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雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板

時間:2022-02-21 13:46:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#活動總結(jié)# #雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板#】雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,雷鋒精神影響了一代又一代的中國人。雷鋒精神也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。以下是©憂考網(wǎng)整理的雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板,歡迎閱讀!




1.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),加強學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:


  一、思想到位,認識到位


  我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。


  二、活動豐富,效果明顯


  1、廣泛開展活動宣傳


  通過校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習,營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。


  2、開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動


 、倭⒆阈@做好事,組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。


 、谇鍜邧|井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。


  3、開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會


  各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的想法,講述自己學(xué)習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。


  三、學(xué)習雷鋒,意義深遠


  通過積極開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強,學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會責任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動,加強全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。


2.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  為了讓“雷鋒”這個閃爍著無限光輝的名字像一座豐碑鐫刻在每一位少先隊員的心中,激勵他們用實際行動爭做“雷鋒式的好少年”,我校組織學(xué)生多方位、多渠道地開展學(xué)雷鋒活動,受到有關(guān)單位的好評,現(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:


  1、舉行啟動儀式,營造學(xué)習氛圍


  雷鋒和現(xiàn)在的學(xué)生畢竟不是同一個時代的人,有的學(xué)生對“雷鋒”這個名字比較陌生,對雷鋒的事跡了解甚少,因此,為了讓學(xué)生對雷鋒有更深的了解,用雷鋒的事跡教育、感染他們,使雷鋒精神深深融入他們的心靈。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、隊課等形式對雷鋒的生平、事跡以及幾十年來在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的可歌可泣的動人事例進行大力宣傳,并結(jié)合我校的實際安排了“與雷鋒同行,創(chuàng)和諧校園”啟動儀式。


  2、召開“雷鋒故事我來講”主題隊會


  三月的春風吹遍了神州大地,也吹進了我們小學(xué)的校園,校園里掀起了一股講雷鋒故事、做陽光少年的熱潮。


  3月14日,小學(xué)各中隊在少先隊活動課上,按照學(xué)校大隊部的安排進行了一場別開生面的故事會。今天的故事會上,雷鋒、助人為樂的小伙伴成了同學(xué)們講述的對象。同學(xué)們爭先恐后的走上講臺,有的講自己了解到的雷鋒叔叔的故事、有的講自己身邊助人為樂的伙伴、有的講校園里文明的言行及自己的感悟。


  3、“永遠的雷鋒”手抄報展


  當“學(xué)雷鋒”活動月悄然離去之時,**小學(xué)大隊部為了讓雷鋒精神常駐校園,適時推出了“永遠的雷鋒”優(yōu)秀手抄報作品展。本次手抄報展共收到三至六年級學(xué)生作品230幅,經(jīng)過美術(shù)組老師認真評選,共選出150幅作品為優(yōu)秀作品。3月31日—4月4日,為期一周的“永遠的雷鋒”優(yōu)秀手抄報作品展在學(xué)校大廳順利展出。廣大隊員紛紛駐足觀看。他們從展覽中了解到更多雷鋒叔叔的經(jīng)歷,堅定了以雷鋒為榜樣,進一步激發(fā)了他們“做雷鋒式的好少年”的決心。


3.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導(dǎo)轄區(qū)團員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè),按照辦事處的要求,結(jié)合本社區(qū)實際,確定20xx年“向雷鋒同志學(xué)習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務(wù),社區(qū)積極組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結(jié)如下:


  1、營造氛圍,深入宣傳


  廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學(xué)習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動中來。


  2、宏揚學(xué)雷鋒精神,開展形式多樣的活動


  社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計28人對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏,加強轄區(qū)居民的防范意識。在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。


  3、樹立榜樣,深化活動口號


  我們的口號是:雷鋒就是你,我,他。社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學(xué)習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。


  社區(qū)通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動,目的是要通過學(xué)雷鋒的活動,提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學(xué)習的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。





4.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風,推進學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,F(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下:


  一、高度重視、精心組織。


  學(xué)校黨支部切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),結(jié)合自身實際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務(wù)動員會等。


  二、營造氣氛深入宣傳。


  根據(jù)縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式,啟動儀式上宣讀了學(xué)!丁皩W(xué)雷鋒,做美德少年”活動實施方案》,學(xué)校校長、德育主任、少先隊總輔導(dǎo)員分別做了動員講話,少先隊大隊部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式,讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學(xué)習氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。


  三、以活動為載體,傳承雷鋒精神。


  從3月5日召開“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高 潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。


  1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式。


  2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學(xué)生在“三·八”婦女節(jié)到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛(wèi)生,洗衣疊被等,同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習慣,將自己的所做所感寫一篇日記。


  3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導(dǎo)老師組織30多名“學(xué)雷鋒,做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風”志愿服務(wù)活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學(xué)們不怕累,不怕臟,以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習。讓同學(xué)們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去,雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。


5.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動,我校團委切實組織各個團支部結(jié)合自己班級的實際情況,開展了一系列切實有效的行動,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。


  1、充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習雷鋒事跡,學(xué)習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學(xué)習雷鋒的光輝事跡,學(xué)習雷鋒在學(xué)習上的“釘子”精神,學(xué)習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。


