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2022年幼兒園上半年工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-01-04 11:00:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.2022年幼兒園上半年工作計(jì)劃

  剛?cè)氪蟀嗟挠變,有一定的自我保護(hù)意識(shí),但是還不強(qiáng),面對(duì)這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保證幼兒在園時(shí)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的原因而受到傷害!队變航逃戮V要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。所以,在新的上半年里,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),特制訂工作計(jì)劃如下:

  一、教育目標(biāo)

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、從老師的角度出發(fā)

  1、積極配合學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

  2、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  3、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  4、教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  5、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

  6、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  三、從幼兒角度出發(fā)

  1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。

  2、具有一定的交通安全意識(shí)。

  (1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花 爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

  4、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體上的各個(gè)部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

  四、具體要求

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀 具及危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  3、定期開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。

  4、注意電器及危險(xiǎn)物品的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  5、當(dāng)班期間不得隨意離開(kāi)工作崗位,當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細(xì)微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到低。

  6、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走,在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要向老師說(shuō)再見(jiàn)并告訴老師是誰(shuí)來(lái)接的,待老師看到后方可離開(kāi)。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開(kāi)教室。

  7、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),以更好的做到家園共育。

  

2.2022年幼兒園上半年工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心,圍繞新區(qū)教育局的總體要求,認(rèn)真貫徹綱要精神,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,使幼兒園適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,滿足教育的需求,讓家長(zhǎng)滿意,讓孩子成功,讓教師成材。

  二、主要工作

  (一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,提升辦園品位

  1、扎實(shí)推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作,對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“一園一品”創(chuàng)建工程,努力在校園環(huán)境、特色課程、素質(zhì)教育特色活動(dòng)等方面形成和彰顯特色品牌,不斷提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

  2、抓好創(chuàng)建市綠色學(xué)校攻堅(jiān)戰(zhàn)。認(rèn)真籌劃市級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,從計(jì)劃到課程實(shí)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)組織等方面深入查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)開(kāi)展好“綠色校園我的家”綠色環(huán)保的活動(dòng)。

  3、抓好園本課程開(kāi)發(fā)。以自然與生活“理念對(duì)照下的藝術(shù)特色課程園本建設(shè)研究”為抓手,以構(gòu)建“自然與生活主題”為核心的幼兒園課程為目標(biāo),積極實(shí)踐幼兒園課程的再開(kāi)發(fā)課程體系,豐富課程資源,提供幼兒多元發(fā)展的可能。要根據(jù)幼兒園課程建設(shè)要求與本園實(shí)際情況,進(jìn)一步梳理課程體系:收集、整理綜合活動(dòng)課程的實(shí)施建議,不斷修正課程中不合理成分,豐富了主題中的語(yǔ)言、音樂(lè)、體育。

  4、要進(jìn)一步發(fā)揮“xx”的作用,推進(jìn)幼兒園信息化建設(shè)步伐,鼓勵(lì)各班級(jí)積極上傳、更新網(wǎng)站信息,豐富網(wǎng)站內(nèi)容。辦好班級(jí)博客,利用好放心互動(dòng)平臺(tái),強(qiáng)化高效管理意識(shí),增加互動(dòng)交流,使我園教育工作輻射范圍更寬更廣。

  (二)堅(jiān)持素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量

  1、全面實(shí)施“聚焦課堂”工作,落實(shí)自然與生活主題課程園本化,有計(jì)劃地開(kāi)展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會(huì)診,通過(guò)“課堂診斷與教學(xué)反思”幫助教師自覺(jué)放大有效教學(xué)的亮點(diǎn),排除各種無(wú)效和低效的教學(xué)行為,研究教學(xué)新方法,努力改進(jìn)工作方式,優(yōu)化工作規(guī)范,提高工作效率。教研室要在原有基礎(chǔ)上,有效組織各個(gè)層次的教學(xué)研究活動(dòng),在搭建平臺(tái)、示范引領(lǐng)的基礎(chǔ)上,改革培訓(xùn)指導(dǎo)方式,根據(jù)不同的教師,提出不同的要求,做出不同的指導(dǎo),力求讓每一個(gè)教師都能有所收獲,有所進(jìn)步。

