1.高考優(yōu)秀作文素材：以被需要為話題
成長(zhǎng)的路艱辛且漫長(zhǎng)，那盡頭的光明是這漆黑路上的路燈，我無數(shù)次跌倒，又無數(shù)次站起。我知道我不能放棄，因?yàn)槲冶池?fù)著許多期望與責(zé)任，因?yàn)槲艺恍枰?/p>
我很重要，因?yàn)槲冶晃业募彝ニ枰�。母親十月懷胎辛苦生下我，從那天起，我就肩負(fù)著這個(gè)家庭未來生活的重要使命。同時(shí)也滿懷著父母的期望。我很早就明白了這個(gè)道理，明白了我不能停止奔跑。每當(dāng)我聽到有個(gè)學(xué)生自x身x我都感到心痛。這不僅是一顆“星星”的隕落，甚至是一個(gè)家庭的毀滅。那些孩子，永遠(yuǎn)都不會(huì)看到，他們親人知道這個(gè)惡耗時(shí)崩潰痛哭的樣子，也永遠(yuǎn)不會(huì)明白他們被他們的家庭所需要，他們有多重要了。
我很重要，因?yàn)槲冶晃业陌嗉?jí)所需要。盡管只是打掃打掃衛(wèi)生，出一期黑板，讓光榮榜上多一名班級(jí)的學(xué)生……這些只是雞毛蒜皮的小事，但也證明了我被需要，我很重要。
我很重要，因?yàn)閲业奈磥硇枰覀兊母冻雠c奮斗。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我每天刻苦努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)?yōu)榈木褪怯幸惶炷転閲野l(fā)展做出貢獻(xiàn)。我不能停下腳步，也不敢停下腳步。因?yàn)橹袊暮竺媸窃S多國家虎視眈眈的眼神，因?yàn)橹袊那懊媸窃S多強(qiáng)國的威脅與壓迫。國家需要新一代頂梁柱，我又怎敢輕言放棄?
我很重要，因?yàn)槲冶晃易约核枰�，曾�?jīng)的我需要如今的我，堅(jiān)持自我;現(xiàn)在的我需要自己時(shí)刻樂觀向上地前進(jìn);未來的我需要現(xiàn)在的我努力奮斗，向著理想奔跑。所以我不能輕易放棄，因?yàn)椴还苣膫�(gè)我都希望自己努力，優(yōu)秀。
總而言之，我需要時(shí)刻努力，不能停下腳步，因?yàn)槲艺诒恍枰?所以我重要!
2.高考優(yōu)秀作文素材：以被需要為話題
《擺渡人》中所言：“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰��！彪m然這是一句深情的告白，卻也十分真實(shí)地道出了當(dāng)下“被需要”心態(tài)的普遍存在。
生活中人們不僅關(guān)注自身的需要，也時(shí)常渴望被他人需要，以體現(xiàn)自身的價(jià)值。正如馬斯洛需求層次理論所言，當(dāng)我們完成了物質(zhì)上對(duì)于生理和安全上的自我需求，那么自然而然便上升至他人所給予我們的社交需求與尊重需求，及所謂的“被需要”的心態(tài)。從需要到被需要的角色轉(zhuǎn)換中，我們有了付出者的快樂和成就感，有了人生價(jià)值的標(biāo)尺，以此來丈量生命的長(zhǎng)度。這源于一種中國傳統(tǒng)奉獻(xiàn)精神的延續(xù)演變。
因?yàn)楸凰暮５陌傩招枰�，范仲淹�?zhí)筆揮灑“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”重整岳陽樓，與民同歡樂;因?yàn)楸怀翜S的舊中國需要，魯迅棄醫(yī)從文，以祥林嫂、孔乙己的故事影射千家萬戶的心酸苦辣，以冀喚醒當(dāng)時(shí)那個(gè)風(fēng)雨飄搖的祖國。先輩大家，正是因?yàn)椤氨恍枰钡钠鯔C(jī)，才得以綻放出出自己的人生價(jià)值，在人類歷史的蒼穹上留下一道獨(dú)屬的閃光痕跡。與此同時(shí)，“人是社會(huì)關(guān)系的總和”馬克思這句話道出了人與人之間相互依存的關(guān)系。在萬物互聯(lián)的時(shí)代，你我都是社會(huì)生態(tài)鏈的一環(huán)，是休戚相息的命運(yùn)共同體。涓涓細(xì)流，匯入大海，無限個(gè)“被需要”最終促進(jìn)了社會(huì)的不斷進(jìn)步。
但“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，越來越多的人卻在這種“被需要”的思想浪潮下，禁錮了自己的天性，違背了自己的初心，在他人的目光與議論中，成為了雨果筆下的笑面人。更有甚者，癡迷于“被需要”而走向極端的道路，網(wǎng)絡(luò)上那些為嘩眾取寵而弄虛作假和違法犯法的人不勝枚舉，這難道不是內(nèi)心空虛，極度渴望他人認(rèn)可的體現(xiàn)嗎?
