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關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女工作報(bào)告5篇

時(shí)間:2021-11-22 10:06:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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1.關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女工作報(bào)告


  胥浦中學(xué)處于城郊結(jié)合地帶,是外來(lái)人口集中地區(qū),我校近些年也接收了大量的外來(lái)務(wù)工人員的子女入學(xué),為了更好地貫徹落實(shí)各級(jí)政府和教育主管部門(mén)關(guān)于做好外務(wù)工子女入學(xué)就讀的意見(jiàn)精神,我們學(xué)校從實(shí)際出發(fā),做了一些實(shí)際探索,下面匯報(bào)如下:

  一、多種措施,摸清情況

  從2009年開(kāi)始,學(xué)校就通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查等形式,針對(duì)外務(wù)工子女父母的基本情況和外務(wù)工子弟的生活、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。通過(guò)調(diào)查,我們了解到,很多外務(wù)工子弟由于父母文化程度普遍較低,并且忙于生計(jì),整天在外務(wù)工、經(jīng)商,與孩子相處時(shí)間太少,很難與子女交流,使得孩子產(chǎn)生了孤獨(dú)、膽怯心理,形成孤僻性格,并且缺乏對(duì)孩子的有效輔導(dǎo),致使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍偏低。

  二、成立關(guān)愛(ài)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校為更好地關(guān)愛(ài)外務(wù)工子女,形成了以校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠jP(guān)工委負(fù)責(zé)對(duì)外來(lái)務(wù)工子女進(jìn)行安全法制教育、思想教育,班主任則負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)及生活的體系。這些舉措,既確保了關(guān)愛(ài)外務(wù)工子女活動(dòng)順利開(kāi)展,也提高了外務(wù)工子女的自我保護(hù),自我管理和自我調(diào)節(jié)的能力。

  三、營(yíng)造氛圍,健全制度

  1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,感受溫暖

  學(xué)校將關(guān)愛(ài)“外務(wù)工子女”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成,在校園內(nèi),在家訪(fǎng)中,在課堂上,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中對(duì)“外來(lái)務(wù)工子女”充分關(guān)注,要求所有教師在學(xué)習(xí)和生活的各方面多“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”、“摸一摸”,讓“外來(lái)務(wù)工子女”真正感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。

  2、健全關(guān)愛(ài)制度,明確責(zé)任

  為了讓確保關(guān)愛(ài)外務(wù)工子女工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度。

  建立外務(wù)工子女檔案。我校在調(diào)查研究的前提下,建立了每個(gè)外務(wù)工子女的檔案和聯(lián)系卡。便于老師與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,配合教育。

  建立健全家校聯(lián)系制度。要求班主任老師依據(jù)建立起來(lái)的外務(wù)工子女檔案,通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式,了解外務(wù)工子女的在家生活情況,指導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)的溝通,增強(qiáng)他們與父母的情感交流;通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng),定期或不定期地對(duì)外務(wù)工子女的父母進(jìn)行教育,提高他們教育孩子的水平。

  實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶外來(lái)務(wù)工子女的制度。在每班外務(wù)工子女中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師,由班主任、科任老師與本班外務(wù)工子女結(jié)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找外務(wù)工子女談心,隨時(shí)掌握外務(wù)工子女學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪(fǎng)、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。初一(1)班楊琴,四川人,父母離異后隨母親來(lái)儀征生活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。班主任張繼老師發(fā)現(xiàn)后,詢(xún)問(wèn)后得知其一旦劇烈運(yùn)動(dòng),肚子便會(huì)疼痛不已。其家長(zhǎng)在張老師的建議下,帶她去醫(yī)院做了詳細(xì)的檢查,被確診為卵巢囊腫,需手術(shù)治療。但她家庭經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力承擔(dān)手術(shù)費(fèi)用。張老師主動(dòng)幫她申請(qǐng)了困難生生活補(bǔ)助,并幫她從網(wǎng)上查找相關(guān)資料,讓她對(duì)自己的病情有一個(gè)真實(shí)的了解,打消了她的顧慮。待她痊愈回到學(xué)校上課后,又積極主動(dòng)安排相關(guān)同學(xué)照顧她,幫她補(bǔ)習(xí)落下的功課,使她在隨后的期中考試中仍然取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。

  四、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)

  學(xué)校制定了外務(wù)工子女工作實(shí)施方案,開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)外務(wù)工子女的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù),全方位關(guān)注外務(wù)工子女的健康成長(zhǎng)。努力做到對(duì)“外務(wù)工子女”三個(gè)優(yōu)先:“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動(dòng)上優(yōu)先參加!