  2、強(qiáng)化檢查考核,以檢查為手段,以指導(dǎo)促提高,以考核來(lái)激勵(lì)。我園將進(jìn)一步完善考核方案,強(qiáng)化過(guò)程管理,更真實(shí)、準(zhǔn)確地反映了每個(gè)教職工的工作狀態(tài),使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教學(xué)主任、后勤主任要做到“進(jìn)班要勤、指導(dǎo)要及時(shí)、優(yōu)點(diǎn)要推廣、不足必制止”。通過(guò)多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與月考核、期末考核獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤,與崗位調(diào)整與聘用相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性、主動(dòng)性。

  3、以綠色學(xué)校評(píng)估條例為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)決實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化安全責(zé)任制,責(zé)任追究制的落實(shí),突出“細(xì)”字做好園舍安全,消防安全,飲食衛(wèi)生安全,幼兒活動(dòng)安全等基礎(chǔ)性工作,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒園傳染病防控工作,各項(xiàng)工作細(xì)化、量化,檢查到人,將基礎(chǔ)保障工作落到實(shí)處。大班老師組織幼兒進(jìn)行安全知識(shí)小競(jìng)賽,通過(guò)讓孩子們親身的表演,體驗(yàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法;中班幼兒學(xué)習(xí)“交通安全”、“用火安全”;小班幼兒則學(xué)習(xí)“用電安全”、“飲食安全”。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、演練等形式,幼兒初步掌握了自我保護(hù)方法,增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。

  4、堅(jiān)持保教結(jié)合,教師要在幼兒保育工作上事必躬親,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,落實(shí)“一日活動(dòng)皆課程”教育理念。要堅(jiān)持科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

  (三)堅(jiān)持提高素質(zhì),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以德為本,提升師德修養(yǎng)。每位教師都應(yīng)該“依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè)”,富有愛(ài)心和教養(yǎng),有責(zé)任心和事業(yè)心。努力做到師德優(yōu)良,業(yè)務(wù)過(guò)硬。樹(shù)立法律意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、反思意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以服務(wù)提高幼兒園競(jìng)爭(zhēng)力。期末評(píng)比優(yōu)秀教育工作者。抓好保育員隊(duì)伍的思想素質(zhì),要求全體保育員生活上嚴(yán)以律己、工作上嚴(yán)格要求。為人師表,積極工作,不做違反師德的事。承認(rèn)自己的社會(huì)地位,肯定自己的社會(huì)價(jià)值,不斷地發(fā)展自己的內(nèi)職業(yè)生涯,做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人,為更美好的前景隨時(shí)做好一切準(zhǔn)備。

  2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。幼兒園本就是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,以教書(shū)為生的人如果不讀書(shū),很難想象能教出什么樣的學(xué)生。我們鼓勵(lì)教師通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。通過(guò)學(xué)習(xí),積淀深厚的人文底蘊(yùn)。

  3、激勵(lì)教師成才。根據(jù)教師自身特點(diǎn),幫助青年教師確立發(fā)展目標(biāo),分級(jí)指導(dǎo)、分層培養(yǎng)、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),以園本培訓(xùn)為抓手,按園教學(xué)能手與新秀培養(yǎng)方案有層次地培養(yǎng)中青年教師,爭(zhēng)做研究型、學(xué)者型教師,爭(zhēng)做教育的創(chuàng)新者,爭(zhēng)做各級(jí)骨干。

  4、加強(qiáng)中層干部管理能力建設(shè),進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。通過(guò)《干部實(shí)績(jī)考核辦法》和《干部德、才、能、績(jī)量化管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)范中層干部管理行為,增強(qiáng)干部隊(duì)伍工作的事業(yè)心,責(zé)任心,繼續(xù)有系統(tǒng)的開(kāi)展中層干部管理能力的培訓(xùn):例如:掌握自我管理的方法,學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具;掌握有效指導(dǎo)員工的方法,如何對(duì)員工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo)等,切實(shí)提高園領(lǐng)導(dǎo)教育改革能力,以及注重對(duì)科學(xué)管理、人本管理的理性思考,不斷提高園管理的科學(xué)性與藝術(shù)性。要通過(guò)理論研討、讀書(shū)活動(dòng)、管理實(shí)踐等多種形式,促進(jìn)中層干部的思想覺(jué)悟,使其成為園長(zhǎng)名副其實(shí)的助手和舵手,做教學(xué)業(yè)務(wù)上的精兵強(qiáng)將。

