2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市中小學(xué)寒假放假時間及相關(guān)安排
時間:2022-01-10 11:07:00 來源:呼倫貝爾市教育局 [字體:小 中 大]各旗市區(qū)教育(科、體)局、直屬普通高中:
寒假將至,為進一步做好期末及寒假期間有關(guān)工作,安排好師生寒假學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)將寒假工作有關(guān)事宜通知如下:
一、科學(xué)安排寒假時間
目前各地普通高中正在有序復(fù)課,針對今年秋季學(xué)期線上教學(xué)時間較長,復(fù)課后需實施線上教學(xué)質(zhì)量評估,做好線上線下教學(xué)銜接等特殊情況,各普通高中可根據(jù)實際,適當調(diào)整寒假時間。高中基礎(chǔ)年級放假不晚于1月23日,高三年級不晚于1月28日。義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)市教育局《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知》(呼教基字〔2021〕14號)安排寒假。全市中小學(xué)2022年春季學(xué)期3月1日統(tǒng)一開學(xué),在充分保證師生休息的情況下各地各校高三年級自行確定開學(xué)時間。
二、嚴格規(guī)范教學(xué)考試管理
(一)科學(xué)安排期末考試。各地教育行政部門要指導(dǎo)各級各類學(xué)校認真落實“雙減”要求,科學(xué)組織期末考試,不得隨意拔高試題難度,不得隨意組織統(tǒng)考及排名,考試成績要以等級制呈現(xiàn),以合理的方式告知學(xué)生及家長。
(二)做好學(xué)情分析。各地要適時開展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測分析工作,科學(xué)評估實施“雙減”政策以來學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,對照課程標準,在春季學(xué)期有針對性地改善課堂教學(xué)。
三、嚴格規(guī)范假期作業(yè)
。ㄒ唬┛茖W(xué)布置假期作業(yè)。各地各校要認真落實減負責任制,嚴格控制書面作業(yè)總量,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè)。引導(dǎo)教師科學(xué)設(shè)計學(xué)生寒假作業(yè),提倡布置適合學(xué)生自主完成的活動性、體驗性、探究性作業(yè),減少重復(fù)抄寫性作業(yè)。各中小學(xué)校嚴禁以任何理由、任何形式統(tǒng)一組織學(xué)生補課。
(二)加強家校溝通。各地教育行政部門及學(xué)校應(yīng)防止假期教育缺位現(xiàn)象,利用假期積極開展家長座談會、培訓(xùn)會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師家訪等活動,廣泛宣傳科學(xué)教育理念,提高家庭教育質(zhì)量,避免“校內(nèi)減負、家庭增負”現(xiàn)象。要提醒廣大家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,切實加強孩子安全管理,安排好孩子假期生活,引導(dǎo)孩子規(guī)律作息,合理使用電子產(chǎn)品,及時發(fā)現(xiàn)、制止并矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當消費行為,保障學(xué)生假期健康快樂成長。
四、積極探索假期托管服務(wù)
。ㄒ唬┯行蜷_放學(xué)校資源。各中小學(xué)校在保證正常教育工作及安全的前提下,積極向?qū)W生及家長開放運動場地、圖書閱覽室、計算機室、多媒體室、實驗室等教育資源及場所,滿足寒假期間學(xué)生對教育資源及教育場所的需求。鼓勵有條件的地區(qū)、學(xué)校開展公益性假期托管服務(wù)。
(二)開展豐富多彩的假期活動。各地各校要利用春節(jié)這一重要的中華傳統(tǒng)節(jié)日,因地因校制宜,積極開展主題鮮明、形式多樣的假期活動,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要引導(dǎo)學(xué)生積極踐行綠色健康文明的生活方式,減少煙花燃放,降低對環(huán)境的污染。鼓勵師生積極開展適合學(xué)生認知能力的社會實踐、社會調(diào)查及社區(qū)志愿服務(wù)等主題鮮明的假期活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責任意識,在喜迎冬奧的濃郁氛圍中,培養(yǎng)學(xué)生家國情懷。
五、持續(xù)鞏固“雙減”成果
各地要持續(xù)鞏固校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治成果,做好機構(gòu)壓減后續(xù)工作,消除盲點補齊差距。