  在經(jīng)濟(jì)上,學(xué)校盡其所能,對(duì)外來(lái)務(wù)工子弟進(jìn)行扶貧濟(jì)困,給予關(guān)愛(ài)。近幾年,胥浦中學(xué)在政策允許下,做了大量的工作:讓外務(wù)工子女貧困生享受“江蘇省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助”政策;兩年來(lái)共幫扶我校貧困學(xué)生三十八名,其中外來(lái)子女有二十八名。我校初二年級(jí)二十名外務(wù)工學(xué)生還收到了團(tuán)市委的“青春邀約微夢(mèng)成真”公益圓夢(mèng)活動(dòng)捐贈(zèng)的心愿禮包。

  在生活中,關(guān)心他們的思想、身體的健康成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期都邀請(qǐng)胥浦衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員為外務(wù)工子女進(jìn)行體格檢查,讓他們免費(fèi)接種健康疫苗。醫(yī)生們一邊為孩子檢查,一邊宣講著保健知識(shí),極大限度地關(guān)愛(ài)孩子,保證了學(xué)生的身體健康。同時(shí),學(xué)校每年都會(huì)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校,為外來(lái)務(wù)工子弟舉辦一場(chǎng)專(zhuān)題法制教育講座,以增強(qiáng)外來(lái)務(wù)工學(xué)生的法制意識(shí),幫助他們樹(shù)立良好的法制觀念。

  對(duì)于外務(wù)工子女,胥浦中學(xué)的每一位老師不僅僅“傳道、授業(yè)、解惑”,更是時(shí)時(shí)刻刻扮演著他們父母親的角色,關(guān)心著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初二(1)班李方方同學(xué),她總是穿著很破爛,總是臟兮兮的。班主任陳宏香老師看在眼里,急在心里。通過(guò)調(diào)查,原來(lái)她家里有三個(gè)小孩,父親中風(fēng)不能勞動(dòng),一家人的生活靠母親擺小攤賣(mài)水果來(lái)維持,家里經(jīng)濟(jì)比較困難。于是陳老師利用放學(xué)后的時(shí)間找她談心,了解她的思想,鼓勵(lì)她通過(guò)自己的努力,將來(lái)可以改變家庭的面貌。還將自己女兒的羽絨服悄悄地送給她。在我們老師的關(guān)愛(ài)下,小姑娘身心健康,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直居于年級(jí)第一,她還連續(xù)兩年被評(píng)為“儀征市三好學(xué)生”。像這樣的事例在我校還有很多。

  為拓寬外務(wù)工子女的眼界,學(xué)校還定期組織校外實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)校的外務(wù)工子弟大多是來(lái)自四川、河南等偏遠(yuǎn)山區(qū)的。由于父母平時(shí)工作繁忙,他們很少有機(jī)會(huì)走出去看看外面的世界。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們主動(dòng)聯(lián)系儀征市團(tuán)市委,說(shuō)明情況。在儀征市團(tuán)市委的組織下,在相關(guān)愛(ài)心企業(yè)的'贊助下,5月18日,儀征市團(tuán)市委組織我校二十名家庭條件相對(duì)困難的外來(lái)務(wù)工子弟,到上海參加“榕僑·愛(ài)之旅—青春心愿行”活動(dòng)。兩天的行程是短暫的,但留給這些外務(wù)工子弟的印象是深刻的。來(lái)自河南的班紫薇同學(xué)說(shuō):“雖然以前我隨父母去過(guò)很多地方,但從沒(méi)有真正的看過(guò)外面的世界,這次去上海參觀,我感到非常高興。今后我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家的希望,長(zhǎng)大做個(gè)有愛(ài)心的人。一定報(bào)答社會(huì)上所有關(guān)愛(ài)我們的人!