  (四)堅(jiān)持精細(xì)管理,擴(kuò)大社會(huì)影響力

  1、進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。要推進(jìn)和落實(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的管理積極性,加強(qiáng)年度的目標(biāo)考核,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。要規(guī)范我園日常條線管理、課程設(shè)置、行政制度等方面的管理行為。提升幼兒園管理現(xiàn)代化水平。我園要在食堂管理、門(mén)衛(wèi)管理、財(cái)務(wù)管理工作方面要逐步實(shí)行操作規(guī)程化;在物資管理、學(xué)校保潔、宿舍管理方面積極探索以xx法則,逐步優(yōu)化管理模式。

  2、加大宣傳和度,塑造良好形象。積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”的意識(shí)。在社區(qū)中上門(mén)向家長(zhǎng)宣傳家庭育兒知識(shí),擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

  3、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。期末繼續(xù)組織“動(dòng)感寶寶秀”評(píng)選活動(dòng),給每個(gè)孩子一個(gè)展示自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),鍛煉和培養(yǎng)了孩子的多元智能,同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)本園的辦園成績(jī),爭(zhēng)取家長(zhǎng)滿意率達(dá)到xx%以上。

  4、加強(qiáng)校園黨建群團(tuán)工作。進(jìn)一步構(gòu)建完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防職務(wù)腐 敗體系;注重對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo),建立民主監(jiān)督、齊抓共管的工作機(jī)制。

  三、具體安排

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作;

  2、制定各類計(jì)劃,調(diào)整人員分工,明確工作職責(zé);

  3、各班更新環(huán)境,豐富活動(dòng)區(qū)自然角內(nèi)容,更新主題墻飾;

  4、做好期初幼兒身高、體重的測(cè)量和評(píng)估工作。

  三月份:

  1、組織教師開(kāi)展慶"三八節(jié)"活動(dòng);

  2、大班家長(zhǎng)會(huì);

  3、小班教師研究課;

  4、各班深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè);

  5、開(kāi)展教師“營(yíng)造書(shū)香校園”教師讀書(shū)活動(dòng)。

  四月份:

  1、創(chuàng)建綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收;

  2、結(jié)合主題活動(dòng)各班組織幼兒春游踏青活動(dòng);

  3、大班教師研究課;

  4、中班家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)放日;

  5、組織各類幼兒活動(dòng)。

  五月份:

  1、慶祝"五一";

  2、中班教師研究課;

  3、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);

  4、召開(kāi)保育員會(huì)議。

  六月份:

  1、慶祝"六一";

  2、做好期末總結(jié)、量化、評(píng)比工作;

  3、做好教具資料的清查、整理工作;

  4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評(píng)估工作;

  5、“動(dòng)感寶寶秀”評(píng)選,評(píng)比"好孩子"、"特長(zhǎng)幼兒"。

  

3.2022年幼兒園上半年工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來(lái)臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)我園一個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

  二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)

  本園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè),教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長(zhǎng)2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

  為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

  三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍,提高綜合素質(zhì)

  加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),通過(guò)拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)教師不同的個(gè)體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強(qiáng)弱,參加工作時(shí)間長(zhǎng)短等差異,將教師分層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),分層激勵(lì),分層評(píng)價(jià),分層培養(yǎng)。

  四、科學(xué)管理,提高教研實(shí)效

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  要想成為理想型、家長(zhǎng)認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽(tīng)課、參觀活動(dòng)外,還要開(kāi)展全園性讀書(shū)活動(dòng)。自覺(jué)將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

 。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,提高實(shí)效。

  1、加強(qiáng)課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評(píng)析為主,盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

  2、優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對(duì)話的平臺(tái),將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,本學(xué)期,還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)。

  3、開(kāi)展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng),積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng),善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育。

  (三)抓緊常規(guī)管理

  進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽(tīng)課的質(zhì)效,評(píng)估班級(jí)幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評(píng)定教師的工作,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺(jué)性,綜合評(píng)定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

  五、家園聯(lián)系工作

  1、家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,要使幼兒健康成長(zhǎng),家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。只有取得家長(zhǎng)的配合、支持和信任,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動(dòng)的平臺(tái),梳理幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn),逐步形成家園互動(dòng)工作機(jī)制。

  2、通過(guò)每次的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、講座等,與家長(zhǎng)一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式,真正地讓家長(zhǎng)了解我們的課程理念,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。

  六、加大安全工作力度,提高責(zé)任意識(shí)

  1、我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,定期做安全演練、老師每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

