1.初中生難忘的圣誕節(jié)作文600字
時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了年底。我盼望的就是每年的圣誕節(jié)了。那個(gè)留著長長的白胡須,穿著紅色衣服,帶著紅色帽子的圣誕老爺爺一直都是我喜歡的人物。每年的圣誕節(jié),不管多忙,媽媽都會(huì)去超市買回一棵綠色的圣誕樹,把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買回很多稀奇古怪的小玩具,我們一起往樹上掛,后還要纏上小小的彩燈,一插上電源,整棵圣誕樹就發(fā)出五顏六色的光芒,就像是滿天的繁星,美麗極了。我和哥哥興奮地圍著圣誕樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像兩只歡快的小兔子。到了晚上十點(diǎn),媽媽總是催著我們?nèi)ニX,媽媽說:“孩子們,快去睡覺,夜里圣誕老爺爺要送禮物給你們,晚了可就收不到了!蔽覀冓s緊往自己的房間里沖,誰都怕錯(cuò)過了圣誕老爺爺?shù)亩Y物。就這樣每年我們都能在圣誕夜收到自己想要的禮物,我的心里對圣誕老爺爺充滿了感激,我多么想親眼看圣誕老爺爺,親口對他說聲:“謝謝!
在我八歲那年的圣誕夜,我躺在床上,靜靜地等待著,終于等到客廳的大鐘敲響了十二下,我的心激動(dòng)的像要跳了出來,“咚咚”地像是戰(zhàn)鼓在敲打著。突然,我房間的門被輕輕地推開了,我偷偷看去,只見媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來,手里提著一個(gè)大紙盒,我趕緊閉上了眼睛。媽媽來到我的床前,把禮物放在我的枕邊,俯下身子親了親我的臉,掖了一下被角悄悄地離開了。我心里有點(diǎn)失望,卻又甜甜的——原來媽媽就是圣誕老人!
現(xiàn)在我知道了這個(gè)世界上沒有神仙,圣誕老人也只是個(gè)美麗的傳說,可我依然盼望著過圣誕節(jié),因?yàn)閶寢尩膼蹨嘏覀冏屖フQ節(jié)有了別樣的美麗!
2.初中生難忘的圣誕節(jié)作文600字
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我喜歡的,我很高興。
周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場,和同學(xué)們一起做游戲。我喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒有配合好,我摔倒了。同桌說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來。
周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!
不過,開心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
3.初中生難忘的圣誕節(jié)作文600字
在我很小的時(shí)候,就知道了一個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。每每在這個(gè)節(jié)日,天氣總是很冷,有時(shí)還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花,而這時(shí),我的好運(yùn)也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物,爸爸總會(huì)撫摸著我的頭說:“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜!”
于是我期盼每年的圣誕節(jié),在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著他在天上飛來飛去,在幸運(yùn)孩子的家門前停著,圣誕老人便從容的背著大布袋,為那孩子獻(xiàn)上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時(shí),我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿……
漸漸的我長大了。我開始對我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒收到禮物呢?于是,在一個(gè)圣誕夜里,我和往常一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音,我緊張的心怦怦直跳,難道傳說中的圣誕老人真的來了?我微瞇著眼睛,這時(shí)只見兩個(gè)人影躡手躡腳地走進(jìn)來,我定睛一看,啊?!這,這怎么是爸爸媽媽!只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見了父母慈愛的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中,我的眼前一片朦朧……
第二天,我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見爸爸媽媽會(huì)心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個(gè)美好的秘密。
直到今天,我們彼此誰也沒揭穿這個(gè)秘密。我想說,無論何時(shí),父母都是我心中永遠(yuǎn)的`圣誕老人!
4.初中生難忘的圣誕節(jié)作文600字
又是一年圣誕節(jié)到來了?粗R擺放在我桌前的那個(gè)圣誕娃娃,我的心里又涌起了久違的感動(dòng),思緒也跟著飛到了那一年的冬日……那一天是圣誕節(jié),當(dāng)同學(xué)們都在教室里吃著美味的圣誕蛋糕時(shí),我卻因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。躺在白色的病房,身處陌生的城市,耳邊傳來了嘈雜的聲音,一切都使我感覺到孤獨(dú)和煩躁。就在這時(shí)候,病房門打開了,來人令我大吃一驚。他是圣誕老人,和記憶中的一模一樣,身穿大紅色的衣衫,頭上罩著一頂毛茸茸的圣誕帽,唇邊留著一抹白色的胡渣。
圣誕老人對我們露出了善意的微笑,說著:“圣誕快樂!孩子們,愿意跟著我去參加外面的圣誕晚會(huì)嗎?”“愿意!”跟著圣誕老人的步伐,我們來到了病房外的走廊。這里布置得很溫馨,地上鋪滿了五顏六色的氣球,半空中漂浮著花花綠綠的彩帶,幾只金燦燦的馴鹿蹲在地上睜大眼睛笑吟吟地看著我們。
晚會(huì)開始了,幾十個(gè)生病的孩子團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,像親密的兄弟姐妹。首先上臺(tái)的是一位面容清秀的小女孩,她禮貌地向我們鞠了一躬,然后像只俏皮的小天鵝優(yōu)雅地踮起腳尖,舒展著雙臂,她輕盈地在臺(tái)上跳動(dòng)著,那么歡快,那么自由,女孩的臉上至始至終都掛著清澈的微笑。表演結(jié)束,走廊上響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著上臺(tái)的是一個(gè)年僅五歲的胖乎乎的小男孩。他用稚嫩的童聲做著自我介紹,然后手舞足蹈地朗誦著一首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”小家伙戴著圣誕帽,歪著頭念著,瞧那小模樣,真是可愛極了!
很快,該輪到我上臺(tái)表演了。本來我是十分忐忑的,可是當(dāng)大家的掌聲響起來的那一刻,我緊張的心變得寧靜,站在舞臺(tái)上,我拿出了自己的樂器——葫蘆絲,面帶微笑,我深吸一口氣,認(rèn)真地吹奏起這首家喻戶曉的《軍港之夜》來。我的手指飛快地上下翻轉(zhuǎn)著,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音靜靜地流瀉在了走廊……一曲結(jié)束,我發(fā)覺自己的臉上有淚水劃過。
十點(diǎn)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響了起來,所有的伙伴們都圍過來吃圣誕蛋糕,沒有爭搶,沒有哄鬧,更多的是分享與謙讓。大家一邊吃著蛋糕,一邊合唱了《感恩的心》,歌聲響起的那一刻,我激動(dòng)極了,雙手在微微顫抖……
刻在心底里的那圣誕節(jié),將會(huì)永遠(yuǎn)告訴我:平凡的真情永遠(yuǎn)能溫暖人心。
5.初中生難忘的圣誕節(jié)作文600字
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何與主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪與轉(zhuǎn)盤上的齒輪對齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過這次動(dòng)手,我覺得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我讓媽媽來到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……
哦,媽媽!其實(shí)你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂!