1.常用的職場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)詞匯
career objective 職業(yè)目標(biāo)
employment objective 工作目標(biāo)
position wanted 希望職位
job objective 工作目標(biāo)
position applied for 申請(qǐng)職位
position sought 謀求職位
position desired 希望職位
for more specialized work 為更專門的工作
for prospects of promotion 為晉升的前途
for higher responsibility 為更高層次的工作責(zé)任
due to expiry of employment 由于雇用期滿
sought a better job 找到了更好的工作
to seek a better job 找一份更好的工作
2.英語(yǔ)口語(yǔ)的模仿方法
1.方法
眾所周知，模仿基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種：一種是聽(tīng)錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對(duì)于還處在備考初期，口語(yǔ)較弱的考生來(lái)說(shuō)還不急于接觸雅思考試的真題，不管是錄音還是錄像，都可以選擇較簡(jiǎn)單，較實(shí)用，較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊(cè)。可以對(duì)著鏡子矯正自己的口型，語(yǔ)速由慢及快的練習(xí)。
2.目的
①語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
發(fā)音正確與否直接決定說(shuō)話對(duì)象是否能領(lǐng)會(huì)自己所要表達(dá)的意思。英語(yǔ)的發(fā)音方式與漢語(yǔ)肯定有很大的不同，如果從一開(kāi)始就不能很好地掌握英語(yǔ)的發(fā)音，或是形成了較為奇怪的語(yǔ)調(diào)，養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過(guò)來(lái)。所以從基本的詞匯開(kāi)始對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練是模仿直接的目的。有時(shí)只聽(tīng)錄音還不能完全了解個(gè)別發(fā)音的過(guò)程，如θ和e的音，所以通過(guò)錄像來(lái)學(xué)習(xí)就可以更加直觀，讓發(fā)音得以完善，變得更加到位。
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有了單個(gè)詞匯或詞組的扎實(shí)基礎(chǔ)，接下來(lái)模仿句子的步驟就會(huì)更容易進(jìn)行。因?yàn)槿绻麊卧~的發(fā)音準(zhǔn)確，對(duì)于詞組或句子中爆破和連讀等語(yǔ)音技巧就能更順利地掌握。另外對(duì)句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開(kāi)始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式，對(duì)英文的邏輯如怎樣界定事物等產(chǎn)生一個(gè)基本的概念，這是隱形的目的。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)句子整體語(yǔ)調(diào)的把握也是重點(diǎn)，考生可以開(kāi)始基本的交流。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話技巧
現(xiàn)在很多英語(yǔ)口語(yǔ)考試都是人機(jī)對(duì)話，在備考口語(yǔ)的時(shí)候，大家也要做好人機(jī)對(duì)話的訓(xùn)練，要掌握一定的技巧。這對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話成績(jī)將起到事半功倍的作用。
1、調(diào)整心態(tài)，臨場(chǎng)莫慌
聽(tīng)力不同于其他題型，不可能像其他書面題型那樣，遇到不明白的題目可以回頭再看前面的材料，或停下來(lái)自由地思考一下。聽(tīng)力測(cè)試的答題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的，錄音材料轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)“回聽(tīng)”的機(jī)會(huì)或自由思考的余地。考生臨場(chǎng)心態(tài)對(duì)聽(tīng)力成績(jī)有著極大的影響。所以考生必須培養(yǎng)良好的心態(tài)，沉著冷靜，遇到?jīng)]聽(tīng)懂的地方要勇于“忍痛割愛(ài)”，繼續(xù)往前聽(tīng)。
2、熟悉試題，快速選擇
答好聽(tīng)力題的重要前提和保證是在聽(tīng)錄音之前閱讀試題。開(kāi)始聽(tīng)音前的五分鐘，要看清大小題目要求和每個(gè)題目的問(wèn)題與選項(xiàng)，絕對(duì)不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在瀏覽問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)，要盡可能對(duì)文章內(nèi)容和試題答案進(jìn)行預(yù)測(cè)，聽(tīng)錄音時(shí)只要驗(yàn)證自己的預(yù)測(cè)就可以了。同時(shí)，由于選項(xiàng)和試題里的短語(yǔ)、句子極有可能在聽(tīng)力內(nèi)容里再現(xiàn)，因此，認(rèn)真讀題還可以提高聽(tīng)音的效果。聽(tīng)完每一小題之后，要盡快選定答案，這樣可使自己處于主動(dòng)地位。如果每一題都是先聽(tīng)后看，則有可能輩牽著鼻子走，疲于應(yīng)付。同時(shí)，切記不要一邊聽(tīng)下一句的錄音，一邊想著前一句的內(nèi)容或眼睛仍看著前一句的選項(xiàng)，結(jié)果造成一錯(cuò)再錯(cuò)，大大影響考試情緒。聽(tīng)力部分答題之后，有一分鐘時(shí)間修改答案。