  由于我校給予了外來(lái)務(wù)工人員子女以特別的關(guān)愛(ài),從而使得他們能在我校安心的學(xué)習(xí),愉快的生活,健康的成長(zhǎng),使他們享受到了與我們本地學(xué)生一樣的待遇,較好的體現(xiàn)了教育的公平性,為穩(wěn)定社會(huì)的安定、創(chuàng)建和諧社會(huì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

  以上是我校在關(guān)愛(ài)外務(wù)工子女工作中的一些摸索,還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。以后我們將更務(wù)實(shí)工作,不懈努力做好關(guān)愛(ài)“外務(wù)工子女”工作,讓每一個(gè)外務(wù)工子女都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

2.關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女工作報(bào)告


  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展精神,落實(shí)義務(wù)教育的實(shí)施意見(jiàn),切實(shí)開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女工作,大力開(kāi)展社會(huì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。結(jié)合我校的實(shí)際,制定以下措施:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞務(wù)工人員隨遷子女讓他們得到更多關(guān)愛(ài)、得到更多扶持,努力營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好氛圍,促進(jìn)他們身心全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家庭服務(wù)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)務(wù)工人員隨遷子女關(guān)愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員子女”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全制度,明確職責(zé),形成比較完善的工作網(wǎng)絡(luò),組成人員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、工作對(duì)象與主要目標(biāo)

 。ㄒ唬┕ぷ鲗(duì)象

  外來(lái)務(wù)工人員子女。

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  1、建立務(wù)工人員隨遷子女檔案。

  2、調(diào)查外來(lái)務(wù)工人員子女的家庭情況、父母工作情況、父母與孩子的溝通交流情況。

  3、開(kāi)好座談會(huì),通過(guò)交流,向農(nóng)民工朋友宣傳政府對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)愛(ài)政策,介紹學(xué)校情況,了解農(nóng)民工朋友在教育方面的困惑以及對(duì)學(xué)校的要求。

  四、工作措施與辦法

  1、密切關(guān)注、增強(qiáng)情感投資。學(xué)校是他們的第二個(gè)家,老師就是他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”。學(xué)校和教師密切關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。

  2、對(duì)這務(wù)工人員外來(lái)隨遷子女學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)。

  3、學(xué)習(xí)上對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)懷,更重要的是始終注重他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使他們經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  4、組織班干部協(xié)助老師對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤,有的放矢地做好相關(guān)幫扶工作。

  5、確定監(jiān)護(hù)人員、家校通力合作。發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力作用。

  6、健全檔案、及時(shí)掌握他們的信息。

  7、保持融洽感情、填補(bǔ)感情溝壑。

  五、制度與方案

  1、啟動(dòng)關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女主題教育活動(dòng),向全校師生發(fā)出倡議。

  2、各班教師要隨時(shí)了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

  3、各班班主任及時(shí)了解外來(lái)務(wù)工人員子女心里的煩惱,及時(shí)對(duì)其進(jìn)行解答和幫助。

  4、成立心理咨詢(xún)室,聘請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的老師主動(dòng)接近問(wèn)題學(xué)生,對(duì)其學(xué)習(xí)、生活加以關(guān)注,建立檔案,有意識(shí)的進(jìn)行心理輔導(dǎo)。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣、道德認(rèn)識(shí)、思想狀況上有所提高,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  六、具體要求

  1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義,要從辦人民滿(mǎn)意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)務(wù)工人員隨遷子女學(xué)生工作。

  2、各年級(jí)各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

  3、明確職責(zé)分工。黨支部、工會(huì)、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門(mén)要結(jié)合各自工作職能,密切配合,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,確;顒(dòng)收到實(shí)效,讓我校所有務(wù)工人員隨遷子女學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛(ài),和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

