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小學(xué)歡慶元旦作文【10篇】

時(shí)間:2021-12-16 16:54:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #小學(xué)歡慶元旦作文【10篇】#】北風(fēng)呼呼雪花飄,轉(zhuǎn)眼元旦又來到。舉國歡慶佳節(jié)日,思念之情多幾重。為解心結(jié)發(fā)短信,短短幾行情難訴。奔波一年又一年,道句辛苦了。攜手一天又一天,說聲感謝了。走過一程又一程,終點(diǎn)變起點(diǎn)。人生一站又一站,日子苦也甜。元旦將至,祝你幸福平安!《小學(xué)歡慶元旦作文》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



1.小學(xué)歡慶元旦作文


  當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來新的一年,迎來了中國的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開始啦!古代我國的元旦日,并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。


  不知不覺,20XX已經(jīng)過去,20XX卻披著新年的祝福悄然到來,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。


  為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。


  那些,被擱淺的夢(mèng),已揚(yáng)帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。


  “元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。


  今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是2020的后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。


2.小學(xué)歡慶元旦作文


  20XX年的元旦節(jié)到了,我們一起吃了媽媽做的飯,便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫:“望女婿今年在事業(yè)上步步高升,飛黃騰達(dá)!币谭蛎φf:“祝岳父長命百歲,壽比南山。”大家高興地笑了。


  有趣的是,我們還舉行了一個(gè)文藝演出。


  首先是姨夫出場(chǎng),只見他手拿歌詞,唱起了《豬之歌》,“豬頭豬腦豬眼豬尾巴……”姨夫五音不全的`嗓音把大家逗得前仰后合,而自己卻還陶醉在這“天籟之音”之中,一曲末了,姨夫還意猶未盡,我們只好又讓他唱了一首《朋友》,他這才滿意。


  表姐可是我們家的小“楊麗萍”,盡管她的舞姿算不上精美,但她渾身洋溢著青春的活力。在她曼妙的舞姿中,大家都被深深吸引了。表姐的每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔美、舒展、婀娜,她充分地,細(xì)膩地調(diào)動(dòng)了身體的每一個(gè)部分,用它們分解出來的每一個(gè)出神入化的動(dòng)作,講述了一個(gè)故事。舞跳完了,大家還愣在那里,還是表姐笑了一下,大家才反應(yīng)過來。


  輪到我了,我唱歌不好,跳舞不美,只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》,我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌,我心里樂滋滋的。


  別看公公戴著眼鏡,一副書生相。唱歌可也不賴哪,一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂才能。


  這個(gè)多姿多彩的元旦,我過得真開心。


3.小學(xué)歡慶元旦作文


  星期四下午,教室里張燈結(jié)彩,像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動(dòng)。


  在熱鬧的氣氛中,羅宇軒、楊陽、邱毅哲三位主持人走出來,他們用悅耳動(dòng)聽的聲音講了一段精彩的開場(chǎng)白,拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動(dòng)作,精彩的對(duì)白,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。


  受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰能讓氣球完整無缺地保持到后,誰就是后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。


  游戲開始了,隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲,選手們的競爭更加激烈了。后只剩下葛格和丁一兩位同學(xué)了。他們互不相讓,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小心翼翼地保護(hù)自己的氣球。這時(shí)同學(xué)們的加油聲也越來越響,有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫,歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了,葛格憑著她的靈活機(jī)智勝利了,她的臉笑得像盛開的鮮花,手捧獎(jiǎng)品喜滋滋地回到座位上。


  節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。



4.小學(xué)歡慶元旦作文


  啊,盼望已久的元旦終于來到了!


  這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們?nèi)嗝趿撕瞄L時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……以上這三項(xiàng),我全都要干!


  我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,終還是認(rèn)為《媽媽的心》這首曲子好聽,而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來動(dòng)人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。


  10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉,就是因(yàn)檫@一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。


5.小學(xué)歡慶元旦作文


  我們學(xué)校還會(huì)舉行盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦,這,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!


  那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬分嗎?


  明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長,老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。


  讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!


