1.小學二年級畫鼻子作文
今天是星期六，我和弟弟妹妹都在家寫作業(yè)，可是我們每個人的作業(yè)都很少，不大一會兒就寫完了，我們在家待著也沒有什么意思，我想出了一個好主意，對弟弟、妹妹說：“咱們玩畫鼻子的游戲吧�！钡艿芎兔妹枚纪�，興高采烈地出去了。我在墻上畫了兩個頭像，有一個小姑娘和一個小男孩的腦袋，我問：“你們誰先來？”弟弟和妹妹爭先恐后的一同上來了，我用毛巾把他們的眼睛蒙上了，他們摸摸這，摸摸那，猶猶豫豫的不知畫在哪里好。后，他們終于把鼻子畫上了�？吹剿麄儺嫷谋亲樱伊⒖檀笮ζ饋�。瞧，弟弟把鼻子畫在了臉上，妹妹把鼻子畫在了耳朵上，弟弟說：“姐姐你看，這兩個小孩長得五官不端正”。
我聽后，笑得更厲害了�！�
2.小學二年級畫鼻子作文
今天，我們玩了一個游戲，叫“畫鼻子”。游戲開始了，胡張弛第一個上場。他先閉著眼睛在原地轉三圈，再慢慢地走到黑板上的小丑的跟前，接著他在黑板上摸來摸去，后，他終于找到一個位置，把鼻子畫了上去，同學們都哈哈大笑。原來胡張弛把鼻子畫到了小丑臉的外面了。
同學們個個爭先恐后地上來玩游戲，有的人把鼻子畫到了嘴的下面，有的人把鼻子畫到了耳朵上面，同學們玩得很開心。
3.小學二年級畫鼻子作文
今天老師給我們玩了一個游戲，叫“畫鼻子”游戲。兩人一組，一個人畫鼻子，一人來指揮。第一組的那位同學開始指揮了，捂著眼睛的同學開始畫了。指啊指，畫呀畫，隨著同學們的起哄聲，那位同學畫完了，我看了看，笑著說：“鼻子跑到眼上去了！”
不知不覺的到我們第四組了。我用毛巾捂住了眼睛，原地轉了三圈，再一步一步的往前走，此刻，我感到非常的簡單，就驕傲了起來。我走到了黑板旁，同學們就給我亂指揮，有的說上面，有的說下面，有的說左邊，有的說右邊，還有的說好了，我想了想，在哪邊呢？在上面、下面、左邊、右邊，我迷糊了頭腦，隨便找了個地方畫，剛剛畫完，又傳來了一陣狂笑聲，我拿下毛巾一看：“�。∥揖谷话驯亲赢嬙谙掳蜕狭�，不可能吧？唉！通 關失��！
通過這次玩畫鼻子游戲，我知道了不要嘲笑別人和虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。
4.小學二年級畫鼻子作文
在語文課上我和同學們玩兒畫鼻子的游戲。老師先在黑板上畫了一個小人，然后給那個小人畫上了耳朵，眼睛和嘴巴。就剩鼻子了，因為老師想讓我們上去畫鼻子。老師向一名同學借紅領巾，再叫一名同學讓他來畫鼻子，老師用借來的紅領巾系在那名同學的眼睛上，讓他原地轉了圈，再將他領到黑板前，他舉起粉筆，憑著自己的感覺在小人的臉上畫了一個鼻子，誰也沒有想到，他一下子就把鼻子畫到了正中間，大家都舉起了勝利的手勢。老師又叫了一名同學，她也按照相同的方式去畫，結果她卻把鼻子畫歪了，讓那個小人看上去怪怪的，像長了一顆痣一樣，好笑極了！老師叫了其他的同學，大家都畫的各不相同，有的能讓那個小人看上去很傷心，還有的能讓那個小人看上去很好玩……
游戲結束了，我們都還想再多玩兒一會兒呢！
5.小學二年級畫鼻子作文
今天的作文課，我們作文老師帶領我們做了一個小游戲。老師首先在一張紙上畫了一個胖胖的四毛，長得哪都好，可就是沒長鼻子。我們的任務就是給四毛畫個漂亮的鼻子。
第一個給四毛畫鼻子的就是我。老師先把我的眼睛蒙上，然后在讓我轉三圈，轉的我暈頭轉向，只好摸摸索索向前走，來到黑板前，我好不容易找到一個我自認為正確的地方，用筆一下子就畫上去。就聽見大家哄堂大笑，我趕緊拽下圍巾一看。呀！原來我把鼻子畫在了牙齒上，這真令我苦笑不得。
接著是閻惠子和張作為上前畫鼻子。他們倆一個把鼻子畫在正確位置的旁邊，另一個把鼻子畫在眼角下。不管他們畫得怎么難看，總比我讓四毛咬著鼻子強多了。
看他們畫得鼻子都接近準確位置，我打算再畫。這次我發(fā)現(xiàn)了竅門，一下子就把鼻子畫在一個準確的位置上。
通過這個小游戲，我知道做什么事都要找竅門。找到了竅門做起事來就簡單多了！
6.小學二年級畫鼻子作文
今天，老師讓我們玩了一個游戲，叫做畫鼻子，活動之前，老師叫王子涵上去畫和臉還有辮子蝴蝶結，老師又讓常殿碩去畫眼睛和嘴巴還有尾巴，老師讓我們舉手上去畫鼻子，第一個同學是紀英正，他上去的時候很緊張，他畫完了，他摘下了那個面具，他畫到了外面，他很失望，第二個同學是紀鴻羽，她上去畫的時候，也很緊張，他弄上那個面罩的時候，因為她要轉上三圈，然后再畫鼻子，紀鴻羽畫完了鼻子之后，她慢慢的掀開眼罩，她看見她畫正確了位置。
第三個同學是張瑩東，張瑩東上去的時候，也要轉三圈，轉完了之后，要走到臺上去畫鼻子，張瑩東和紀鴻羽一樣也畫對了位置，后老師就讓我們打開電腦打日志了。