因此，“被需要”應(yīng)源于自身的價(jià)值，它不會(huì)有損我們一絲一毫的價(jià)值，相反會(huì)讓我們的人生有所增益。青 蒿 素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦，幾十年如一日地在科學(xué)領(lǐng)域孜孜不倦，沒有用點(diǎn)贊數(shù)來衡量她的貢獻(xiàn)，但她卻被患者所需要，被醫(yī)學(xué)界所需要，被中國所需要。與此同時(shí)，她也步步實(shí)現(xiàn)了層次的自我需求。
由此看來，“需要”與“被需要”并不是對(duì)立矛盾的，而是和諧統(tǒng)一的。作為社會(huì)性動(dòng)物的人類，誠然每個(gè)人都不是一座孤島，但我們一定是一個(gè)獨(dú)立而有思想的個(gè)體。唯有恒守本心，才能在逐夢(mèng)的路上贏得他人的贊許。
愛因斯坦說：“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情，思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用�！薄氨恍枰辈皇谴嗳醯捏w現(xiàn)，但也絕不是證明自己的維度，將需要與被需要交織，人類就這樣互相扶持，穿梭，抵達(dá)成功的彼岸。
3.高考優(yōu)秀作文素材：以被需要為話題
每個(gè)人都會(huì)渴望被別人需要，這種渴望往往是在對(duì)自己有利的情況下產(chǎn)生的，或是在某種情況下急于想證明自己的實(shí)力。比如，員工想升任重要職位，期末班級(jí)宣讀各種獎(jiǎng)勵(lì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品等等。當(dāng)這種“被需要”得到極大的滿足時(shí)，受益者會(huì)感到身心愉悅。
人的需要主要是物質(zhì)的和精神兩大類。比如，吃、穿、住、行，這是物質(zhì)上的需要;被認(rèn)可、肯定乃至于贊揚(yáng)是精神上的需要。有人對(duì)前者要求頗多，有人確覺得后者更加重要。當(dāng)兩者相矛盾時(shí)，很多人越來越傾向于舍棄前者而追求后者。有時(shí)，我們甚至?xí)酥谱约旱男枰ミm應(yīng)他人的需要。為什么呢?因?yàn)橹挥羞@樣，才能滿足我們更高的需要——“被需要”。
人時(shí)刻都在“被需要”，沒有了人們之間的互相需要，也就缺失了正常的人際交往;沒有了“被需要”，整個(gè)社會(huì)也就無法運(yùn)轉(zhuǎn);沒有了“被需要”，活著就如同行尸走肉，毫無意義。
別人需要我們，同時(shí)我們也需要?jiǎng)e人。老板沒有員工還怎么擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，發(fā)家致富;醫(yī)生沒有了病患該怎么提高自己的醫(yī)術(shù)成為國醫(yī)圣手;老師沒有了學(xué)生去教導(dǎo)如何能夠桃李滿天下。無論是誰?普遍都有“被需要”的心理，這并不是一種壞事，恰恰因?yàn)椤氨恍枰保藗儾挪粫?huì)變得懶惰，才會(huì)積極努力的讓更多的人需要自己。
而最終，我們要達(dá)到讓自己成為更多人需要的人。我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)是為了將來有一技之長(zhǎng)，滿足社會(huì)的需要。如果我們成了發(fā)明家，解決了人們吃、穿、住、行等諸多問題，那么我們就滿足了眾人的需要，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)明讓無數(shù)人的生活變得更加豐富多彩;如果我們成了像“姚明”一樣的籃球巨星，那么我們就會(huì)成為無數(shù)人的偶像，滿足國家與球迷的需要，成為縮小中國籃球和世界籃球距離的推動(dòng)者;即使我們真的一事無成只是一個(gè)普通人，只要我們的辛勤工作對(duì)社會(huì)有用，那么我們就會(huì)“被認(rèn)可”、“被需要”。
我們要擁有這種“被需要”的心態(tài)，這樣我們就會(huì)繼續(xù)努力下去讓更多的人需要。
4.高考優(yōu)秀作文素材：以被需要為話題
人在一生中，需要?jiǎng)e人，也被別人需要，而當(dāng)你被別人需要時(shí)，你會(huì)覺得充實(shí);反之，如果沒有人需要你，你將會(huì)感到被世界所棄。
我的外甥阿良，讓我體會(huì)到了被需要。他總是對(duì)我揚(yáng)起一個(gè)大大的蠢蠢的笑臉，而我總會(huì)捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要：從他還未出生，我就每天為他唱好聽的歌;到他滿月，我每天逗著他笑;從他開始上學(xué)，我會(huì)給他檢查作業(yè);他睡覺時(shí)，我會(huì)哄他……一切，一切，從以前到現(xiàn)在，我總是被他所需要。也正是因?yàn)橛辛诉@些“被需要”，才讓我感到我不是孤身一人。
被需要，它對(duì)于我來說，就是明天的太陽。只有見到了太陽，我才會(huì)有希望。有了希望，我生存的欲 望才會(huì)更加明確，欲 望是支撐我活下去的必需品。
如果你只一味地需要?jiǎng)e人，但沒有人需要你的時(shí)候，世界就會(huì)變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛，直至把你埋沒。你一遍又一遍地質(zhì)問著自己：“為什么他們不需要我?是我做錯(cuò)了什么嗎?還是我已經(jīng)被拋棄了?”
