1.中考優(yōu)秀作文素材：密碼
“書是印刷出來的催眠藥”讀書可以讓人忘記煩惱和憂愁，讓人全身心投入到書海領(lǐng)悟到文字的魅力，它是開啟知識大門的密碼。
幼時，我們通過眼睛打開了認識世界的大門的密碼，就這樣我們經(jīng)歷幼年、童年，直到現(xiàn)在正值年少的我們，用知識的密碼打開了一道道探索世界的大門，我們在知識的海洋里像海綿一樣汲取著它的營養(yǎng)。
還記得剛上五年級的時候，我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾柯察金，他出身貧寒，堅持信念，以自己驚人的毅力奮斗到人生的后時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，他依然沒有放棄追求自己的理想。他鋼鐵般的意志給了我許多啟迪，也成為我打開堅持不懈迎難而上大門的密碼。
現(xiàn)在，我常讀《老人與海》，覺得桑迪亞哥很了不起。年輕時跟一個黑人比賽掰手腕戰(zhàn)勝對 方，每天捕魚必有收獲，所有人都非常崇拜他。可是后來他變老了，身體瘦削，面容憔悴。他已經(jīng)連續(xù)出海84天了，可一條魚也沒捕到。第85天，他再次出海，兩個小時過去了，魚線突然緊繃，以他的經(jīng)驗之談，這肯定是條大魚，跟這條魚斗了三天兩夜，終于把這條魚殺死了并綁在船的一側(cè)。過了一會兒，鯊魚聞到血腥味跟了上來，終鯊魚把那條大魚吃得只剩下了碩大無比的白色魚脊骨。后來人們看到魚脊骨后，都驚贊桑迪亞哥的作為。他的故事讓我對以后迎難而上充滿信心，也是我打開堅持有韌性大門的密碼。
我用著不同的密碼，開啟不同的大門。密碼和大門無處不在，而密碼見證著我們的成長，大門見證著我們的進步�！皶侨祟愡M步的階梯”，它帶領(lǐng)我們走進一個豐富多彩的世界，領(lǐng)悟世界中蘊含的哲理。
2.中考優(yōu)秀作文素材：密碼
不記得從什么時候起，我開始接觸到了漫畫，不是只會逗人哈哈大笑的小漫畫書，而是cheng人漫畫。
倒也別覺得我心里成熟太早，幾乎所有同齡孩子都在看，很小就開始看，已經(jīng)不足為奇。
我看著看著，就入了境，那些真實殘酷的利用，背叛和欺騙，比宮斗劇更甚。我對這世界單純美好的認識，就像被一個冷冰冰的密碼鎖死死地封住了，找不到解開它的密碼，卻釋放出了一團團寒氣，將那顆熾熱的跳動著的心包裹的密不透風(fēng)。
我自以為看清了這世界的丑惡面目，多了懷疑和猜忌，我不敢相信任何人，心里總在想一件事丑陋的一面，完全將美好忽略，這樣的日子過下去，心里怎么可能會好受。那團團寒氣不停的釋放，直至包裹我的全身，多可怕！可越是這樣，我就越感受不到一絲溫度，直到它們出現(xiàn)——是一套書。我從小就愛看書，每次去圖書館或書店，總會挪不動步子，這次也不例外。突然，我看到了它們——《笑貓日記》全集，共24本。封面沒有太鮮艷的顏色，都是淡粉、淡紫、淡藍、淡綠等等， 讓人覺得很暖心，上面的圖畫更是溫馨可愛，作者是作家楊紅櫻，好像是得到了保證似的，我立刻把全套書都從架子上搬了下來，把心中的不美好統(tǒng)統(tǒng)都扔掉，24本書，我像是一個30年沒吃過飽飯的人享受一大桌子營養(yǎng)美餐，如饑似渴、廢寢忘食、囫圇吞棗、不求甚解，從早上8點鐘直讀到晚上9點，中午飯用面包解決，終于把它們?nèi)孔x了一遍。
雖不及思考，但讀每一個故事的時候，我都感受到了溫暖，領(lǐng)悟了它的深意，每讀一本書，我都感覺像是站在一道門前，那本書，就是門的密碼，門后的世界幸福美好，鳥語花香，那美麗的花園中，人人和諧相處，動物在茂密的叢林和花朵中奔跑、嬉鬧，小河像鈴兒一樣叮咚作響。密碼，被解開了。
