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音樂實習周志【12篇】

時間:2022-02-07 11:50:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#實習報告# #音樂實習周志【12篇】#】實習能拓展大學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應型人才。實習是大學生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一,學生通過實習磨練意志,發(fā)展個性,鍛煉能力,勇于承擔社會責任,拓展自身的綜合素質(zhì),成為學歷,素質(zhì),技能一體化的適應型人才。以下是©憂考網(wǎng)為大家準備的音樂實習周志【12篇】,供您參考學習!

1.音樂實習周志

  這周我很興奮,因為可以上臺講課了,我成了一名真真正正的音樂教師,第一堂課是給四年二班上的,是那達慕之歌,這首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首美麗的草原我的家為導入帶同學們一同走進蒙古大草原,給他們講解蒙古的節(jié)日"那達慕"。剛剛上課的時候我很緊張,說了前一句之后就不知道說什么了,還好他班的同學特別的配合,在他們的臉上我找到了自信,很順利的上完了這節(jié)課,之后我總結(jié)了自己在上課方面的不足,累積了經(jīng)驗,在同學和老師的幫助下我講課比的成熟,我對我自己也有了信心。

2.音樂實習周志

  自20xx年xx月進入xx電視臺播音頻道,在前輩們的幫助下,經(jīng)過我不斷的學習理論知識和參與社會實踐,我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。從出鏡、配音、撰稿到后期編輯,我親身參與了全部工作,真正地了解電視節(jié)目的整個制作到播出的過程。 讓我難忘的是參與了大型直播的導播工作,在這次的直播中,我深切的感受到配合、協(xié)作和團結(jié)的精神是多么的重要。

  總而言之,在播音頻道實習,讓我獲益良多,F(xiàn)在即將畢業(yè),走進社會,我對接下來的工作和生活有所期待,并會更加努力應對。感謝xx演藝學院,感謝xx電視臺播音頻道。

3.音樂實習周志

  經(jīng)過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀音樂表演專業(yè)的,但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的效果。

4.音樂實習周志

  這周在音樂教育崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這xx個月的實習工作中給我 大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。

  通過這xx個月的實習,并結(jié)合音樂教育崗位工作的實際情況,認真學習的音樂教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了 有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

5.音樂實習周志

  這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師 父今天終于分配給我第一個工作任務(wù),我充分利用了大學里面學習的音樂教育專業(yè)相關(guān)知識,把第一個任務(wù)圓滿完成。師 父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務(wù),對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師 父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務(wù)的,一定不會讓您失望。

  接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看音樂教育專業(yè)相關(guān)書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

6.音樂實習周志

  這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第xx周實習快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

7.音樂實習周志

  這周來到xx廣電局,我的崗位是播音員主持人,要求每天出境15分鐘播報《都市新聞》。這對于我來說,無疑是我進入媒體行業(yè)充分發(fā)揮才能的平臺。都說剛畢業(yè)的大學生心比天高,以前聽到這句話倒不屑一顧,現(xiàn)在深刻體會到了這句話的合理。

  在學校,無論是成績還是其他綜合素養(yǎng),都表現(xiàn)得不錯,肢體語言表現(xiàn)得也比較好。這讓我充滿自信,以為自己完全能夠勝任,然而錯了。當我真正走上電視臺新聞播音實習崗位上,一切都不一樣了。在手勢、身勢、面部表情、聲調(diào)等等方面的細節(jié)上都做得不夠好。除了出境播音,還要負責口導、口播、配音、錄播、剪片、剪音頻、撰稿、編輯等工作。

8.音樂實習周志

  每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。我想以后我會繼續(xù)努力,做一名合格的優(yōu)秀教師。

9.音樂實習周志

  初來乍到,我對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,這是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能,同時也為以后步入職場打下了基礎(chǔ)。

  該單位安頓下來的時候,我們首先進行了為期xx天的培訓。在這7天的培訓當中,我們對該單位的環(huán)境以及單位理念有了初步的了解,包括熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。但由于我初來乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實習工作也逐步進入正軌。這一周學習的內(nèi)容不是很多,但是 主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第xx周的實習還是比較輕松愉快的。

10.音樂實習周志

  這周實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和同事們求教,認真學習理論知識,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,得到實習單位領(lǐng)導及同事們的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

11.音樂實習周志

  這周按實習學校的安排我開始了一星期的聽課階段,整理了所有音樂教師的課程表,我打算盡量在不碰課的情況下多聽老師們的課,一方面想從不同的老師身上學習不同的東西,另一方面也想讓自己多接觸不同班級的學生了解他們的上課情況。經(jīng)過一周的觀摩與詳細記錄真的學到了不少東西,每個老師都有屬于自己的教學方式,包括肢體語言都很有魅力,有的是在講題中滲透新的知識,有的是按照傳統(tǒng)的講課方式來對待學生,而不同年級的學生在上課時的表現(xiàn)可以說是各有千秋,坐在教室后面聽課的我有時也會被他們的言行觸動,漸漸的孩子們對我這位聽課老師開始熟悉,甚至習慣性的喜歡有位老師在他們身后關(guān)注自己的表現(xiàn)。

12.音樂實習周志

  剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,在離開家人的時候,老師就是她的信賴對象。對于低年級,初期有的孩子不適應環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的指導老師張老師的言傳身教中,我懷著一顆真實而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了,F(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情呼應,從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會匯報你十分,百分,甚至更多。”我很高興自己走好了第一步。