【#初中一年級# #七年級歷史下冊期中考試復(fù)習(xí)提綱#】學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的《七年級歷史下冊期中考試復(fù)習(xí)提綱》，僅供大家參考。
1.七年級歷史下冊期中考試復(fù)習(xí)提綱
第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡
一、隋朝的建立
1.隋的建立
581年，楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。
2.隋的統(tǒng)一
時(shí)間：589年，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北。
原因：①長期的分 裂和戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一。
②北方民族大融合，江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
�、鬯宄瘎�(lì)精圖治，國力強(qiáng)盛;陳朝統(tǒng)治腐 敗，力量衰弱。
意義：結(jié)束了長期的分 裂，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，為隋唐時(shí)期經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3.隋朝經(jīng)濟(jì)的繁榮──“開皇之治”
(1)表現(xiàn)：人口激增，墾田擴(kuò)大、糧倉豐實(shí)。
(2)原因
①國家統(tǒng)一，社會(huì)安定;
�、谒逦牡蹌�(lì)精圖治，發(fā)展生產(chǎn);
�、劢y(tǒng)治者提倡節(jié)儉。
(3)隋文帝在位時(shí)期，國家統(tǒng)一、安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，史稱隋文帝的統(tǒng)治為“開皇之治”。
二、開通大運(yùn)河★★★★★
1.目的：為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。
2.開通原因
�、偎逦牡鄣慕y(tǒng)治為開通大運(yùn)河奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
�、谒宄瘒医y(tǒng)一。
�、塾星按_鑿的幾段古運(yùn)河為基礎(chǔ)。
3.時(shí)間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。
4.中心、起始點(diǎn)：以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。
5.長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界長的運(yùn)河。
6.四個(gè)組成部分(自北向南)：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。
7.連接五條河流(自北向南)：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
8.開通的作用：有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和中央集權(quán)，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。
9.評價(jià)
積極：
①經(jīng)濟(jì)上：大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流;
�、谡紊希河欣诰S護(hù)國家的統(tǒng)一和中央集權(quán)(加強(qiáng)了對南方的控制)
消極：但也給人民帶來了沉重的徭役負(fù)擔(dān)，加速了隋朝的滅亡。(隋亡的根本原因是隋朝的暴 政，大運(yùn)河的開鑿并不能使隋朝因此而亡國)總的看來，大運(yùn)河的開鑿，是隋對中國歷史的重大貢獻(xiàn)。
三、開創(chuàng)科舉取士制度 ★★★
1.過程
①隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考查人才的學(xué)識，初步建立起通過考試選拔人才的制度。
�、谒鍩蹠r(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。
2.意義：科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。
科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300多年。
四、隋朝的滅亡
1.背景：隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。
在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會(huì)矛盾激化。
2.概況：山東地區(qū)首先爆發(fā)農(nóng)民起義，隨即蔓延至全國，隋朝統(tǒng)治面臨瓦解。
3.滅亡：公元618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
(與秦朝滅亡原因相同都是暴 政亡國)
2.七年級歷史下冊期中考試復(fù)習(xí)提綱
第2課“貞觀之治”
一、唐朝的建立與“貞觀之治”
1.建立：618年，李淵建立唐朝，定都長安。
李淵就是唐高祖。隨后消滅各支起義軍和割據(jù)勢力，平定了全國。
2.即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年號“貞觀”。
3.統(tǒng)治
(1)納諫：唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流。大臣魏征敢于直言，前后進(jìn)諫200多次。
(2)用人：廣納賢才，知人善任。宰相房玄齡、杜如晦。
(3)政治：①進(jìn)一步完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;②制定法律，減省刑罰;③增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為重要的科目;④嚴(yán)格考查各級官吏的政績。
(4)經(jīng)濟(jì)上，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(5)軍事上，先后擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治。
4.結(jié)果：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛，史稱“貞觀之治”