終于，寒氣驅(qū)散，密碼鎖的密碼就是好書，我明白了，要想別人善待你，首先要善待別人，把自己用寒氣武裝起來，不正是變成了自己害怕的樣子嗎？從此以后，我都以善意去對待他人，凡事都往好的方面想，很開心，卻又不像孩子那么天真，我想，這就是長大吧！
3.中考優(yōu)秀作文素材：密碼
我和他并肩站在窗前，高聲歡呼著，我們?yōu)檠矍暗木吧珰g呼著，更為我們的成功歡呼著，那一刻我明白了，成功的密碼是合作。
他是我好的朋友，那天我們一起去爬千靈山。圓日緩緩下墜，將我倆的影子拉長，輕柔的晚風(fēng)把我們的歡聲笑語送向遠方。很快，我們就爬上山頂了，我們的目光則停留在了山頂上一棟簡易的二層小樓上。
這小樓有些年頭了，墻皮大多都脫落，露出暗紅色的磚，我們看到原本應(yīng)該有樓梯的地方空了，取而代之的是條窄窄的木頭梯子，說是梯子，其實就是幾個粗壯的樹干，綁在一起弄成的梯子，也是通往二層的途徑。
我用腳試了試梯子，憑著自己身體輕，幾下就爬上了二層，我從二樓窗口往外眺望，只看見一片蒼茫的山，真是美麗極了。于是，我趕緊招手，叫他也趕快上來�？墒撬行┛指�，又比我重，所以他并太敢上來，他猶豫了一會，就小心翼翼地踩上梯子的第一階，兩只手緊緊地握住側(cè)桿，他深吸了一口氣，另一只腳慢慢離地，踩上了第二階。木梯不穩(wěn)，加之又有點軟，一下子就吱吱嘎嘎地響了起來，仿佛片刻都會散架似的，他嚇得直哆嗦，連忙從梯子上蹦下來，對著我擺擺手，他試了三四次，并沒有什么進展。
他只好放棄了，眼中含有期望與不舍 ，但更多的是膽怯，我讓他再試一試，不過他說什么也不肯了，于是我三下兩下爬上又爬下，來鼓勵他不要害怕。他看見我輕松若無事一般，又鼓起勇氣，決定再試。他深呼吸了好幾次，踩上了第一階，他又緩緩地把另一只腿抬起，腳尖點著地面，更加謹慎地踩上第二階。梯子有些晃起來，但是他咬著牙堅持住了，我鼓起掌，對著他大聲喊：“加油”，聽到我的聲音，他更加自信，又踏上了第四階，第五階，他快要成功了。不料，此時他往腳下一瞄，發(fā)覺自己已離地兩三米，不由得驚恐地叫出聲來，梯子晃得更加厲害了，我也看見他渾身上下都在打顫。我大聲鼓勵他，告訴他離成功只有一步之遙了，他的腿一點點抬起來，又重重落下。我伏下身子去抓他的手，他閉上眼睛，手臂使勁上舉，我終于抓住了他的手，我一用勁，他也仿佛得到了力量，腳踩上后一階，跳了上來，我們都登了上來。
我們一同從窗戶中向外看去，正值夕陽落山，照耀出美麗的霞光，這景色比我一個人看更加美麗了。我也看見在成功背后的密碼是合作。我鼓勵他，幫助他，于是我們一同站在了這里，共同品嘗成功的喜悅。
在成功的門前，我們終于找到了正確的密碼——合作，這段密碼也幫助我們在成功路上走得更長，走得更遠。
4.中考優(yōu)秀作文素材：密碼
俗話說：“書讀百遍，其義自見”。以前的我，總是對它不以為然，而經(jīng)過了我的“離奇”經(jīng)歷，我想我已經(jīng)找到了答案。
數(shù)學(xué)課后，老師布置了一道思考幾何題。下課鈴響了，可全班都沒有動一下，細聽，筆尖發(fā)出“沙沙”的響聲，想來，都是在做題吧！我苦笑了一下。
這次的幾何題，與往常不一樣。極少的未知數(shù)，極復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，讓剛剛有些信心的我又感到措手不及。我順著自己殘破的思路，一個勁地往下鉆。草稿紙用了一張又一張，連極喜歡數(shù)學(xué)的同桌也愁眉苦臉，抬頭環(huán)顧四周，不少的人眉頭緊皺，不時用鉛筆在圖上小心翼翼地標出少的可憐的已知條件。
