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學生營養(yǎng)餐實施方案5篇

時間:2022-03-15 15:40:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.學生營養(yǎng)餐實施方案


  為貫徹落實省、市、縣有關“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農(nóng)村學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進學生健康成長。

  二、學;厩闆r

  我,F(xiàn)有學生473名,其中,住校學生243人,走讀學生230人,教師48名,現(xiàn)有教學班11個。

  三、營養(yǎng)餐工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  采購負責:

  四、管理辦法

  1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字,采購員簽字。食用品要有合格標品牌,實物要留樣檢查,此項后勤人員全面負責,嚴格把關,確保質(zhì)量關,確保安全關。

  2、班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責食用品的發(fā)放工作,每天對食用品的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。

  五、工作措施

  1、學校安排報賬員專管營養(yǎng)餐此項每天經(jīng)費收支下帳,進行日清月結,期末總結算,負責督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。

  2、班主任應采取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,使營養(yǎng)餐工作的實施順利開展。

  3、每天早上學生自帶飯碗到飯?zhí)弥付ǖ攸c排隊,以便老師分發(fā)飯菜。

  4、強化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食安全。

  5、學生領取早餐食品時班主任必須指導,生活委員當天放學后到總務處領取營養(yǎng)早餐花名冊,第二天早餐前到食堂統(tǒng)一領取營養(yǎng)早餐發(fā)給各班學生,保持衛(wèi)生清潔。

  6、在實施環(huán)節(jié)中均實行責任簽字制,貫徹實行“誰簽字、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系,對工作不力造成后果者,應追究其責任。

  7、對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人要給予行政處分,罰款處分,情節(jié)嚴重的,要上報司法部門追究法律責任。

  六、管理制度

  1、領導小組組長負責對其成員根據(jù)工作性質(zhì)進行詳細合理分工,做到職責明確,責任到人。

  2、貫徹實行“誰主管、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系要,對工作不力造成的后果者,應追究其責任。

  3、領導小組成員應高度重視此項工作,嚴格按程序操作,積極遵守規(guī)章制度,同時做到:相互協(xié)作,相互監(jiān)督、不扯皮、不推諉。

  4、落實工作中如遇特殊或意外事件,應提交領導小組具體討論決定,并做好處理記錄。

  5、及時向社會和學生公示使用情況,積極聽取意見和建議,接受監(jiān)督。

  6、建立健全學生營養(yǎng)早餐的各項檔案資料,接受上級主管部門的檢查驗收。

2.學生營養(yǎng)餐實施方案


  小學生幼兒營養(yǎng)早餐工程,是市委、市人民政府為民辦實事的惠民舉措,也是加大基礎教育投入、推進基礎教育均衡發(fā)展、提高全民素質(zhì)的實際行動。東勝區(qū)教育局為做好此項工作,根據(jù)《鄂爾多斯市人民政府實施小學生幼兒營養(yǎng)早餐計劃工作方案》《鄂爾多斯市教育局關于在全市試點實施“小學生幼兒營養(yǎng)早餐計劃”的通知》的精神,在東勝區(qū)小學、幼兒園中實施此項工程,長遠規(guī)劃中還將在初級中學中實施,F(xiàn)就東勝區(qū)小學生幼兒營養(yǎng)早餐工程實施方案制定如下:

  一、健全機構完善組織

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、完善制度明確職責

  為保證小學生幼兒營養(yǎng)早餐計劃工作順利實施,各小學、幼兒園要成立營養(yǎng)早餐實施工作領導小組,具體負責營養(yǎng)早餐實施與管理工作。學校校(園)長是營養(yǎng)早餐實施與管理工作的第一責任人,按照營養(yǎng)早餐實施工作需要,配齊管理員、保管員、監(jiān)督員、學生奶加熱等崗位人員,建立健全崗位管理制度,將營養(yǎng)早餐實施工作責任落到實處,要嚴格管理,規(guī)范運作。

 。ㄒ唬└餍W、幼兒園開展在校小學生和幼兒乳糖不耐癥等不宜飲用牛奶人群的普查工作。在實施本方案前,采取發(fā)放《食用牛奶不良反應調(diào)查表》的形式,向每位家長了解學生幼兒是否有不良反應史。