5.評價(jià)唐太宗
唐太宗采取一系列改革措施，有利于社會(huì)的發(fā)展，促成了“貞觀之治”的出現(xiàn)。唐太宗是我國歷杰出的封建帝王。
6.封建社會(huì)的主要盛世及其共同點(diǎn)：
(1)主要盛世：西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的“光武中興”、隋朝的“開皇之治”、唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。
(2)共同原因：A、國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定是盛世局面出現(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。B、政治清明和政策穩(wěn)定是盛世局面的保證。(如：制度的創(chuàng)新、開明的民族政策、開放的外交政策等。)C、人民群眾的辛勤勞動(dòng)。D、統(tǒng)治者的勤政愛民、勵(lì)精圖治。
(3)共同表現(xiàn)：國家統(tǒng)一，社會(huì)安定，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，思想活躍，外交開放，人民生活有所改善。
5.現(xiàn)實(shí)意義
(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和社會(huì)安定保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(2)合理調(diào)整統(tǒng)治政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快發(fā)展。
(3)重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性。
(4)以德治國與以法治國并重，確立民本思想，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)建和諧社會(huì)。
三、女皇武則天
1.稱帝：與唐高宗共掌朝政，后相繼廢掉兩個(gè)已經(jīng)做了皇帝的兒子，自己取而代之，改國號為周，是中國歷的女皇帝。
2.統(tǒng)治措施：打擊敵對的官僚貴族;
大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，不拘一格選拔人才，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。
3.影響：在位期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓，為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。
四、開元盛世
1.背景：唐玄宗多才多藝，治理國家也很有能力。
即位后，穩(wěn)定政局，勵(lì)精圖治。
2.措施
(1)重用賢能，出現(xiàn)賢相姚崇和宋璟。
(2)整頓吏治，裁減冗員。
(3)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制。
(4)注重文教，編修經(jīng)籍。
3.表現(xiàn)：唐玄宗統(tǒng)治前期政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入鼎盛時(shí)期，歷稱為“開元盛世”。
3.七年級歷史下冊期中考試復(fù)習(xí)提綱
第3課盛唐氣象
一、經(jīng)濟(jì)的繁榮
1.農(nóng)業(yè)方面
�、倥d修大型水利工程。
�、谵r(nóng)耕技術(shù)提高：水稻廣泛采用育秧移植。
�、凼卟擞性S多新品種。
�、懿枞~生產(chǎn)的發(fā)展：唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。飲茶之風(fēng)開始在唐朝盛興。
�、萆a(chǎn)工具的改進(jìn)：出現(xiàn)新的農(nóng)業(yè)工具──曲轅犁;創(chuàng)制新灌溉工具──筒車。
2.手工業(yè)方面
�、俳z織業(yè)：花色品種多，技術(shù)高超。
�、谔沾蓸I(yè)：越窯青瓷(“類玉”“類冰”)、邢窯白瓷(“類雪”“類銀”)、唐三彩(世界工藝的珍品)。
3.商業(yè)繁榮
�、诺拇蠖际校洪L安、洛陽、揚(yáng)州、成都。
�、崎L安城：①建筑宏偉;②市坊分開(坊是居民區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū))③街道規(guī)劃整齊;④是各民族交往的中心，也是一座國際性的大都市。
二、民族交往與交融
(一)西南──吐蕃(松贊干布和文成公主)
1.吐蕃人是今天藏族的祖先。
2.7世紀(jì)前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。
3.唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。
4.8世紀(jì)初，唐朝又把金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹。
至此，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。
(二)北方──回紇的勃興
1.回紇是今天維吾爾族的祖先。
2.8世紀(jì)中期，唐玄宗封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗。
后來，回紇改名為“回鶻”。
3.唐太宗實(shí)行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“天可汗”。
思考：唐朝采取了哪些方式，使我國統(tǒng)一多民族國家得到空前發(fā)展?
�、僭O(shè)置機(jī)構(gòu)：唐太宗和武則天先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府管理西域(今新疆地區(qū))
②和親政策：文成公主入藏，金城公主入藏③冊封制度：唐玄宗冊封回紇、靺鞨和南詔的首領(lǐng)
�、苘娛逻M(jìn)攻：唐太宗打敗東 突厥
三、開放的社會(huì)風(fēng)氣
唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放，社會(huì)充滿活力，人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
四、多彩的文學(xué)藝術(shù) ★★★★
(一)科技方面
(二)文學(xué)方面(詩歌)
(三)書法、繪畫和石窟藝術(shù)
思考：隋唐時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)輝煌的文化?