  2、幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),因?yàn)榭醋o(hù)、愛(ài)護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí),學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

  七、后勤管理

  1、采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生。按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過(guò)程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。

  2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,結(jié)合本園實(shí)際,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。每個(gè)人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競(jìng)賽,加強(qiáng)實(shí)際操作。

  

4.2022年幼兒園上半年工作計(jì)劃

  不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的一年,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循xx幼兒園在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)的宗旨創(chuàng)造性地開(kāi)展上半年的工作。

  一、班級(jí)情況分析

  我們班現(xiàn)共有xx名幼兒,男xx名、女xx名,其中有xx名新生。通過(guò)近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力;有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期由我擔(dān)任班主任,與美語(yǔ)教師、保育教師三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)《綱要》中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)字寶寶,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì)給幼兒布置相應(yīng)動(dòng)手操作的作業(yè),希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo)。

  三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在上半年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。我們創(chuàng)設(shè)了小吃一條街培訓(xùn)幼兒動(dòng)手能力與服務(wù)意識(shí);商場(chǎng)通過(guò)角色扮演訓(xùn)練幼兒對(duì)不同崗位工作的認(rèn)知及人民幣的認(rèn)識(shí)和使用;益智區(qū)利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如:飯桌三凈、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。

  六、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

  

5.2022年幼兒園上半年工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。

  二、具體目標(biāo)

  切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作,如:營(yíng)養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病,降低常見(jiàn)病的發(fā)病率,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力,杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。配合2022年衛(wèi)生保健主題年活動(dòng):創(chuàng)建“合格保健室”。

  三、具體措施

  進(jìn)一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識(shí),齊心協(xié)力,做好衛(wèi)生保健工作。

  (一)健康檢查制度:

  1、按時(shí)做好預(yù)防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時(shí)做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。

  2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度,認(rèn)真做到“一!、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長(zhǎng)聯(lián)系,并做好記錄。

  (二)日用品消毒制度:

  1、席子每?jī)芍懿聊,被褥每(jī)芍鼙⿻瘛?/p>

  2、毛巾每周清洗消毒。

  3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒。

  4、圖書(shū)每月日光暴曬。

  5、桌椅每周清攃,每月用肥皂水清洗,保持桌椅整潔。

  6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生:

  1、經(jīng)常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃、每天一大掃。

  2、實(shí)行分片包干,定班定點(diǎn),定期抽查,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽(yáng)光充足開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

  (四)個(gè)人衛(wèi)生:

  1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時(shí)消毒。

  2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。

  3、中班幼兒學(xué)會(huì)使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢(shì)。

  6、每周剪指甲,勤洗頭、勤洗澡,保持個(gè)人衛(wèi)生。

  7、根據(jù)季節(jié)變換,活動(dòng)量的大小,隨時(shí)教會(huì)幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。

  8、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。

  9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

  (五)飲食管理:

  1、幼兒的伙食有專人負(fù)責(zé),民主管理,定期召開(kāi)伙委會(huì),研究幼兒伙食。

  2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)。

  3、保健人員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證幼兒健康成長(zhǎng)。

  4、按時(shí)開(kāi)飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

  5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi),不侵占幼兒伙食。

  (六)飲食衛(wèi)生:

  1、要保持廚房的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常清掃、消毒。

  2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲(chóng)設(shè)備。

  3、不買(mǎi)變質(zhì)腐爛食物,預(yù)防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  4、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習(xí)慣。

  四、月工作安排

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)各種器具消毒工作。

  2、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。

  3、制定春季作息時(shí)間表和消毒工作時(shí)間安排表。

  4、規(guī)范晨檢。

  5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、完善、健全膳食管理委員會(huì),為幼兒的膳食提供更好的服務(wù)。

  8、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  四月份:

  1、做好幼兒流行病防治工作。

  2、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)教育,在集場(chǎng)期間防走失、防拐騙。

  3、檢查各班日常消毒和保育工作。

  4、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。

  5、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  五月份:

  1、做好“六一”體檢測(cè)評(píng)工作。

  2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

  3、做好各種帳冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。

  4、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  5、組織保教人員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識(shí)和理論。

  六、七月份:

  1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

  2、組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查,并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

  3、組織全園進(jìn)行期終體檢,并做好評(píng)價(jià)、登記、統(tǒng)計(jì)工作。

  4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

  5、做好期末結(jié)束工作、材料整理工作。