天緊湊的準備,很快,周四來臨了。我們把感恩節(jié)的活動消息發(fā)送給了同學(xué)。過了一會兒,十幾位同學(xué)來到了操場上,

  我馬上把要做的事情告訴了同學(xué)!笆紫,你們要在準備好的彩紙上寫上你對你想感謝的人的祝福,然后,把準備好的四葉草粘上去!蓖瑢W(xué)們聽了,躍躍欲試,紛紛動手嘗試起來。有的皺緊眉頭,絞盡腦汁地思考,有的.提起筆“刷刷”地寫下了祝福,大家顯然都投入了這個活動中。

  當同學(xué)們制作完祝?ㄆ⑾瞪狭嗣利惖慕z帶后,就剩下后一步了。大家走到了校園的小樹旁,將自己的祝福卡片紛紛掛了上去。精巧別致的卡片蘊含著同學(xué)們對家人、朋友、老師的祝福,陣陣清風(fēng)吹過,顯得格外美麗。

  今天的這個活動雖然還有些瑕疵,但總體效果還不錯。在感恩節(jié)過后,我希望每個人都能心懷一份感恩之情,去感恩周圍的人、事,這樣才會讓自己的人生永遠陽光燦爛。

   

3.關(guān)于感恩節(jié)的活動總結(jié)

  為了讓同學(xué)們常懷感恩之心,時常念起父母的舔犢哺育,老師的諄諄教悔,朋友的悉心呵護,并記得在以后每一個平凡的日子里給摯愛摯親一聲問候,給普通的奉獻者一句感謝,給自己一份忠告,11月16日至21日,學(xué)院女生部與xx專業(yè)聯(lián)合舉辦了“感恩節(jié)”系列活動,此次活動分為“與你同行,感恩在路上”、“感恩書信活動”、“唱感恩,曬祝!比齻部分。

  首先是“你同行,感恩在路上”之微博系列活動。參加活動的同學(xué)需要用微博發(fā)出自己創(chuàng)作的小話語、小祝福,現(xiàn)場會隨機召集一些同學(xué)掃碼投票,終產(chǎn)生一、二、三等獎,并奉上精美的感恩節(jié)禮物。一段段簡潔的話語,表達了對親人溫暖的問候;一張張普通的照片,蘊藏著對生活的感激;次甜蜜的互動,流露出一種溫暖的存在,這些都是同學(xué)們積極用微博傳遞的精神,用愛編織的溫暖。

  隨后是“感恩書信活動”之你寫我寄;顒娱_始前,同學(xué)們便將早早準備好的書信貼上郵票,寫好地址送至相關(guān)負責(zé)人處,再由負責(zé)人在感恩節(jié)那天統(tǒng)一將書信寄出,對于本校的學(xué)生,負責(zé)人可以直接送至相應(yīng)地方,以確保同學(xué)們精心準備的感恩準時被送出。臨近結(jié)束,桌子上已放滿各種類型的信件,一封封小小的信件傳遞著一聲聲溫暖的問候,一字一句跨越地域的局限被傳遞到所愛人的手中,是一份感激,更是一份感動。

  后是“唱感恩,曬祝!敝x就唱出來。面對平時羞于表達的話語,多數(shù)同學(xué)更愿意用唱感恩來表達自己的這份感激,用曬祝福來傳遞這份美好,觀眾們的熱烈掌聲也給了同學(xué)們很大的勇氣,整個場地彌漫著溫馨與感動。

   

4.關(guān)于感恩節(jié)的活動總結(jié)

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大青少年來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,感恩節(jié)到來之際,我校組織開展了“心存感恩,永不言棄”主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。

  在活動中,我校以“感恩六個一”為活動主題。讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  為了讓同學(xué)們提高對感恩活動的認識,我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細致的。

  二、活動異彩紛呈。

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事,激發(fā)全體隊員積極參與到活動中來,讓每一個隊員都將感恩放在心中。

  2、利用課間操學(xué)生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強了學(xué)生的感恩意識。

  3、各班召開感恩主題班會。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。

  4、辦好一份感恩節(jié)手抄報。營造了濃濃的校園感恩氛圍。

  5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。

  6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。

  這次活動,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達出來,喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩之心。

   

5.關(guān)于感恩節(jié)的活動總結(jié)

  我班于11月12日在xx舉行了主題班會,在此次班會中,我們表現(xiàn)出了很多優(yōu)點,同時也有許多不足之處。

  我班以“感恩”為主題,主要闡述了感恩父母,感恩老師兩個方面。班會以板塊形式展開,先由一首歌帶領(lǐng)大家踏上感恩之旅,然后進入“感恩老師”這一環(huán)節(jié),之后由一場互動,把內(nèi)容完美過渡到“感恩父母”,后以“感恩宣言”和一首歌結(jié)尾。內(nèi)容簡練,條理清晰,環(huán)環(huán)扣住“感恩”主題。

  在中場互動環(huán)節(jié)中,由我們的老師和同學(xué)共同參加。通過短短的互動,讓我們把感恩之心傳遞。其中,一段由教官送來的視頻更是讓同學(xué)們欣喜萬分,同時也使同學(xué)們沉浸到濃濃的回憶和感恩之中。在班會后,我們把自己手工制作的百合花和同學(xué)親筆的對聯(lián)送給在座的輔導(dǎo)員老師,表達了我們深深的感恩之情。

  與此同時,我們還存在著許多不足。

  首先,我們的會場布置太過奢華,沒有做到簡樸節(jié)約,有些過于重視形式化的東西,其次,我們的主持人,這是個非常大的問題,我們沒有選對主持人,他們的臺詞不夠熟練,準備不夠充分,沒有把該說的話流暢地的表達出來。另外,演員上場、下場的過程中秩序不太好,演員道具準備不充分,動作有點慢。這是我們前期的排練工作做得不到位,如果我們排練的次數(shù)多一些,我們就可以表演的更好一點。這樣到表演時就可以做到不慌不亂。再者,禮儀這方面做得不到位,本來應(yīng)該由禮儀帶領(lǐng)各位老師到指定地點就座,但因為事先沒有想到這件事,所以沒有安排,顯得有些不禮貌。

  總之,我們從這次活動中學(xué)到了許多,我們還有許多應(yīng)該努力的地方,還有很多事我們都沒有想到,雖然設(shè)備上沒有出現(xiàn)什么大的問題,但在人員安排和人員選擇上還存在很大的不足,我們會在下次活動中彌補這些不足的。很感謝團總支給我們這次鍛煉的機會。