  2、利用櫥窗、板報等宣傳陣地,各種節(jié)日、校園活動、運動會為契機,號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。


  3、活動安排得當。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習,保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實效,使學(xué)生能在活動中受益。


  活動一:校團委組織全校團員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動員大會,會上校黨委書記饒文忠同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育,明確了作為一名合格的共青團員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團員青少年認真領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵,號召全體團員起先鋒模范作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。


  活動二:按照校團委的工作要求,各班“學(xué)雷鋒樹新風”主題黑板報一一陳現(xiàn)。形式多樣,精彩紛呈,對同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風氣建設(shè)。


  活動三:校團委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神,唱雷鋒歌”活動,在各個班級普及《學(xué)習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目,陶冶學(xué)生的情操,感悟并傳唱雷鋒精神。


  活動四:初一年級的部分學(xué)生組成志愿者活動小分隊,深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衛(wèi)生,整理生活用品,陪老人交談,為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。


  活動五:志愿者小分隊自發(fā)清理校園周邊街道的垃圾,他們不怕臟、不怕累,為環(huán)境保護做了力所能及的貢獻,并覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。


6.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,我公司在董事長王洪奎同志的領(lǐng)導(dǎo)下,動員組織全體干部職工深入宣傳志愿精神,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:


  一、指導(dǎo)思想


  以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),廣泛普及“學(xué)習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,大力倡導(dǎo)“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,推動“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動常態(tài)化,充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用,推動我公司志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展,使志愿服務(wù)活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領(lǐng)社會風尚、服務(wù)發(fā)展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。


  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位


  學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內(nèi)容,為確;顒訉嵭,公司成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)4個志愿者服務(wù)分隊,負責對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。


  學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動辦公室設(shè)在公司綜合辦公室,負責指導(dǎo)督辦志愿者服務(wù)活動日常工作。


  辦公室下設(shè)4個志愿者服務(wù)分隊,根據(jù)任務(wù)需要,組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊、巾幗志愿服務(wù)隊、文明傳播志愿服務(wù)隊、文化體育志愿服務(wù)隊等專門志愿者服務(wù)隊伍。


  三、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動


  1、通過開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動,讓全公司干部職工不僅學(xué)習了雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的`敬業(yè)精神,還學(xué)習了雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。


  2、通過開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務(wù)活動,不僅提高了職工的奉獻意識和文明素養(yǎng),更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。


  3、通過組織經(jīng)典誦讀讓志愿者積極參與“續(xù)寫雷鋒日記”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,以論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿-論。


  4、通過組織文化體育活動,讓志愿者在工作之余參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動,廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。


  今后我公司將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時加以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新市區(qū)起到積極的推動作用。





7.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高 潮。為弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神走向新時代,我們制定了學(xué)雷鋒活動總結(jié)方案。


  1、營造氣氛,深入宣傳


  二月底,學(xué)校團委就制訂了學(xué)雷鋒的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。


  為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習的黑板報。我們班的'學(xué)生認真設(shè)計板報,通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風采,很好地激勵了同學(xué)門的熱情。


  2、開展活動


  通過一系列的活動,同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只像以往那樣認為學(xué)習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中,一助人為樂做為自己的宗旨,要學(xué)習雷鋒的“傻子”精神,要更加認真的學(xué)習,學(xué)習雷鋒的釘子精神。


8.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  在這熱情洋溢的三月,所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。在這特別的日子里,我班在這方面做了以下工作:


  一、實施階段


  1、立足校園,走向社會。在活動期間,我班“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們梳頭,擦桌子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖,獻愛心活動多大幾十人次。


  2、組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績。


  3、結(jié)合班級實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習,生活,守紀,文明等各個方面。


  二、總結(jié)階段


  1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事,去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù);為他人做好事以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。


  2、收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊;通過班會以各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)活動。


  同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!


9.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學(xué)習他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。


  1、在開展“學(xué)習雷鋒”活動以來,陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表,共同參加了“學(xué)習雷鋒日,禮貌建立”志愿者活動,號召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。


  2、為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,陳家社區(qū)于3月5日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。


  3、透過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部,不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。


  雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一齊,我們每一個人都要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻,使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。


10.雷鋒紀念日活動總結(jié)萬能模板


  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月5日,實驗小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風”活動倡議,全校學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子,也取得了可喜的成效:


  1、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神


  三月伊始,政教處結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。


  2、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習雷鋒精神


  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習。3月5日上午9時,在團縣委的組織下,學(xué)校組織一批少先隊員來到了縣幸福公寓,為老人們送上了精彩的舞蹈節(jié)目,為老人們帶來了歡歌笑語。表演完節(jié)目,有的隊員帶去了零食與老人們分享,有的隊員自發(fā)為老人們捶腿按摩,還有的隊員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊員們都高興地說:“我們給爺爺奶奶們帶來了快樂,我們也感到非?鞓!”通過這次志愿者活動,隊員們感受到了“尊老、敬老、團結(jié)、關(guān)愛”的快樂。


  3、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神


  學(xué)雷鋒活動開展以來,各班級好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表揚外,我們還將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。各班班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾、主動向老師問好、主動幫助同學(xué)等等,同學(xué)都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,爭當學(xué)習標兵。