3、合理分配，不要搶答
在做聽(tīng)力時(shí)，要充分利用兩題之間的停頓時(shí)間，快速有效地閱讀題目。這樣在聽(tīng)錄音時(shí)就可以縮小注意的范圍，把注意力集中在與所提問(wèn)題有關(guān)的關(guān)鍵詞上，減少盲目性，加強(qiáng)針對(duì)性。如所提問(wèn)題是有關(guān)時(shí)間的，就可以在聽(tīng)錄音時(shí)特別注意出現(xiàn)的時(shí)間，從而做出正確的選擇。在做口語(yǔ)部分的朗讀短文和話題簡(jiǎn)述時(shí)，千萬(wàn)不要搶答。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的提示、看到麥克風(fēng)圖標(biāo)和錄音進(jìn)度條后，在開(kāi)始答題。如果搶答，將會(huì)影響分?jǐn)?shù)�？忌每谡Z(yǔ)答題時(shí)，如果沒(méi)有表達(dá)好一個(gè)句子，可以立即修改重說(shuō)，不會(huì)影響考生的得分;但如果考生答題過(guò)程中修改太多，將會(huì)影響考生的流利性得分。
4.怎樣提升商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)
1、學(xué)英語(yǔ)和讀書一樣，講究的是在零碎時(shí)間里見(jiàn)縫插針。在地鐵上，排隊(duì)等餐時(shí)等等，都可以記一記單詞。關(guān)于記單詞的方法實(shí)在是太多了，選擇適合自己的就好了，我自己是比較喜歡在閱讀中記憶單詞和自己制作單詞卡片方便記憶。
2、很多人覺(jué)得語(yǔ)法應(yīng)該是比較難學(xué)的。其實(shí)英語(yǔ)里面的主要語(yǔ)法是相對(duì)簡(jiǎn)單的，如果沒(méi)有老師教你，你可以自己買一本語(yǔ)法書攻克一下。
3、從簡(jiǎn)單的英文原版小說(shuō)讀起，通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。好能做到每天都讀幾頁(yè)至幾十頁(yè)。
4、跟讀美劇、英劇，練習(xí)口語(yǔ)。在聽(tīng)說(shuō)讀寫里面，國(guó)內(nèi)的很多學(xué)生在“說(shuō)”這一項(xiàng)下的功夫遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多同學(xué)找不到自己發(fā)音的問(wèn)題，建議你念一段、錄下來(lái)，自己聽(tīng)聽(tīng)，然后對(duì)比別人的發(fā)音，一點(diǎn)點(diǎn)糾正。如果英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)打好的話，就要先從發(fā)音上糾正，從字母、音標(biāo)開(kāi)始糾正。不斷改正、練習(xí)、鞏固之后再用“跟讀”的辦法，學(xué)習(xí)音調(diào)、語(yǔ)調(diào)。
5、找個(gè)靠譜的同伴一起練習(xí)。學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵詞，除了“重復(fù)”，就是“練習(xí)”。如果有外國(guó)朋友當(dāng)然好啦，如果沒(méi)有，也可以和身邊的朋友結(jié)成“說(shuō)英語(yǔ)小組”。很多人覺(jué)得，倆中國(guó)人聚在一起說(shuō)英語(yǔ)太好笑了吧，但是不去嘗試，你是永遠(yuǎn)說(shuō)不出來(lái)英語(yǔ)的。
6、找個(gè)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班輔佐學(xué)習(xí)，自己在工作和生活中主要還是要靠自己在平時(shí)的多積累。有時(shí)候也不妨看看網(wǎng)上的一些商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，尤其對(duì)上班族來(lái)說(shuō)把握住零碎時(shí)間學(xué)習(xí)。能力還是需要提升的。
5.怎樣可以學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)
學(xué)口語(yǔ)就是學(xué)說(shuō)話，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)就是學(xué)習(xí)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人是怎么說(shuō)話的。如何學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，本文將從理論與實(shí)踐兩方面加以論述。學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的關(guān)鍵在于學(xué)好理論(單詞、短語(yǔ)、句子)的基礎(chǔ)上，多說(shuō)多講多練習(xí)。背單詞要有三心：恒心、決心、耐心。推薦使用廣大在校大學(xué)生使用的發(fā)音學(xué)習(xí)軟件，方便有效。學(xué)習(xí)原型好是真人發(fā)音，包括英音和美音兩種，幫助學(xué)習(xí)者從一開(kāi)始打好語(yǔ)音基礎(chǔ)。
(1)想讓自己的英語(yǔ)發(fā)音純正，那么可以到以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，直接交流，但是這樣的方式一般人是達(dá)不到的，但是這種方式是非常昂貴的。
(2)各個(gè)地方都會(huì)有英語(yǔ)角，英語(yǔ)角是一個(gè)可以互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺(tái)。在英語(yǔ)角可以展示自己，增強(qiáng)自己的信息，鍛煉自己的膽量，有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
(3)找個(gè)外教一對(duì)一練習(xí)口語(yǔ)練習(xí)和出國(guó)學(xué)習(xí)的效果差不多，但是費(fèi)用會(huì)省很多。中國(guó)外國(guó)人很多，特別是一些大城市，如北京、上海等地，外國(guó)人隨處可見(jiàn)�？梢灾鲃�(dòng)上去跟他們用英語(yǔ)交流，或者花錢找一個(gè)外教一對(duì)一專門陪練口語(yǔ)。
