1.感恩節(jié)見聞作文精選范文
11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……
十一月二十四日那天,我聽金老師和同學說今天是感恩節(jié),放學后我回到家就給媽媽說:“媽媽今天是感恩節(jié),您辛苦了,我要幫您做家務活。”媽媽說:“那好啊!蔽艺f:“那我?guī)湍阃系睾拖赐氚!?/p>
我高高興興地跑去衛(wèi)生間把拖把沖干凈,先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子,我拿著拖把就準備去拖廚房的時候,媽媽對我說:“先別拖廚房,等我做完飯你再拖。”我只好把拖把先放在衛(wèi)生間里,等媽媽把飯做完了再拖。
不一會,香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯,我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說:“今天讓我來洗碗!蔽沂紫劝淹朕谝黄,放進廚房的水池里。然后給一個碗里擠上洗潔精,然后用刷子先刷里面,再刷外面。接著用水把碗仔細的沖干凈。后把碗整齊的放進碗柜里。
干完所有的活,我讓媽媽坐在沙發(fā)上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背,媽媽高興地對我說:“謝謝你,乖寶貝。”媽媽把我摟進懷里還在我的臉蛋,上溫柔的親了一下。
今天我干了這么多活,我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的,因為我體會到了父母的辛苦,懂得了感恩。
2.感恩節(jié)見聞作文精選范文
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業(yè):做一件對父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說起:今天知道是什么節(jié)嗎?同學們好像什么都不知道似的,廖老師就對我們說:“今天是感恩節(jié)呀!又說:每年的11月第四個星期星期四就是感恩節(jié),在這個日子里,你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么,想做什么就做什么。我一聽,心里一下子驚了起來,想著:我本來就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?哎~回到了家,我就把媽媽的手機拿了過來,看看短信發(fā)來沒有。哎呀!糟了,短信早就發(fā)過來了,媽媽肯定看過了…… 嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié),害得我膽小的毛病又要犯了。晚上了,我只好開始我的感恩報答急了唄。。∥铱匆妺寢屪诘昀锇l(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應該不錯。計劃開始了,我先拿了個捶背的錘子,裝得很平常的樣子,(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么,這樣我就不會不好意思了)然后,我對老媽說:“老媽,我?guī)湍愦瓜卤彻!”媽媽笑瞇瞇的說:“太陽從西邊出來了?”我無話可說,就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高……經(jīng)過這次感恩節(jié),我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
3.感恩節(jié)見聞作文精選范文
今天我們小區(qū)里的20個小朋友要去參加小區(qū)組織的感恩節(jié)活動,給爸爸、媽媽制作賀卡。來到活動現(xiàn)場,一股熱浪迎面而來,暖和極了。我們找到了教作賀卡的阿姨,準備開始制作。接下來考驗耐心和專心的時刻到了。
工作人員先給我們每一個小朋友發(fā)了一張卡紙和一條金燦燦的長條紙,我的卡紙是黃色的,我的好朋友發(fā)的是綠色的,阿姨還給我們發(fā)了一個圓形的小紅片兒,教我們手工的阿姨說讓我們用金條紙做太陽的光芒,用紅色的圓紙片做太陽,我們把太陽和光芒粘在卡紙上,隨后阿姨又發(fā)給每人一張長方形的綠色紙,我們用綠色紙跟著阿姨學疊青蛙……
難的環(huán)節(jié)到了,就是做花了,一定要做的精美,因為它蘊含著我對媽媽的感恩。
我先把工作人員拿來的五片花瓣卷成卷兒,用一根綠色的小棒做枝干,我小心地把花瓣一瓣一瓣地粘在枝干的周圍,再把做好的花粘在太陽的下面,接著又做了幾朵花,后又剪了一些水草、海鷗、花邊來粘在相應的位置,當然還要寫上對爸爸、媽媽的`祝福了,“祝爸爸、媽媽身體健康,青春永駐”,一張漂亮的賀卡終于大功告成,我相信媽媽看了一定會感到賞心悅目的。
這就是我送給媽媽的禮物,它可是我花了兩個小時的才完成的作品哦。怎么樣?給我來點掌聲吧!
媽媽的話:本來讓兒子參加活動只是想讓他多參加一些集體活動鍛煉一下,不過他制做的賀卡確實讓我賞心悅目,花了兩個小時做了一張這么漂亮的賀卡,值!特別是當兒子告訴我那幾朵小花也是自己親手做的,我簡直不敢相信,這怎么會是出自一個男孩子之手呢?其實,父母為兒子做什么都是心甘情愿的,都是不求回報的,不過當孩子偶而帶給我們驚喜的時候,我們就更會覺得心滿意足了。這是一份值得珍藏的感恩節(jié)禮物,也將永遠珍藏在我的心間!
4.感恩節(jié)見聞作文精選范文
在下午第三節(jié)課時,老師發(fā)下了一張紙,開始上課。老師停留了一段時間,問大家:“同學們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學高高地舉起了手,有的男同學索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。后,一位同學站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學都看得見。那些大字是:學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外,都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學的腦海里都升起一個問號:“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時,門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。
原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快,F(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會呢,哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了,同學們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。
5.感恩節(jié)見聞作文精選范文
感恩節(jié)即將來臨,我們都想在學校表現(xiàn)得好一點兒,并給老師送去祝福。今天,我、陸子怡、劉姝彤、畢陽茹和沈斯羿組成“合作小隊”,一起做了兩張賀卡,一張送給單老師的,一張送給錢老師的。我走到單老師面前:“親愛的單老師,這是我們送給您的賀卡,祝您感恩節(jié)快樂!”單老師笑瞇瞇地對我說:“好的,謝謝你呀,李欣洋同學!”說完,她便打開卡片,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來!罢嫫涟!做得真好!哦,對了,把我的辮子畫得像番茄呀……”單老師自言自語道。我頓時羞紅了臉,抱住了陳夢遙!肮!”同學們笑得前仰后合,上氣不接下氣,臉上笑開了花,此時此刻,教室里自然就成了一片歡樂的海洋!昂昧撕昧,來來來來,大家都別吵了,同學們,等我們安靜了,然后就可以開飯啦!”
到了下午,我又興沖沖地風一般竄到錢老師的面前:“錢老師,這個是我們送您的賀卡,祝您感恩節(jié)快樂!”“哦,謝謝!”錢老師高興地說。
回到家,我擺著鴨子步,翹起蘭花指,轉(zhuǎn)了三個圈然后走到媽媽面前,深情地唱到:“有媽的孩子像個寶……媽媽,這是我送給您的賀卡!”媽媽打開了賀卡:“嗯,不錯不錯,真是個懂事的好孩子!”聽了這話,我的心里喜滋滋的。
這真是一個快樂的感恩節(jié)!