  4、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出特色,大力宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女學(xué)生的成長(zhǎng)。

3.關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女工作報(bào)告


  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,努力實(shí)現(xiàn)習(xí)總書(shū)記所講的“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。”

  按照海倫市關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和農(nóng)村留守人群工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作部署,全力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,不斷加大農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛(ài)力度,深入開(kāi)展以扶貧、扶智、扶情為主要內(nèi)容的幫扶活動(dòng),為農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童辦實(shí)事、辦好事,促進(jìn)全市未成年人健康成才,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  通過(guò)對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守他們健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“農(nóng)民公子女和留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,不斷提高廣大未成年兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。

  1、關(guān)注校園生活。

  我們創(chuàng)造條件設(shè)計(jì)多種活動(dòng),使不同文化背景的同學(xué)互相了解,互相認(rèn)同。如,提倡“養(yǎng)成十個(gè)道德好習(xí)慣”,使學(xué)生能盡快融入城市;在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)中積極開(kāi)展“衛(wèi)生監(jiān)督員”、“明日之星”等評(píng)比活動(dòng),對(duì)人格教育的評(píng)價(jià),起到了導(dǎo)向和激勵(lì)作用。心理輔導(dǎo)老師為同學(xué)做團(tuán)體心理游戲輔導(dǎo),通過(guò)心理健康教育活動(dòng)增強(qiáng)外來(lái)務(wù)工子女學(xué)生的自信心,提高學(xué)習(xí)效率。

  在開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展“手拉手一本書(shū)傳友情”活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),通過(guò)手拉手結(jié)對(duì)的形式,通過(guò)主題班會(huì),為外來(lái)務(wù)工人員子女提供學(xué)習(xí)和生活上的服務(wù)和幫助,使他們?cè)谧x到一本好書(shū)的同時(shí),交到一個(gè)好朋友,留下一份美好的童年記憶。

  2、注重對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童的心理健康教育。

  針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的農(nóng)民工子女和留守兒童,學(xué)校要著重開(kāi)設(shè)心理教育課,大力開(kāi)展心理咨詢(xún)、心理矯正活動(dòng),定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

  按照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》要求,積極探索利用地方課程或?qū)W校課程開(kāi)設(shè)心理健康教育課,引導(dǎo)他們走過(guò)人生發(fā)展時(shí)期。充分利用現(xiàn)代化的教育資源,給學(xué)生以心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。同時(shí)注意方法,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實(shí)提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學(xué)生心理健康教育工作。

  我們要繼續(xù)把關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工人員子女的生活工作納入到少先隊(duì)工作的服務(wù)范疇,讓城鄉(xiāng)學(xué)生共享一片藍(lán)天,進(jìn)一步采取措施,廣泛宣傳,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大扶持和管理力度,在四中這片熱土上,構(gòu)建“多一點(diǎn)關(guān)心,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)感情,少一點(diǎn)指責(zé)”的和諧氛圍,創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境,關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女的生活狀況,及時(shí)了解情況,幫助他們盡快融入城市生活。

  要開(kāi)展磨礪教育的研究試點(diǎn),著重培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識(shí),增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們?cè)跉g樂(lè)和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

4.關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女工作報(bào)告


  為落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)市委關(guān)于做好“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的有關(guān)要求。昌平團(tuán)區(qū)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H情況,扎實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”結(jié)對(duì)工作,積極組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年和志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),有效幫扶農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)。

  第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作有序開(kāi)展

  “關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”是共青團(tuán)服務(wù)黨政工作大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要載體。近年來(lái),昌平區(qū)農(nóng)民工子女人數(shù)日益增多,昌平團(tuán)區(qū)委按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)市委有關(guān)要求,將關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)作為全年重要工作,成立“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,團(tuán)區(qū)委副書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心、社會(huì)工作部負(fù)責(zé)具體工作!瓣P(guān)愛(ài)行動(dòng)”小組定期研究工作思路,并將有關(guān)精神及時(shí)傳達(dá)到各基層團(tuán)組織,要求全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織統(tǒng)一推進(jìn),積極行動(dòng)。