 。ǘI養(yǎng)早餐食品的保管與發(fā)放。各小學、幼兒園要制定好管理制度,做好營養(yǎng)奶分發(fā)、食用時間記錄、牛奶包裝物統(tǒng)一收集和處理等工作;要選擇安全、衛(wèi)生、無污染的儲存間作為食品保管室,并配備必要的保鮮、消毒、加熱、安全防護等配套設施,建立嚴格的食品保管制度,安排專人負責食品保存與管理工作;學校食品專管人員要做好營養(yǎng)早餐食品供應的接收入庫工作,入庫前認真做好食品的驗收登記工作,對超過有效保質(zhì)期、不合格以及變質(zhì)食品要堅決予以拒收并認真做好食品的保管和出入庫登記工作,建立健全食品出入庫臺賬,詳細記錄每日學生蛋奶領取和發(fā)放情況,以及當日未發(fā)放完營養(yǎng)奶的處理情況;食品專管人員要定期做好庫存食品的盤存清理工作,防止因積壓出現(xiàn)食品過期、變質(zhì)等現(xiàn)象,對過期變質(zhì)食品要及時予以銷毀,堅決不允許讓學生食用過期變質(zhì)食品。

 。ㄈI養(yǎng)奶的熱加工。室外溫度低于10℃時,各學校、幼兒園要對學生專用奶進行加熱,確保送到學生手中的牛奶溫度不低于30℃。各學校、幼兒園食品專管人員必須全程參入、督促檢查,確保加工安全衛(wèi)生。

 。ㄋ模└餍W、幼兒園要建立隨機采樣、留樣制度,每日送到學校后,由學校指定專人負責隨機抽取3份學生飲用奶,作為待檢樣品妥善保存,保存期不少于兩天。

 。ㄎ澹└餍W、幼兒園要制定學生奶突發(fā)事件應急處置機制及其他食源性疾患報告制度,重點強化突發(fā)事件的預防和應急措施,有效防范和處理突發(fā)事件。

 。┰诒痉桨笇嵤┣,各小學、幼兒園要對營養(yǎng)早餐主要負責人、工作人員和班主任進行分層次培訓,重點培訓相關政策、工作程序、責任落實和應急預案等。凡涉及營養(yǎng)早餐的工作人員需持有健康證方可上崗。

  三、運營學校和時間

 。ㄒ唬┻\營學校、幼兒園

  東勝區(qū)小學(29所)、東勝區(qū)公辦幼兒園(19所)、東勝區(qū)注冊幼兒園(33所)

 。ǘ┻\營時間

  自xx年10月中旬起實施。各小學、幼兒園要合理安排學生使用營養(yǎng)奶的時間,不得影響正常教學秩序。

  四、實施標準

  每人每天供應一袋學生專用奶;按每人每天3元標準補貼。

  五、學生營養(yǎng)早餐奶供應方法與實施步驟

 。ㄒ唬┕⿷椒

  各小學、幼兒園將學校在校學生人數(shù)按班級匯總后統(tǒng)一上報區(qū)教育局。教育局將各校(園)人數(shù)報送乳業(yè)公司銷售商,乳業(yè)公司銷售商按照學生人數(shù)將學生飲用奶直接送到各學校,由學校對學生營養(yǎng)奶進行消毒、保鮮、加熱、派發(fā)工作。學校要以班級為單位發(fā)放,由班主任負責安排發(fā)放到學生手中,并陪同學生在教室食用。

  (二)實施步驟

  1、學生營養(yǎng)早餐工程實施前對各學校進行食品存儲、保鮮、加熱、消毒、安全防護等設施設備的配備與改造,改建好安全、衛(wèi)生、無污染的營養(yǎng)奶加熱設備、存儲間等工作,確保能夠順利進行營養(yǎng)早餐供應工作。

  2、各小學、幼兒園在學生營養(yǎng)早餐工程實施前,需成立營養(yǎng)早餐工作計劃工作組,核實學生人數(shù),安排專人負責,務必做好食品發(fā)放的各項準備工作。

  3、在實施本方案期間,教育局將積極協(xié)調(diào)各職能部門對各學校、幼兒園學生飲用奶生產(chǎn)、加工、儲運、配送等環(huán)節(jié)進行不定時全面檢查,及時排除隱患,確保各項工作達到要求。

  4、協(xié)調(diào)乳業(yè)公司按照“當天生產(chǎn)、當天派送”的原則,將學生每天食用奶及時送到各學校。

  六、督導管理和工作要求

 。ㄒ唬〇|勝區(qū)教育局營養(yǎng)早餐計劃工作領導小組將定期對各小學、幼兒園進行督導與考核評價,進一步規(guī)范學校營養(yǎng)早餐工程管理行為,督促指導各項措施落到實處,確保各學校(園)營養(yǎng)早餐工程的順利實施。

 。ǘ└餍W、幼兒園要服從大局,主動協(xié)調(diào)配合,制定好具體的工作方案,將各項任務落實到位,把營養(yǎng)早餐工程計劃做實做好,各小學、幼兒園要在每周五將本周營養(yǎng)早餐計劃實施情況及時匯總上報到教育局體衛(wèi)辦,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