(一)深入監(jiān)督檢查。一是各地教育行政部門在當?shù)攸h委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下,將轄區(qū)所有社區(qū)網(wǎng)格員聘請為“校外培訓(xùn)社會監(jiān)督員”,由教育局頒發(fā)證書,履行監(jiān)督職責。二是加強部門社區(qū)聯(lián)動,再次公布舉報電話,暢通監(jiān)督渠道,持續(xù)明察暗訪,發(fā)動街道、社區(qū)、網(wǎng)格員三級網(wǎng)格化動態(tài)檢查機制,深挖隱藏在住宅小區(qū)、公寓等“學(xué)科類”培訓(xùn)轉(zhuǎn)入地下,或以“家政服務(wù)”“眾籌私教”等名義進行“一對一”“一對多”等變相培訓(xùn),嚴肅查處各種隱形變異學(xué)科類違法違規(guī)培訓(xùn)行為。三是堅決杜絕在職教師從事各種形式的有償家教,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,嚴肅追責,絕不姑息。
(二)深化評價考核。各地教育行政部門、各學(xué)校要把學(xué)生參加課后服務(wù)、校外培訓(xùn)及培訓(xùn)費用支出減少等情況作為重要評價內(nèi)容。納入對學(xué)?己、教師考評等工作中,落實到學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié)中。今后,各學(xué)校要每學(xué)期期中、期末各統(tǒng)計1次學(xué)生參加校外培訓(xùn)、費用支出情況。2022年3月開學(xué)時,要將學(xué)生寒假期間參加學(xué)科類培訓(xùn)和交費情況進行統(tǒng)計。
(三)狠抓“三個提高”。各地要聚焦“作業(yè)管理、課后服務(wù)和課堂教學(xué)質(zhì)量”三項關(guān)鍵、核心的工作,利用假期做好總結(jié)、反思,為明年春季學(xué)期進一步提升水平做好充分準備。一是提高作業(yè)管理水平。按照壓總量、控時間、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量的基本要求,有專責領(lǐng)導(dǎo)、建專家團隊、抓學(xué)情分析,在此基礎(chǔ)上,優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu),兼顧基礎(chǔ)性、差異化,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,完善作業(yè)公示制度,堅決克服作業(yè)布置的隨意性。二是提高課后服務(wù)水平。各地各校要對仍在參加校外培訓(xùn)學(xué)生的情況作出分析,研判課后服務(wù)供給側(cè)存在的不足,學(xué)生家長需求點、焦慮點所在,不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容,增強課后服務(wù)的針對性、有效性和吸引力,要切實保證服務(wù)時長,促進學(xué)生主動愿意留在學(xué)校參與課后服務(wù),緩解家長對校外培訓(xùn)的路徑依賴,減少參加校外培訓(xùn)的沖動。三是提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要精準分析教情學(xué)情,發(fā)揮學(xué)科組、年級組和班主任的統(tǒng)籌指導(dǎo)作用,建立集體會商、團隊協(xié)作教學(xué)監(jiān)測工作機制,通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)和日常作業(yè),逐個分析每個學(xué)生的具體情況,探索分層輔導(dǎo)、個性輔導(dǎo)答疑等有針對性的教學(xué)組織方式,真心實意幫扶困難學(xué)生。要堅持向教學(xué)管理要效益,認真貫徹執(zhí)行自治區(qū)印發(fā)的《初中12個學(xué)科教學(xué)基本要求》,春季開學(xué)后各地各校要組織教師認真學(xué)習(xí)并細化教學(xué)基本規(guī)范,強化教師備課管理。
六、強化校園安全管理
。ㄒ唬┏掷m(xù)做好疫情防控管理。嚴格落實疫情防控有關(guān)要求,重點關(guān)注屬地疫情防控形勢,嚴格實行校園封閉管理,加強師生宣傳教育,科學(xué)謀劃開學(xué)事宜。要引導(dǎo)師生和家長少外出、少聚集,不前往中高風(fēng)險地區(qū)旅行、探親,落實疫情防護個人責任,做好健康監(jiān)測和外出活動報備工作。
。ǘ╅_展安全隱患排查工作。牢固樹立“生命第一、安全第一”思想,嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求,在寒假前和開學(xué)前,集中力量對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、配電室及學(xué)校老舊房屋等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立行立改。
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