  第二、狠抓結(jié)對(duì),搭建關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作橋梁

  昌平區(qū)經(jīng)北京市教委審批,有辦學(xué)資質(zhì)的農(nóng)民工子弟學(xué)校共有15所,為切實(shí)有效的幫扶農(nóng)民工子女學(xué)校,團(tuán)區(qū)委對(duì)15所學(xué)校進(jìn)行了全面摸底,詳細(xì)了解了學(xué)校學(xué)生人數(shù)、資源需求、人力需求、已結(jié)隊(duì)單位等情況,并建立數(shù)據(jù)檔案,為結(jié)對(duì)工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)摸查,全區(qū)已經(jīng)開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)的學(xué)校共有6所,為實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)工作的全覆蓋,昌平團(tuán)區(qū)委參考摸查情況,動(dòng)員區(qū)內(nèi)高校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、志愿者組織,逐個(gè)落實(shí)結(jié)對(duì)單位。目前15所學(xué)校的結(jié)對(duì)工作已經(jīng)全部完成,結(jié)對(duì)單位涵蓋高校、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等13家單位,實(shí)現(xiàn)了每所學(xué)校有一支固定的志愿服務(wù)隊(duì)對(duì)應(yīng)。

  第三、豐富項(xiàng)目,打造關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女品牌項(xiàng)目

  昌平團(tuán)區(qū)委積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量在結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上合理設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)內(nèi)容,從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等方面開(kāi)展了以結(jié)對(duì)幫扶為重點(diǎn)的關(guān)愛(ài)活動(dòng),在全區(qū)逐步形成了“愛(ài)心助成長(zhǎng)”系列關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女品牌項(xiàng)目。

  1、愛(ài)心助成長(zhǎng)健康義診類(lèi)志愿服務(wù)項(xiàng)目。聯(lián)合區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)為打工子弟學(xué)校開(kāi)展健康義診、健康講座等志愿服務(wù)。全年累計(jì)服務(wù)2000余人。在教師節(jié)期間,區(qū)醫(yī)院彩虹x愿服務(wù)隊(duì)為雨竹學(xué)校老師進(jìn)行了全面體檢,將幫扶對(duì)象由農(nóng)民工學(xué)校學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)校老師。

  2、愛(ài)心助成長(zhǎng)教育輔助類(lèi)志愿服務(wù)項(xiàng)目。一方面聯(lián)合區(qū)政法大學(xué)、石油大學(xué)、化工大學(xué)等高校青年志愿者協(xié)會(huì)和區(qū)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)成立支教助學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)8支,定期開(kāi)展英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、等方面的義務(wù)授課。另一方面結(jié)合志愿者日、六一兒童節(jié)等活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。今年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心組織北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者來(lái)到昌平區(qū)雨竹學(xué)校,開(kāi)展“志愿者在行動(dòng),大手拉小手”志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者和學(xué)生們共同進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。5月,昌平區(qū)安利志愿服務(wù)隊(duì)在昌平智泉學(xué)校邀請(qǐng)“北京帥交警”孟昆玉為學(xué)生講解了交通安全知識(shí)。9月1日,鄧亞萍等世界冠軍來(lái)到昌平打工子弟學(xué)校為學(xué)生上了開(kāi)學(xué)第一課。9月8日中國(guó)石油大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了“高校一日游”活動(dòng),組織打工子弟學(xué)校參觀校園。

  3、愛(ài)心助成長(zhǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)類(lèi)志愿服務(wù)項(xiàng)目。

