【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)《小貓釣魚(yú)》讀后感#】讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的小學(xué)二年級(jí)《小貓釣魚(yú)》讀后感相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)二年級(jí)《小貓釣魚(yú)》讀后感

　　今天，我讀了《小貓釣魚(yú)》的故事，不僅被它的故事情節(jié)所吸引，還受到了很多教育。

　　一天早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。它們來(lái)到一條彎彎的小河旁，拿出魚(yú)竿坐在地上，開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始，小貓專(zhuān)心致志釣魚(yú)。一會(huì)兒，一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，它高高興興地飛來(lái)飛去，小貓放下魚(yú)竿，就扭過(guò)頭去抓那只小蜻蜓。又過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)了一只美麗的小蝴蝶，小貓就去捉小蝴蝶。一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捕蝴蝶，很不專(zhuān)心，結(jié)果，小貓一條魚(yú)也沒(méi)釣著。

　　后來(lái)貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，做什么事情都要一心一意、專(zhuān)心致志，而不能一心二用、三心二意�！毙∝埪�(tīng)了貓媽媽的話(huà)，慚愧地低下了頭，回到自己的原位上開(kāi)始釣魚(yú)。后，小貓終于釣到了一條好大好大的魚(yú)。

　　讀了《小貓釣魚(yú)》的故事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意。這樣才會(huì)成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，要認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論上課聽(tīng)講，還是課后作業(yè)，我們都應(yīng)該一心一意、專(zhuān)心致志，而不能三心二意、一心二用。這樣才能學(xué)好知識(shí)，取得優(yōu)異成績(jī)�！�

2.小學(xué)二年級(jí)《小貓釣魚(yú)》讀后感

　　今天，我剛好讀了，《小貓釣魚(yú)》這本書(shū)，講的是小貓和貓媽媽一起去釣魚(yú)的故事。

　　有一天，天氣晴朗，貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚(yú)。小貓很高興，于是背著魚(yú)竿，蹦蹦跳跳來(lái)到了河邊，不一會(huì)兒小貓就看見(jiàn)了一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，它馬上扔下釣魚(yú)竿去捉蜻蜓，后什么也沒(méi)有捉到，它只好空手回來(lái)了繼續(xù)釣魚(yú)�？珊髞�(lái)，又飛來(lái)了一只蝴蝶，小貓又去追蝴蝶了，卻又沒(méi)有捉到，它垂頭喪氣的又回到了河邊，繼續(xù)釣魚(yú)了。貓媽媽專(zhuān)心致志的釣了好多魚(yú)，可小貓一條也沒(méi)有釣到。

　　讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，這樣才能做一個(gè)細(xì)心的好孩子。

3.小學(xué)二年級(jí)《小貓釣魚(yú)》讀后感

　　《小貓釣魚(yú)》的故事我聽(tīng)了好幾遍了�？墒墙裉飚�(dāng)我再次拿起這本書(shū)時(shí)，還是被它的故事情節(jié)所吸引了。其中貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：做什么事情都要一心一意、專(zhuān)心致志，而不能一心二用、三心二意，這句話(huà)對(duì)我印象深了。

　　我覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)說(shuō)的很對(duì)，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專(zhuān)心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。

4.小學(xué)二年級(jí)《小貓釣魚(yú)》讀后感

　　今天，我讀了《小貓釣魚(yú)》的童話(huà)故事。

　　故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚(yú)，可是小貓一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心。貓媽媽都釣了很多條魚(yú)了，可是小貓一條也沒(méi)釣到，它傷心極了。貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“做事不能三心二意，否則就做不好這件事情�！毙∝埪�(tīng)了就專(zhuān)心釣魚(yú)，后終于釣到了一條大魚(yú)。

　　我不就是那只不專(zhuān)心的小貓嗎？記得有，媽媽在教我學(xué)習(xí)，我一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右看看，還不時(shí)地?fù)蠐镶浴�媽媽看�?jiàn)了說(shuō)：“你這孩子怎么那么不專(zhuān)心�。俊蔽衣�(tīng)了很羞愧，我想我以后要專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，要讓媽媽開(kāi)心。

　　我要像貓媽媽學(xué)習(xí)，做事情一心一意，不能像小貓一樣三心二意。

5.小學(xué)二年級(jí)《小貓釣魚(yú)》讀后感

　　放“五一”長(zhǎng)假的第一天，我默讀了《小貓釣魚(yú)》這篇文章。

　　起因是貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。釣魚(yú)過(guò)程中，小貓看見(jiàn)蜻蜓就放下魚(yú)竿去捕捉蜻蜓，把魚(yú)竿放在一邊，便去與蜻蜓玩耍了，蜻蜓說(shuō)：“小貓釣魚(yú)不認(rèn)真，放下魚(yú)竿捉蜻蜓。”小貓停下腳步，面紅耳赤地坐在椅子上，拿起魚(yú)竿又繼續(xù)釣魚(yú)了�？伤�又扭頭一看，看見(jiàn)了一只美麗的大蝴蝶，它又放下魚(yú)竿，去捉蝴蝶了。蝴蝶說(shuō)：“小貓釣魚(yú)不認(rèn)真，放下魚(yú)竿捉蝴蝶�！毙∝堄只氐搅酸烎~(yú)處，正見(jiàn)媽媽釣著了一條大魚(yú)。小貓看看自己的空水桶，臉更加紅了，像天上火辣辣的太陽(yáng)。媽媽說(shuō)：“三心二意怎么能做好事情呢？凡事都要細(xì)心觀(guān)察，要有耐心，不能半途而廢，一定要一心一意才能夠做好每一件事，但做事也不能馬虎，要細(xì)心才能把事情做得更好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，后，小貓也釣到了魚(yú)。

　　這篇文章告訴我們，做事不能夠三心二意，只有一心一意，才能把事情做好。

6.小學(xué)二年級(jí)《小貓釣魚(yú)》讀后感

　　今年暑假，我和媽媽一起看了《小貓釣魚(yú)》這本書(shū)，被小貓知錯(cuò)就改的精神所感動(dòng)。

　　《小貓釣魚(yú)》主要內(nèi)容是：貓媽媽帶著妙妙和朵朵去釣魚(yú)，開(kāi)始，貓媽媽和妙妙都釣到了一條大魚(yú)，只有朵朵一會(huì)追蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，三心二意的安不下心來(lái)，一條魚(yú)也沒(méi)釣到。吃魚(yú)時(shí)雖然受到姐姐的諷刺，但同時(shí)也得到媽媽和大白鵝的鼓勵(lì)，朵朵決心要釣一條大魚(yú)回來(lái)，于是在媽媽和姐姐睡著之后，自己偷偷地去釣魚(yú)。它站在老地方看著釣魚(yú)桿一步也沒(méi)有走開(kāi)，非常專(zhuān)心，功夫不負(fù)有心人，終于有一條很大的魚(yú)上釣到了，在他人的幫助下，他們將一條大魚(yú)拖了上來(lái)，抬著這條大魚(yú)回家去了。

　　通過(guò)《小貓釣魚(yú)》這件事使我懂得了一個(gè)道理：干什么事情都要專(zhuān)心，三心二意是做不好的，只有持之以恒才能取得成功。