①經(jīng)濟(jì)繁榮為文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)
�、趪医y(tǒng)一，社會(huì)安定為文化的發(fā)展創(chuàng)造條件
③各民族間和對外交流的頻繁，有利于文化的發(fā)展
4.七年級歷史下冊期中考試復(fù)習(xí)提綱
一、政權(quán)建立：581—隋煬帝楊堅(jiān)—長安。統(tǒng)一：589年
二、大運(yùn)河的開鑿(隋大運(yùn)河示意圖)
目的：方便南北交通，有利全國統(tǒng)治。
內(nèi)容：北起涿郡，南至余杭，中心洛陽。由北到南為永濟(jì)渠，通濟(jì)渠，邗溝，江南河、作用：促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流，鞏固了國家統(tǒng)一。它是古代世界長的運(yùn)河，至今還在發(fā)揮作用。
三、隋唐科舉制
1、背景：隋以前是以門第高低作為選官標(biāo)準(zhǔn)，有真才實(shí)學(xué)但門第不高的人被擋在執(zhí)政者行列之外。
2、內(nèi)容：科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則，創(chuàng)立于隋朝，完善于唐朝。主要科目有明經(jīng)和進(jìn)士，明經(jīng)考記憶儒家經(jīng)書的能力，進(jìn)士主要考察治理政事的能力。
3、影響：便于在全社會(huì)選拔人才，為士子創(chuàng)造相對平等的競爭機(jī)會(huì)，使人才不斷更新，給社會(huì)以革新氣象和創(chuàng)新精神，推動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。民族關(guān)系出現(xiàn)新局面。
四、評價(jià)唐太宗
唐太宗是古代杰出的政治家。他在位期間，吸取隋亡教訓(xùn)，調(diào)整統(tǒng)治政策;恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役;知人善任，虛心納諫;完善科舉制;注意加強(qiáng)與周邊少數(shù)民族的聯(lián)系。唐太宗的統(tǒng)治促成了政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定、民族關(guān)系和睦、中外交往頻繁、國力強(qiáng)盛的升平景象，史稱“貞觀之治”，為大唐全盛時(shí)期的到來奠定了基礎(chǔ)。
1、P8—唐太宗。2、P10—武則天。
貞觀之治：A：原因：隋亡教訓(xùn)。B：內(nèi)容：賦役;政治——三省六部制;法律——《唐律疏議》(中國現(xiàn)存早的一部完備的法典);考試——科舉制。
1、出現(xiàn)的原因：唐太宗從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大，吸取隋亡的教訓(xùn)，明白統(tǒng)治者不可過分壓榨農(nóng)民;政府要輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn);統(tǒng)治才能鞏固。
2、治理國家的政策：<1>戒奢從簡，節(jié)制自己的享樂欲 望。<2>合并州縣，革除了民少官多的弊端。任用賢才虛心納諫“房謀杜斷”、魏征。
科舉制的創(chuàng)立
一、背景：1、魏晉一來高 官由高門子弟擔(dān)任，有真才實(shí)學(xué)卻出生貧寒的人卻無法做官。2、官員推薦的權(quán)利掌握在地方官手中，是不利于中央集權(quán)的
二、過程：隋煬帝：采用分科考試的方法選拔人才。隋文帝：設(shè)置進(jìn)士科，科舉制度正式誕生。作用：門第不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官;選拔官吏的權(quán)利，也從地方集中到朝廷。
三、科舉制的完善—唐朝
1、唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔：擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)社，增加學(xué)員。2、武則天：大力提倡科舉，創(chuàng)立殿試。增設(shè)武舉。3、唐玄宗：把詩賦作為進(jìn)士科的考試主要內(nèi)容。
四、唐與吐蕃等民族交往的事實(shí)
西藏自古以來就與中原王朝有著密切的聯(lián)系。吐蕃是藏族的祖先，唐太宗時(shí)文成公主入藏，唐中宗時(shí)金城公主入藏，而后出現(xiàn)了“和同為一家”的關(guān)系。唐朝在處理國內(nèi)民族關(guān)系時(shí)胸襟開放。
5.七年級歷史下冊期中考試復(fù)習(xí)提綱
1、581年，楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。
2、589年，隋朝滅掉陳統(tǒng)一南北。
3、隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。
4、隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭全長兩千多公里，是古代世界長的運(yùn)河。
5、隋朝大運(yùn)河分為四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河溝通五大水系：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
6、618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
7、618年，李淵在太原起兵反隋進(jìn)入長安建立唐朝。
8、我國歷女皇帝是武則天，她晚年稱帝，改國號為周。
9、唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役;注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，
人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為的諫臣
10、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)。歷稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。
11、唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。
12、由武則天提拔，被唐玄宗任命為宰相的名臣是姚崇。
13、陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。
14、唐朝時(shí)期，全國的大都市有長安、洛陽、揚(yáng)州、和成都。
15、長安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。
16、長安既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。
17、唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期進(jìn)入全盛時(shí)期，歷稱為“開元盛世”。
18、用分科考試的方法來選拔官員，始于隋文帝時(shí)。隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績選拔人才。
19、唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士和明經(jīng)兩為重要。
20、唐朝時(shí)期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天。