  團(tuán)區(qū)委積極聯(lián)系各界社會(huì)企業(yè)開(kāi)展為打工子弟學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),募集愛(ài)心捐款310192元,籌集愛(ài)心物資價(jià)值1萬(wàn)元。其中佳蓮集團(tuán)捐贈(zèng)善款20萬(wàn)元,用于為打工子弟學(xué)校提供冬季取暖用煤部分費(fèi)用,為全區(qū)8所打工子弟學(xué)校捐贈(zèng)“愛(ài)心煤”,解決了打工子弟學(xué)校冬季供暖問(wèn)題。安利集團(tuán)志愿服務(wù)隊(duì)為打工子弟學(xué)校捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū),建立愛(ài)心書(shū)庫(kù)。一系列的愛(ài)心活動(dòng)為農(nóng)民工子女健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供了支撐和保障。

  第四、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的濃厚氛圍

  昌平團(tuán)區(qū)委關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),積極爭(zhēng)取各級(jí)媒體的支持,加強(qiáng)與新聞媒體的合作,加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的`宣傳報(bào)道力度,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。同時(shí),借助志愿者日等活動(dòng)契機(jī),制作專(zhuān)題報(bào)道,進(jìn)行廣泛深入的宣傳,形成鼓勵(lì)全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。

5.關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女工作報(bào)告


  按照?qǐng)F(tuán)省委關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作的要求,秦皇島團(tuán)市委高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真研究,及時(shí)部署,迅速行動(dòng),在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展“秦皇島青年志愿者服務(wù)農(nóng)民工子女‘親情傳遞e+1行動(dòng)”,各志愿者組織迅速行動(dòng)、積極響應(yīng),以不同的形式和途徑將此項(xiàng)活動(dòng)在全市全面鋪開(kāi)。

  第一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作已納入重點(diǎn)工作之一秦皇島團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作,將此項(xiàng)工作列為我市今年全團(tuán)重點(diǎn)工作之一。團(tuán)市委志愿者部按照?qǐng)F(tuán)省委、團(tuán)市委有關(guān)要求,及時(shí)調(diào)整工作思路,將青年志愿者服務(wù)農(nóng)民工子女工作做為當(dāng)前工作的重中之重。

  第二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  關(guān)愛(ài)工作已全面鋪開(kāi)形成氛圍。按照?qǐng)F(tuán)省委要求,我市成立了以主管書(shū)記為組長(zhǎng),志工部部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作。各志愿者組織迅速行動(dòng)、積極響應(yīng),分別以不同的形式和途徑在全市全面鋪開(kāi),現(xiàn)全市各級(jí)志愿者組織關(guān)愛(ài)活動(dòng)生機(jī)勃勃、異彩紛呈,已經(jīng)形成了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的愛(ài)心氛圍。目前,全市8個(gè)縣區(qū)已建立農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地10個(gè),其中,城市5個(gè),農(nóng)村5個(gè)。截至目前,我市已完成志愿者與農(nóng)民工子女“一助一”或“多助一”結(jié)對(duì)347對(duì),農(nóng)民工子女受助人數(shù)達(dá)到704人,愛(ài)心捐款48020元,愛(ài)心捐物價(jià)值37120元,有731名青年志愿者參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。年底前,我市將完成志愿者與農(nóng)民工子女“一助一”或“多助一”結(jié)對(duì)至少900對(duì),并形成相對(duì)完善的工作機(jī)制。

  第三、上下聯(lián)動(dòng)

