各縣(市)、區(qū)教育局,局屬各初級中學(xué),河師大附中,市區(qū)各民辦初中:
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》(中辦發(fā)〔2020〕36號)文件精神,促進學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的提高,更好地發(fā)揮美育考試的導(dǎo)向作用,結(jié)合我市美育工作實際,市教育局經(jīng)研究,制定了《新鄉(xiāng)市中招美育考試改革方案》,F(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
新鄉(xiāng)市教育局
2021年12月9日
新鄉(xiāng)市中招美育考試改革方案
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》(中辦發(fā)〔2020〕36號)中“探索將藝術(shù)類科目納入中考改革試點,納入高中階段學(xué)校考試招生錄取計分科目,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試內(nèi)容,利用現(xiàn)代技術(shù)手段促進客觀公正評價”的要求,結(jié)合我市美育工作實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,重視新時代學(xué)校美育工作,以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,全面深化學(xué)校美育綜合改革,嚴(yán)格落實學(xué)校美育課程開設(shè)剛性要求,開齊、開足、上好美育課,推動學(xué)校美育規(guī)范發(fā)展,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、基本原則
美育是審美教育、情操教育、心靈教育,也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識的教育,是全面發(fā)展素質(zhì)教育不可缺少的重要組成部分。學(xué)校美育課程以藝術(shù)課程為主體,美育中招考試主要包含音樂、美術(shù)等學(xué)科。
(一)堅持正確方向。將學(xué)校美育作為立德樹人的重要載體,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。堅持育人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)興趣愛好,為學(xué)生進一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(二)堅持面向全體。健全面向人人的學(xué)校美育育人機制,縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距,讓所有在校學(xué)生都享有平等接受美育的機會,以中招美育改革為引領(lǐng),整體推進各級各類學(xué)校美育發(fā)展。
(三)堅持質(zhì)量導(dǎo)向。把美育作為一種剛需,全面深化學(xué)校美育綜合改革,依據(jù)美育學(xué)科特點,進一步完善中小學(xué)相銜接的美育課程體系,積極促進學(xué)校改進課堂教育教學(xué),強化美育教學(xué)與實踐,突出個性化培養(yǎng),有效提升美育教育質(zhì)量。
(四)堅持公平公正。建立和完善科學(xué)、客觀的學(xué)生藝術(shù)課程教學(xué)及考核評價機制,堅持從學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的實際出發(fā),科學(xué)合理設(shè)置考試內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),建立完善的考試制度,保證美育考試公平、公正、有序開展。
三、改革目標(biāo)
(一)2022年,新鄉(xiāng)市中招美育考試成績納入當(dāng)年中招考試總成績,根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),以機考形式檢驗學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)科基本知識與學(xué)科基本技能,分值為10分(音樂、美術(shù)各5分)。
(二)2023年,中招美育考試成績以分值20分計入當(dāng)年中招考試總成績(音樂、美術(shù)各10分)。
。ㄈ2024年,中招美育考試成績以分值30分計入當(dāng)年中招考試總成績(音樂、美術(shù)各15分)。
。ㄋ模┳2025年起,中招美育考試成績由過程性評價成績和終結(jié)性評價成績兩部分構(gòu)成(即從2022年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始實施過程性評價),分值為30分(過程性評價占10分,終結(jié)性評價占20分)。
過程性評價在中招美育考試總分中占10分,分七、八年級兩個學(xué)年進行,每學(xué)年各5分。過程性評價由學(xué)生的音樂、美術(shù)等學(xué)科的出勤情況、課程學(xué)習(xí)、課外活動、期末測評等構(gòu)成。
終結(jié)性評價在中招美育考試總分中占20分,在九年級第二學(xué)期進行,采用智能化測評方式進行現(xiàn)場評價。
四、殘免情況
1.對有殘疾(聲帶、語言障礙、色盲、色弱)不能參加音樂、美術(shù)測試的學(xué)生,可申請免考。
2.聽力殘疾(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳平均聽力損失都等于或大于40分貝)學(xué)生,可憑縣(市)級以上的公立醫(yī)院出具聽力檢測證明(報告),由所在學(xué)校申請免音樂測試。
申請免考的學(xué)生必須持《新鄉(xiāng)市中招音樂、美術(shù)考試殘免申請表》、殘疾證復(fù)印件、縣(市)級以上公立醫(yī)療單位證明。免考申請表需由班主任、任課教師和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)等簽名并加蓋公章,經(jīng)學(xué)校公示5天無異議后將相關(guān)材料上報至縣(市、區(qū))教育行政部門。
各縣(市、區(qū))教育行政部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)中招美育考試免考工作,要認(rèn)真做好手續(xù)驗證工作,并予以公示,堅決杜絕不正之風(fēng)和違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。免考手續(xù)須在中招報名前辦理,逾期不再補辦。
殘免考生的成績按所在縣(市、區(qū))當(dāng)年中招美育考試平均成績計入中招考試總成績。
五、組織實施
市教育局成立中招美育考試領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)考務(wù)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝科,負責(zé)局屬、市區(qū)初中學(xué)校中招美育考試的組織實施工作。指導(dǎo)各縣(市、區(qū))教育行政部門進行中招美育考試工作。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、區(qū))教體局和各學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識美育納入中考的重要意義,成立專門的中招美育考試工作小組,認(rèn)真研究落實措施。
。ǘ┟鞔_職責(zé)任務(wù)。各中招美育考試工作小組負總責(zé),積極開展美育教師相關(guān)培訓(xùn),著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)各中小學(xué)校開足開齊上好美育課程,積極做好迎考準(zhǔn)備。
。ㄈ┥罨虒W(xué)改革。嚴(yán)格落實學(xué)校美育課程開設(shè)剛性要求,合理安排教學(xué)進度,可采取“走教”、“支教”、“巡回教學(xué)”、“流動授課”、“定點聯(lián)系”、“對口輔導(dǎo)”、“信息化課堂”等多種形式,開展美育教學(xué),逐步完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專項特長”的教學(xué)模式。
(四)加強師資力量。加大中小學(xué)美育教師補充力度,配齊美育教師,邀請優(yōu)秀文藝工作者等專業(yè)人士到學(xué)校兼任美育教師,推動實施藝術(shù)教育專業(yè)大學(xué)生支教計劃等多種形式對薄弱學(xué)校開展教師隊伍建設(shè)專項幫扶,縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距。
(五)強化督導(dǎo)檢查。各級教育行政部門要對中小學(xué)校美育工作開展情況及時進行督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,及時總結(jié)經(jīng)驗、鼓勵先進、鞭策后進,落實工作責(zé)任制。
。┳龊眯麄饕龑(dǎo)。各級教育行政部門和學(xué)校要多渠道、多形式做好美育中招考試政策措施的宣傳和解讀工作,及時回應(yīng)學(xué)生、家長和社會關(guān)切,讓全社會充分了解和認(rèn)識美育考試改革的根本目的和重大意義,并通過自媒體積極宣傳美育改革成果,市教育局將適時進行美育改革成果展示展演,多方面確保美育中招考試改革平穩(wěn)順利實施。
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