最后，你又得到了什么呢?考砸的成績(jī)?還是如漿糊一樣的生活?亦或是剪不斷、理還亂的工作?
你什么好的東西也得不到，而當(dāng)你認(rèn)識(shí)到的時(shí)候，你仍會(huì)一遍又一遍地質(zhì)問自己，無限循環(huán)。
他們需要我，我也需要他們，請(qǐng)你這般想吧!當(dāng)一個(gè)人尋求你的幫助時(shí)，不要嫌麻煩一口拒絕，這樣久而久之，所有人都不會(huì)來找你了。請(qǐng)先適當(dāng)?shù)乜紤]一下吧，他們的需要屬于哪一種需要呢?好的?壞的?當(dāng)你認(rèn)清他的需要時(shí)，你便會(huì)知道自己應(yīng)不應(yīng)該被他需要了。
在生活中，父母需要你的關(guān)懷;在學(xué)校里，朋友間的真心需要你用心地呵護(hù);在日常中，你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做，只要你用心去看。
被需要也是一種樂趣，你會(huì)捕捉到親人間的欣慰，你會(huì)感覺到朋友對(duì)你的熱情，你更會(huì)看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是：你被他們所需要，他們需要你罷了。
需要與被需要，雖聽起來只是一字之差。實(shí)際上，它們所包含的東西卻是不同的。
人，也僅僅是活在“需要、被需要”這五個(gè)字中的高級(jí)動(dòng)物，而已。
5.高考優(yōu)秀作文素材：以被需要為話題
在我們的成長(zhǎng)過程中，離不開需要與被需要，小時(shí)候的我們需要得到父母的照顧和關(guān)愛，而長(zhǎng)大后，我們則漸漸被父母所需要;處于青春期的我們，很多時(shí)候需要得到朋友的理解，而我們的理解與支持也被朋友需要著;成長(zhǎng)中的我們需要得到社會(huì)的幫助，而我們的奉獻(xiàn)則被社會(huì)需要著。我們?cè)谛枰说耐瑫r(shí)，其實(shí)也在擔(dān)任著一個(gè)被需要的重要角色。
被需要是一種幸福。外出求學(xué)的那段短暫的日子里，每次周末回家，母親總是想盡辦法給我做各種美食，看著我狼吞虎咽地品嘗著她做的美食，她的表情滿足而幸福，看著母親忙碌的背影，我突然想起，上周與朋友一起外出用餐，吃飽后，回到家，見到母親已做了滿滿一桌子的菜，聽說我已吃飽，她臉上那種失落的表情，讓我印象深刻。父母的一生，習(xí)慣了為自己的兒女操心費(fèi)力，我常常在想，如果父母的這種被需要的幸福被人為地中斷，對(duì)他們來說可能會(huì)是一種致命的打擊，我突然明白，一個(gè)人如果對(duì)他人沒有任何用處，那么內(nèi)心也會(huì)陷入深深的挫敗感之中;如果時(shí)刻能感受到自己被他人所需要，內(nèi)心則會(huì)被幸福和滿足填滿。
需要是一種索取，出自于本能，而被需要?jiǎng)t一種甘于奉獻(xiàn)的精神，作為社會(huì)中的一員，讓我們都努力地成為被需要的人吧!