  關(guān)愛(ài)工作形式多樣,異彩紛呈。關(guān)愛(ài)行動(dòng)以來(lái),全市各志愿者組織迅速行動(dòng)、積極響應(yīng),分別以不同的形式和途徑在全市全面鋪開(kāi)。青龍團(tuán)縣委組織心理維護(hù)志愿者深入涼水河中學(xué)看望留守兒童,并對(duì)他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中遇到的心理問(wèn)題進(jìn)行解答幫助。為留守兒童這個(gè)特殊群體提供了實(shí)實(shí)在在的服務(wù),幫助他們解決成長(zhǎng)中的實(shí)際困難。北戴河團(tuán)區(qū)委按照“項(xiàng)目+活動(dòng)+陣地+團(tuán)建”工作模式,以北戴河區(qū)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地海寧路小學(xué)為依托,組織青年志愿者在課余時(shí)間開(kāi)展學(xué)業(yè)和興趣輔導(dǎo)講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生知識(shí)等。撫寧團(tuán)縣委多措并舉積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)。撫寧團(tuán)縣委以“授人以漁”為手段,積極與工商、城 管等部門(mén)取得聯(lián)系,為農(nóng)民工建立就業(yè)服務(wù)站,為其創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、日常生活提供方便。因?yàn)槭杖敕(wěn)定了,使農(nóng)民工子女擁有了經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定的家庭。這成為關(guān)愛(ài)工作的一個(gè)重要切入點(diǎn)。同時(shí)撫寧團(tuán)縣委在關(guān)愛(ài)工作期間,積極與撫寧鎮(zhèn)黃莊小學(xué)溝通聯(lián)系,為撫寧鎮(zhèn)蘭州拉面館外來(lái)務(wù)工人員的兩名子女解決了入學(xué)問(wèn)題,使兩名適齡兒童及時(shí)就學(xué),得到了應(yīng)有的教育保障,解決了外來(lái)務(wù)工人員后顧之憂(yōu)。盧龍團(tuán)縣委以調(diào)查、問(wèn)卷、走訪(fǎng)等形式,深入了解,有的放矢的開(kāi)展活動(dòng)。盧龍團(tuán)縣委積極開(kāi)展農(nóng)民工子女調(diào)查、問(wèn)卷、走訪(fǎng)等工作,以留守兒童比例大、存在實(shí)際困難多為摸底重點(diǎn),確立燕河營(yíng)鎮(zhèn)良仁莊小學(xué)為農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地。并以服務(wù)基地創(chuàng)建帶動(dòng)全縣開(kāi)展志愿幫扶活動(dòng)。

  第四、結(jié)合實(shí)際

  在六·一期間開(kāi)展多種形式主題活動(dòng)。各級(jí)志愿者組織以“六·一”為契機(jī),通過(guò)廣泛開(kāi)展親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、愛(ài)心幫扶等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng),讓農(nóng)民工子女度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

  5月27日,團(tuán)市wei書(shū)記焦x偉同志來(lái)到撫寧縣第二小學(xué)和撫寧縣第一小學(xué)看望10名農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童代表,并同孩子們親切的交談,勉勵(lì)孩子們發(fā)奮學(xué)習(xí),孝敬父母,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)祖國(guó),未來(lái)成為有用之才。

  5月29日昌黎團(tuán)縣委、昌黎一中團(tuán)委邀請(qǐng)120名社會(huì)各界志愿者和該校180名品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)民工子女到黃金海岸舉行以“感受城市”為主題的拓展訓(xùn)練。通過(guò)這次活動(dòng)使每個(gè)孩子都找到了自己的亮點(diǎn),個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,孩子在游戲的過(guò)程中也獲得了更多的團(tuán)結(jié)、互助、有愛(ài)的精神。

  5月31日,撫寧團(tuán)縣委組織全縣青年志愿者代表60余人帶著慰問(wèn)金和學(xué)習(xí)文具,先后到大新寨鎮(zhèn)猩猩峪小學(xué)和臺(tái)營(yíng)鎮(zhèn)第二小學(xué)看望36名農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童,來(lái)自全縣18個(gè)青年文明號(hào)集體的志愿者和孩子們建立了多助一結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,志愿者代表和孩子們親切交流,表達(dá)愛(ài)心,臺(tái)營(yíng)二小的孩子們還特別為志愿者代表們表演了6個(gè)精致的小節(jié)目,以表達(dá)對(duì)剛剛結(jié)識(shí)的親人的感激之情。

  5月31日,為減輕農(nóng)民工子女的心理負(fù)擔(dān),表達(dá)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),山海關(guān)團(tuán)區(qū)委的工作人員與青年志愿者一起來(lái)到農(nóng)民工子女較多的渝東街小學(xué)進(jìn)行捐贈(zèng)活動(dòng),將書(shū)包、筆、本等學(xué)習(xí)用具贈(zèng)送到十多位農(nóng)民工子女的手中。并勉勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的思想品德,練就頑強(qiáng)的意志,發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上,努力做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