 。ㄈ└鲗W校加強學生管理和科學飲食宣傳教育,在學生食用營養(yǎng)奶前后各一小時內(nèi),嚴禁學生食用零食,盡可能避免不良反應的發(fā)生。

 。ㄋ模└餍W、幼兒園在組織實施營養(yǎng)早餐工作計劃中因管理不善、工作失職,造成安全衛(wèi)生事故,要追究相關責任人的行政和法律責任。

  七、加大輿論宣傳,營造良好氛圍

  各小學、幼兒園要高度重視營養(yǎng)早餐計劃的宣傳工作,大力向家長、社會宣傳其重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心,使家長和學生充分理解和支持營養(yǎng)早餐實施工作,營造全社會關心支持營養(yǎng)早餐實施工作的良好氛圍。

3.學生營養(yǎng)餐實施方案


  為貫徹落實《國務院辦公廳關于農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)【**】54)和汪清縣教育局有關“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,為增強我校學生的體質(zhì),促進學生的健康成長,提高營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),為切實做好我校的營養(yǎng)餐工作,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農(nóng)村小學學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

  二、學;厩闆r

  我校現(xiàn)有學生457名,教職工81名,教學班22個。根據(jù)學籍管理系統(tǒng)隨時可以建立營養(yǎng)餐學生信息管理系統(tǒng)。

  三、營養(yǎng)餐供餐模式

 。ㄒ唬┕┎头绞。營養(yǎng)餐原料由教育局指定的供應商統(tǒng)一配送,學校在專用儲藏加工室進行加工,按照規(guī)定時間由指定人員發(fā)送至班級,由班主任組織統(tǒng)一用餐,確實保證用餐質(zhì)量,

 。ǘ┕┎蜁r間及地點。學生營養(yǎng)餐將在每天上午第三節(jié)課前十分鐘配發(fā)至班級,由班主任組織分發(fā)給每一名學生,杜絕學生食用過程中的浪費,教育學生養(yǎng)成良好的飲食習慣。

 。ㄈ┕┎蛢(nèi)容。由營養(yǎng)專家進行合理配餐,保證學生每天一袋牛奶,搭配各種糕點、火腿、雞蛋、水果等。每周食譜由教育局結合學校實際確定。

  四、嚴格規(guī)范管理

  營養(yǎng)餐資金管理實行日清、月結制度。結算方式按政府采購辦價格,學校接到教育局校辦的通知,按照統(tǒng)一時間結算。營養(yǎng)餐資金只能用于為學生提供營養(yǎng)食品,不得直接發(fā)給學生個人或家長,任何人不得套取和冒領國家補助資金。補助資金由學校財會人員管理,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。定期公布經(jīng)費賬目、營養(yǎng)食譜、用餐學生名單、食品數(shù)量和價格等信息、接受學生、家長和社會監(jiān)督。

  五、安全管理

  1、要把食品安全放在首位,實行食品安全分區(qū)劃片管理。制定我校校園食品安全突發(fā)事件應急預案,及時做好相關處置、報告、信息發(fā)布等工作,確保學生食品安全。

  2、飲食過程前由班主任老師監(jiān)督學生洗手、消毒。

  3、分發(fā)食品人員要全程做好食品安全工作,佩戴性手套、帽子和工作服。

  六、宣傳教育

  學校將召開家長會并充分利用各種形式的宣傳教育,向?qū)W校管理人員、師生、家長和供餐人員普及營養(yǎng)科學知識,提高對學生營養(yǎng)改善工作重要性的'認識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣,全面改善學生營養(yǎng)狀況。充分利用各種媒體,采取多種形式,向全社會準確、深入地宣傳這項惠民政策。

  七、營養(yǎng)監(jiān)測

  結合每年的學生體檢進行營養(yǎng)狀況監(jiān)測和分析,為營養(yǎng)改善工作評估提供科學依據(jù)。

4.學生營養(yǎng)餐實施方案


  為貫徹落實有關“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實施好我校的。營養(yǎng)課間加餐工作,結合我校實際,安州、縣實施方案和有關要求制定本實施方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅持以人為本,實施“營養(yǎng)餐工程”,為改善農(nóng)村小學學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

  二、目標任務

  通過實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃、使全校學生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、健康的營養(yǎng)餐。

  三、基本情況

  我校共有25個班,學生1316人。自xx年5月7日起實施營養(yǎng)餐,補助標準為每生每天4元。以發(fā)放實物的形式進行直補,由學校每天按時發(fā)給每名學生營養(yǎng)食品(食物)。我校下午4:00至4:30統(tǒng)一實施學生營養(yǎng)餐。為此制定食品采購、加工、配送、監(jiān)督等環(huán)節(jié)的規(guī)范流程和要求,落實具體責任人。在實施過程中不斷改善,讓學生滿意,家長放心、社會認可。

