1.快樂(lè)的圣誕節(jié)周記200字
今天下午，我們班在教室里舉行了一個(gè)非常開(kāi)心的Party。這個(gè)party是由張老師和周老師以及好多家長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)把教室裝飾的煥然一新。周老師的主持下，Party開(kāi)始了，家長(zhǎng)裝扮的圣誕老人給我們?cè)谧魑煌瑢W(xué)都上了節(jié)日的禮物，老師，家長(zhǎng)還有我們，在一塊載歌載舞，熱鬧極了。party結(jié)束時(shí)，老師給我每個(gè)人都送上了賀卡，上邊寫(xiě)著對(duì)我們的美好祝福和以后學(xué)習(xí)當(dāng)中需要提高的地方，我非常喜歡這張賀卡，我要珍藏這份禮物。
這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)的很高興。希望以后每年都能過(guò)上像這樣的圣誕節(jié)。
2.快樂(lè)的圣誕節(jié)周記200字
昨天晚上是平安夜。聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)給小朋友送禮物，我多么希望自己也能收到一份圣誕老人送的禮物。今天早上，我醒來(lái)后，看到床頭上放著一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人。他背著一個(gè)袋子，袋子上有張卡片，上面寫(xiě)著：“景軻，這是圣誕老人送給你的禮物，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！——圣誕老人”我很吃驚，迫不及待的打開(kāi)袋子，看到里面裝著一頂帽子和一條圍巾。我心里很高興！
我馬上跑去媽媽的房間，高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“圣誕老人給我送禮物了。”媽媽說(shuō)：“圣誕老人只給聽(tīng)話的孩子送禮物，你以后可要更聽(tīng)話呀！”
到了中午，我才知道這些禮物是媽媽送給我的。我以后要聽(tīng)媽媽的話，好好愛(ài)媽媽。
3.快樂(lè)的圣誕節(jié)周記200字
又快到圣誕節(jié)了，我不由地想起了去年的圣誕節(jié)來(lái)。以前我不知道有圣誕節(jié)，更不相信圣誕老人會(huì)送我禮物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人會(huì)給我送禮物嗎?”媽媽說(shuō)：“會(huì)呀，但你要給圣誕老人許個(gè)愿�！薄笆フQ老人怎么送呀?”“圣誕老人坐著馬車(chē)，夜里就送到小朋友的家里了�！薄班蓿俏蚁胍菐讟佣Y物，還要有漂亮的包裝包著�！蔽腋吲d的說(shuō)。
明天就是圣誕節(jié)了，晚上我躺在床上興奮得睡不著，媽媽說(shuō)：“睡吧，圣誕老人半夜才能來(lái)送禮物�！蔽液貌蝗菀姿�，半夜又醒來(lái)了，一看表才3點(diǎn)，我趕緊閉上眼睛等待。“堅(jiān)持、堅(jiān)持，圣誕老人你送禮物吧!”我默想。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我實(shí)憋不住了，騰地起來(lái)，“呼”地伸手按開(kāi)燈，光著身子，瞇著眼迅速掃視。哈哈，床上赫然擺放著禮物。我迫不及待地去拆，“嘶啦、嘶啦”，我快速地拆著包裝紙，心也“咚咚”地跳起來(lái)。一層、二層、三層，三層包裝紙!外層是心形紫色的，第二層是藍(lán)色玫瑰花的，里面是不透明的彩紙。“哇!禮物出來(lái)了!”一個(gè)是顯微鏡，另一個(gè)是一套《手斧男孩》，還有一個(gè)是一輛大車(chē)，還是可充電的。
這么多禮物，我不知如何是好，《手斧男孩》共5本書(shū)，我把它們擺了又?jǐn)[，又拿著顯微鏡試了試，還摸了摸大汽車(chē)的外表。然后，抱起禮物，飛快地沖向大臥室，和爸爸媽媽分享我的喜悅。他們都湊過(guò)來(lái)聽(tīng)我激動(dòng)地講解，并祝我“對(duì)圣誕快樂(lè)”!
圣誕老人真的給我送來(lái)了禮物，那種從天而降地喜悅和甜蜜久久地包圍著我，我是世界上幸福的人。
今年的圣誕節(jié)我還許愿，我也給爸爸媽媽送禮物，全家一起快樂(lè)!
4.快樂(lè)的圣誕節(jié)周記200字
每年的圣誕節(jié)我都要過(guò)，可今年的圣誕節(jié)卻給我留下了深深的印象。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要開(kāi)圣誕party，于是周五我?guī)е鴾?zhǔn)備好的糖果和尚未制作完成的圣誕賀卡高高興興地去學(xué)校了，我盼望著，盼望著，終于到了英語(yǔ)課，一上課，經(jīng)老師就給我們播放了美妙動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌曲，我沉醉在著美妙的歌聲中，拿起水彩筆，為我做的賀卡點(diǎn)綴上美的圖案。我把它送給了我好的朋友——?jiǎng)⒁恢Z。這時(shí)候，經(jīng)老師突然叫住了我，說(shuō)：“薛惠馨，你和劉一諾拿著賀卡上來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)緊張，不知道老師要做什么，便拿著賀卡跟著劉一諾上去了，老師對(duì)我們說(shuō)：“我給你們倆拍張照片留念�！蔽衣�(tīng)了，便拉著劉一諾的手，和她靠在一起，拿著我送給她的圣誕可卡，露出了甜甜的笑容，“啪”隨著閃光燈一閃，照相機(jī)記錄下這美好的瞬間。回到座位上，我和劉一諾吃著自己帶來(lái)的糖果，我問(wèn)她：“你愿意永遠(yuǎn)和我做好朋友嗎?”她聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“愿意愿意，我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說(shuō)完，我們又緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這是我度過(guò)的難忘的一個(gè)圣誕節(jié)，我送給劉一諾的不僅僅是一張賀卡，還是一片朋友的真!
5.快樂(lè)的圣誕節(jié)周記200字
時(shí)光如飛瀑，仿佛一瞬間，童年便只停留在了記憶里。但我仍然喜歡聽(tīng)那首輕松中帶點(diǎn)調(diào)皮感的《童年》，在令人沉醉的旋律中，我常想現(xiàn)在的孩子若干年后會(huì)怎樣回憶他們的童年————那絕對(duì)不應(yīng)該只有課文和算式。所以我們現(xiàn)在要讓孩子廣泛閱讀，讓他們?cè)诓┯[群書(shū)中行萬(wàn)里路;我們要讓孩子參與多樣的活動(dòng)，讓他們的生活更加絢麗多彩。今天下午一年級(jí)的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們用自己的才藝給圣誕帶來(lái)了快樂(lè)：有電子琴、小提琴、古箏、二胡等各種器樂(lè)的演奏，有柔美多姿的民族舞和熱烈奔放的拉丁舞，有聲情并茂的演唱，有氣勢(shì)磅礴的跆拳道，有神奇多變的魔術(shù)，還有精彩紛呈的作品展示……而圣誕老爺爺?shù)某霈F(xiàn)更是讓孩子們歡呼不已!雖然今天的禮物只是微不足道的棒棒糖，但孩子們卻吃得格外甜。那份洋溢在臉上的快樂(lè)會(huì)深深感染每個(gè)人，讓我忘卻了近日來(lái)準(zhǔn)備活動(dòng)的辛勞。
愿這份快樂(lè)永遠(yuǎn)留在孩子們的心田，伴隨他們走過(guò)七彩童年。