  6月1日,昌黎團(tuán)縣委組織了近20名縣直機(jī)關(guān)志愿者,到昌黎縣第二小學(xué)、昌黎縣槐里莊希望小學(xué)進(jìn)行愛(ài)心捐助活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活和心理給予必要的扶持和關(guān)心,真正為農(nóng)民工子女解決一些實(shí)際困難。

  6月1日,青龍團(tuán)縣委組織志愿者到?jīng)鏊又行男W(xué)開(kāi)展針對(duì)農(nóng)民工子女的結(jié)對(duì)幫扶救助活動(dòng),集中開(kāi)展了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育等志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們給孩子們帶來(lái)了愛(ài)心包裹,為他們帶來(lái)了各種學(xué)習(xí)生活用具,傾聽(tīng)了孩子們?cè)谏顚W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并對(duì)他們進(jìn)行了心理疏導(dǎo),為他們答疑解惑,幫助他們解開(kāi)心結(jié),釋放壓抑感,輕松快樂(lè)融入學(xué)校生活。通過(guò)開(kāi)展親情e+1關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),使農(nóng)民工子女消除了孤獨(dú)感,更加自信的融入到同齡人當(dāng)中,切實(shí)感到了家的溫馨。

  6月1日,秦皇島電力公司營(yíng)銷(xiāo)部團(tuán)總支組織青年志愿者到纖維里社區(qū)“流動(dòng)花朵服務(wù)站”志愿服務(wù)農(nóng)民工子女,將“愛(ài)心禮包”交到這些“流動(dòng)花朵”手中。在活動(dòng)中,秦皇島公司營(yíng)銷(xiāo)部“紅馬甲”不但為孩子們送去了節(jié)日禮物各種文具、書(shū)包等學(xué)習(xí)用品,還與農(nóng)民工子女結(jié)成互助對(duì)子,給予孩子們親切關(guān)懷和節(jié)日祝福。幾年來(lái),每逢節(jié)日,該公司營(yíng)銷(xiāo)部“紅馬甲”都會(huì)為這些特殊的孩子們送上禮物,這些小小的禮物讓孩子們感到了溫暖,體會(huì)到了如親人般的關(guān)懷。

  第五、創(chuàng)新關(guān)愛(ài)機(jī)制,對(duì)農(nóng)民工子女實(shí)施全面關(guān)愛(ài)

  下一步,秦皇島團(tuán)市委將按照既定的,圍繞“三個(gè)關(guān)愛(ài)”,即“關(guān)愛(ài)你的學(xué)校,關(guān)愛(ài)你的家庭,關(guān)愛(ài)你的心靈”,通過(guò)改善農(nóng)民工子女學(xué)校的軟硬件建設(shè),包括操場(chǎng)建設(shè)、體育設(shè)施建設(shè)、少先隊(duì)基礎(chǔ)陣地建設(shè)等,做好“關(guān)愛(ài)你的學(xué)校”;通過(guò)一幫一,或者多幫一的結(jié)對(duì)形式,依靠青聯(lián)和希望工程湊錯(cuò)資金,為特困、殘病農(nóng)民工子女家庭開(kāi)展幫扶,做好“關(guān)愛(ài)你的家庭”;通過(guò)心理援助志愿者和報(bào)告團(tuán)成員侯大鯤,開(kāi)展各項(xiàng)心理援助志愿服務(wù)工作,做好“關(guān)注你的心靈”。年底前,我市將完成所有農(nóng)民工子女學(xué)校操場(chǎng)全部硬化,體育設(shè)施齊全,少先隊(duì)陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以及成功結(jié)成900對(duì)幫扶對(duì)子。建成關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地10個(gè)(基地建設(shè)數(shù)量還將有所突破),心理援助走進(jìn)校園、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭。廣泛開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)、手拉手等寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的活動(dòng),幫助農(nóng)民工子女子在快樂(lè)中,提升思想品格,獲得成長(zhǎng)體驗(yàn)。