  四、保障措施

  1、成立組織組長:略

  2、完善制度:

  設置了學生營養(yǎng)餐發(fā)放室,冬季還設置了營養(yǎng)餐加熱室。完善臺帳,簡化流程。

  五、工作實施具體步驟

  1、專職教師每天負責驗收(目測和抽樣)食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期,校醫(yī)對食品進行留樣,并做好登記并做好登記。

  2、每天發(fā)放人(供應商)將驗收合格的食品按班級發(fā)放。

  3、班任課教師目測和抽樣驗收食品(數(shù)量、質(zhì)量),無問題后教師統(tǒng)一組織在各班教室分發(fā)給學生并做好登記。如有問題所有食品停止發(fā)放,并立即報告值日行政啟動應急預案。

  4、任課老師指導學生正確用餐,食品啟封后應當場吃完不得延期食用,并督促學生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶,不得離開教室食用,不得亂扔。

  5、餐后各班及時打掃好教室衛(wèi)生,可回收垃圾倒入學校指定的地方,不可回收垃圾倒入校外垃圾池,保持教室干凈整潔。

  六、成立安全應急小組

  略

  七、工作措施

  1、學校安排志瑪央宗同志負責此項工作,每天經(jīng)費收支下帳,進行日清月結,期末總結算,領導組成員負責教師做好供餐各方面工作。

  2、學校營養(yǎng)餐發(fā)放室負責做好發(fā)放,試吃,留樣等工作。

  3、班主任采取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,保證營養(yǎng)改善計劃工程的順利實施。

  4、強化監(jiān)督管理。實施學生營養(yǎng)餐改善計劃必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進校、食用,確保學生身體健康和飲食安全。

  5、做好總結與反饋工作。學校要在實踐中總結經(jīng)驗,尋找不足,積極探索,不斷提高。

5.學生營養(yǎng)餐實施方案


  為增強學生體質(zhì),全面落實好學生營養(yǎng)早餐工作,使這項惠民政策真正落到實處,結合本校實際,特制定本實施方案。

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:全面負責學生營養(yǎng)早餐的落實工作,不定期地對學生營養(yǎng)早餐的標準、衛(wèi)生安全進行監(jiān)督發(fā)放等工作。負責對食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、早餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。建立健全學生營養(yǎng)早餐的各項管理制度及資料,接受上級主管部門的檢查驗收。具體分工如下:

  1、早餐食品接收教師:

  職責:每星期負責接收營養(yǎng)早餐,對數(shù)量進行核對登記,質(zhì)量檢查,確保營養(yǎng)早餐安全無誤。每天按各班學生人數(shù)及時發(fā)給食品加工教師。

  2、早餐食品加工教師:

  職責:嚴格遵守食品加工各項管理制度,保證按要求、按標準加工食品,按時為學生提供營養(yǎng)早餐。及時分發(fā)到各班主任手中。

  3、早餐食品發(fā)放教師:

  職責:每天按學生人數(shù)及時領取、發(fā)放早餐,監(jiān)督學生食用早餐,做好學生食用登記工作。

  二、實施辦法

  我校營養(yǎng)早餐供應對象為一至六年級學生,共計121人,從20XX年3月5日起進行為全面落實好這項惠民政策,我校提出了以下要求:

  1、營養(yǎng)早餐由縣有關部門招標送貨。接收時接收教師嚴把質(zhì)量關。要清點核實數(shù)量,并查看生產(chǎn)日期,堅決杜絕破損、漲袋、發(fā)霉等早餐進校。清點無誤后供需雙方簽字,責任到人,實行責任追究制。

  2、接收人員有權拒收“三無”、過期、破損、霉變等食品。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。確保我校學生的食品安全。

  3、食品加工教師必須講究衛(wèi)生,加工前必須洗手,灶具使用前必須清洗。每天按時領取所加工的食品,加工好后及時發(fā)放到各班班主任手中。接收、加工、發(fā)放必須簽字,做到收發(fā)數(shù)量一致。加工食品做到熟透。

  4、早餐食品有專門存放的儲藏室。必須專柜專用,生熟分開。櫥柜等經(jīng)常擦洗、消毒。室內(nèi)保持潔凈。

  5、班主任負責本班學生早餐的領取與發(fā)放。實行學生就餐簽字制。對于缺勤學生的早餐,班主任要注明原因,做好詳細記錄。學生出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適癥狀要及時上報學校。包裝紙、皮等及時放入垃圾箱,確保室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  6、對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人要追究其責任。情節(jié)嚴重的,要上報司法部門追究法律責任。

  7、在實施環(huán)節(jié)中均實行責任簽字制,貫徹實行“誰簽字、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系,對工作不力造成后果者,應追究其責任。