6.小學(xué)歡慶元旦作文


  熱鬧的元旦晚會(huì)是一場(chǎng)與文科的婚禮拉開了序幕,我就是文科。


  在歡聲笑語中,在汽水的暢飲中,一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的節(jié)目上演了。說著《普通話》,去參加《應(yīng)聘》,學(xué)生的表演可真是精彩,老師推門而入,也想出出風(fēng)頭,聽著詩朗誦,聽著《虞美人》,陶醉其中。


  老師的諄諄教誨,對(duì)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)都在《愛的詩篇》展現(xiàn),濃濃的師生情誼,無論學(xué)生們?cè)鯓与y為老師,怎樣對(duì)待老師,卻都因?yàn)槔蠋煹膶捜荼桓谢恕?/p>

  清朝的狂妄自大,閉關(guān)鎖國,導(dǎo)致了清朝覆滅,留給后人的教訓(xùn)應(yīng)牢記在心!短斐缐(mèng)》一個(gè)由繁榮到衰敗的帝國,有一個(gè)美麗的夢(mèng),卻因這個(gè)夢(mèng)變得自大,變得衰敗。


  熱辣的歌舞展現(xiàn)出無限的活力,一代神曲《江南stgle》,只現(xiàn)韓國江南景,在晚會(huì)上,神曲用來助興,用來伴奏。一陣陣掌聲,拖出現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛,特邀的節(jié)目十分精彩,引來物理老師的感嘆。


  一個(gè)小家伙沖了進(jìn)來,誰呢?呵呵,原來是老師的愛子,帶著圣誕帽,拿著氣球,胖嘟嘟的小臉十分可愛,活脫脫的小精靈,他也來表演,表演的很可愛,都在說“萌”。


  在歡笑中,以《炫民族風(fēng)》結(jié)束了這熱鬧的晚會(huì),騎馬舞也跳起來了,卻在感嘆“光陰易逝,歲月難留”。珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍惜在一起同窗學(xué)習(xí)的的日子吧。



7.小學(xué)歡慶元旦作文


  今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾,因?yàn)楣?jié)目要開始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目,多的我都記不住了。


  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是后頒獎(jiǎng)時(shí)李 老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。


  雖然今年的舞臺(tái)上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺(tái)。


8.小學(xué)歡慶元旦作文


  今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。


  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。


  我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!


9.小學(xué)歡慶元旦作文


  元旦是讓人快樂的節(jié)日,尤其在九年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日!


  我是一名九年級(jí)的學(xué)生,我們盼啊!盼啊!終于盼到了元旦休息,因?yàn)槌嗽┚蜎]有別的休息日了,在大禮拜就休息兩天,其他的日子真實(shí)度日如年!非常的艱苦!每天都是學(xué)習(xí)和讀書,其他的就是吃飯睡覺,每天都這樣的循環(huán)!每天晚上都是11-12點(diǎn)睡覺!有的同學(xué)甚至凌晨1-2點(diǎn)!第二天有的同學(xué)上課,不是迷糊什么都聽不懂,就是上課打瞌睡!


  我們慢慢的等候!元旦那天!老師并沒有留很多作業(yè)!我們都快快樂樂的慶祝!我們教室有一臺(tái)電腦,我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)u盤,帶到學(xué)校聽!在教室里快樂的享受!慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[!但時(shí)間過的太快了!放學(xué)的時(shí)間到了!


  同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍!聽了老師說的話,我們紛紛背著書包放假去了,我們總共休息了4天半!


  唉!又上學(xué)了!又得過著循環(huán)的日子!


  在元旦我們很快樂,但到學(xué)習(xí)的時(shí)候也得學(xué)習(xí)!


10.小學(xué)歡慶元旦作文


  20xx年12月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。


  為了慶祝這個(gè)元旦,各個(gè)學(xué)校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),只見彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語,洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛,在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會(huì)開始了,在主持人上臺(tái)的一瞬間,臺(tái)下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡樂鼓娃,只見幾個(gè)如花般的小女孩,腰間挎著一個(gè)紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動(dòng)著鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。


  只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場(chǎng),她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場(chǎng)上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術(shù)表演扣人心弦,動(dòng)聽的`歌聲如百靈鳥打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高 潮,掌聲如潮水般高過,隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場(chǎng)景不斷在眼前浮現(xiàn)。


  啊!多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會(huì)啊!