上課鈴打響了，這節(jié)課是自習(xí)。我拿出作業(yè)，卻總也靜不下來。那道題是那么勾人胃口，它就像一把無形的鎖，緊緊地扣在心上，找不到密 碼。我煩躁地拿出一本《古代詩選》要理清思緒。
翻開書，濃重的墨香撲面而來，是那樣沁人心脾。仔細地翻閱，在心中輕輕吟誦。忽然，我看見了蘇軾的一首《題西林壁》——“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！笔茄�！這道題做不出，不就是因為我一直沉浸在自己的思路嗎？為什么不換一種思路呢？說干就干。我重新畫上圖，仔細閱讀已知條件，終于利用了“方程”解出了這道題。
我在心底高喊著——“我做到了！”書的真正含義不就是解開這道題的密碼嗎！在這一瞬間，我領(lǐng)悟到了書的真諦！
當(dāng)我們思考一道難題時，要從多角度思考。也許，當(dāng)你“眾里尋他千百度”的時候，換種方式，就會“驀然回首”，那解開難題的“密碼”，就會在離你不遠的“燈火闌珊處”。
5.中考優(yōu)秀作文素材：密碼
陽光透過窗戶泄在房間中，那一枚小小的蛋雕被染上了一抹卵黃色。蛋殼上，那一條小金魚，滾圓的大肚皮和渺渺如煙的魚尾巴仿佛如真的一般在荷花開遍的碧潭中游動。
我注視著它嘴角泛起一抹微笑。那是在一節(jié)手工課上完成的作品，而它的創(chuàng)造，卻來之不易……
一枚有小托盤的雞蛋殼，一把刻刀，別無。我初看到它，便心生不屑：“什么蛋雕，定是小兒科玩物！”盲目自信的我拿起便上刀雕刻�？痰兜牡都獗晃疫@出乎意料的蠻勁激怒，于是在蛋殼上留下深淺不一的凹痕作為“報復(fù)”。我的手指酸脹，指尖泛白。用力過猛也導(dǎo)致面頰通紅，豆粒般大的汗珠也沁出皮膚�！笆裁囱�，不好玩，不好玩！”我極度郁悶，“啪”地把刻刀放在桌上，氣喘吁吁的樣子惹人發(fā)笑。
老師傅緩緩過來，慈祥的笑著：“你們年輕人，就是心浮氣躁。”他大約六十又幾，兩鬢早已微微發(fā)白，但他一幅老花鏡背后的雙眸卻顯得格外的明亮。他干凈素白的襯衫，透著一股祥和之風(fēng)。也許是他這么多年來在蛋雕藝術(shù)氣息的熏陶下，生長的樸素淡薄，是他在蛋雕技藝中造詣頗高的密碼吧。
他緩緩坐下，接過我的蛋雕。我的內(nèi)心惶恐不安，心想他會不會因我的冒進而數(shù)落我一頓。在長達五分鐘的消耗下，他卻一直在注 視著蛋雕，他用手指輕輕拂了拂蛋殼表面，拿起刀，用嫻熟的刀法進行雕刻。與我的刀法不同，若是將我的刀法比作波濤洶涌幾乎決堤的黃河流水，那老師傅的則更像是平靜的一潭綠水，波瀾不驚，穩(wěn)中求進。他的手指也略微泛白，那是同樣我一齊感受過的酸脹�！安�，你不疼嗎？”我有些好奇的問道他，他呵呵一笑：“幾十年的功底了，疼與不疼都感受不到哩！”他的雙眸在我的眼中又亮堂了許多。一時間，我竟對剛才的冒進有些慚愧，是啊，日復(fù)一日的堅持不懈，幾十年的功底才是成功的密碼，才鑄就老師傅蛋雕大師名號的。
那一枚蛋雕，經(jīng)老師傅之手顯得格外生動。在接過成品的那一刻，我竟被驚在原地。老師傅卻沒有過多理會我的贊美，拂手離開，去別處幫助他人。
是啊，正是老師傅的淡泊簡樸，在對待每一個未成品時的認真耐心，才擁有了匠心品質(zhì)。而這珍貴的匠心品質(zhì)不正是成功的密碼嗎？現(xiàn)代社會有很少的人能夠真正秉承匠心品質(zhì)。我們更多地需要向老一輩藝術(shù)家一樣屏氣凝神活在當(dāng)下，淡然地做好自己的本分，方能掌握成功的密碼。
視線從蛋雕又移回書桌上來，我仿佛又看見老師傅透過老花鏡認真鉆研的模樣。于是又拿起灌滿墨水的筆，在字里行間中尋找屬于我的密碼。
